Сценарий внеклассного мероприятия в 1 классе «Оранжевая вечеринка»
Сценарий праздника «Оранжевая вечеринка» в 1 классе
Учитель: Дик С.Н.
Цель: формирование положительной эмоциональной сферы для первоклассника в адаптационный период.
Задачи:
1. Развивать творческие и актерские способности учащихся.
2. Тренировать навыки выступать на сцене перед публикой.
3. Сплотить коллектив при подготовке к мероприятию.
4. Воспитывать чувство доброты, прививать интерес к искусству.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, два ватмана, краски, кисточки, подборка музыкальных произведений по теме, оранжевые ленточки, медальки-смайлики, пригласительные билеты, две «лошадки», оранжевые шары, «заячьи ушки» для мальчиков.
Ведущий:- Сегодня мы собрались на первом празднике в первом классе попрощаться с летом и встретить осень «оранжевым настроением».
Давайте выучим нашу «кричалку»:
-Подарки, поздравления, тепло и позитив —
На празднике гуляет дружный коллектив!
В первом «В» особое оживление,
Потому что у нас…
Все гости (хором): оранжевое настроение!…
Оранжевые стихи
В оранжевый цвет вдруг окрасился мир. (Нурай)
Он даже коснулся балконов квартир.
Оранжевым стало всё сразу вокруг:
Халат, полотенце и мыло для рук!
Оранжевым взглядом с высоких небес (Даниил)
Звезда подмигнула и прыгнула в лес.
И котик оранжевый, милый такой, (Максим)
Ко мне вдруг прижался своею щекой!
Оранжевый цвет — это песнь доброты, (Мадияр)
Высокий полёт неземной красоты.
Смеются оранжевым блеском глаза, (Катя)
И станет оранжевой утром роса!!!
Танец девочек «Раз ладошка, два ладошка»
Танец мальчиков «Песня про зайцев»
Петя был художником прекрасным! (Артем)
Он смешал однажды жёлтый с красным…
Посмотрел мальчишка, удивился:
Новый цвет, оранжевый, родился!
Этот цвет имеют апельсины, (София)
Спелая хурма и мандарины.
А вчера ежа зайчонок ловкий
Угостил оранжевой морковкой.
В летний вечер выгляни в оконце, (Вадим)
Посмотри, как спать ложится солнце
В тёпленькой оранжевой пижаме,
Чтобы утром вновь светить над нами.
Часто про оранжевый мы слышим, (Егор)
Этот цвет еще зовётся рыжим.
Хитрый рыжий кот следит за птичкой.
Кур ворует рыжая лисичка…
Если ты грустишь, то без сомненья (Анеля)
Этот цвет поднимет настроенье!
Конкурсы музыкальные
1.Художники («Оранжевая песенка»)
(Рисуют две команды по 5-6 человек на ватманах то, что услышат в песне)
2. «Скачки на лошадях» под песню «Далеко…» участвуют мальчики и папы
Поздравление летних именинников
(вручение подарков)
флешмоб «Оранжевое солнце»
Заключительная песня с шарами «На большом воздушном шаре»
Чаепитие
Сценарий шоу «Оранжевое настроение»
Сценарий шоу «Оранжевое настроение»
Разработала: Кухаренко Ирина Владимировна — учитель начальных классов МОУ «СОШ № 153 с углублённым изучением иностранных языков»
г. Перми.
Цели мероприятия:
-содействие развитию эмоционально – чувственной сферы личности ребенка;
-сплочение детского коллектива.
Задачи мероприятия:
-активизировать познавательную деятельность учащихся;
-развивать творческое мышление, воображение, остроумие, смекалку.
Участники мероприятия: классные руководители, ученики начальных классов.
Оборудование: зал украшен осенними листьями разного цвета, магнитофон, осенние листья, вырезанные из цветной бумаги, лист клена, разрезанный на части, три апельсина, подарки для конкурсов (ластики, карандаши, цветные карандаши, ручки и т.д.), мешочки, наполненные горохом или другой крупой (3 штуки), стулья, буквы для сбора слов: (школа, время, чудес)
Ход мероприятия:
Звучит мелодия песни «Оранжевая песенка», дети под музыку входят в зал или класс, украшенный осенними листьями оранжевого цвета.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, я рада приветствовать вас сегодня в этот замечательный день в нашем зале.
Солнце греет слишком мало
Время золота настало
Листья жёлтые летят
Скоро голый будет сад.
Птицы в стаи собрались
Звери в спячку улеглись
У кого друзья не спросим
К нам пришла ребята?
Дети (хором): Осень!
Ведущий: Верно, молодцы, ребята! Конечно осень пришла к нам и перекрасила все листья в разные цвета, а больше всего у неё оказалось оранжевого цвета, вот почему наш праздник называется «Оранжевое настроение». Прежде чем мы начнем наше шоу нам нужно, чтобы у нас было у всех замечательное настроение. Согласны?
Дети: Согласны!
Ведущий: И так, начинаем! (Для разогрева зала проводит игру с залом под названием: «И мы!», если дети согласны, то говорят: «И, мы», если не согласны, то – «Не мы!»).
Просыпаюсь по звонку, (и мы)
Долго нежусь на боку..
Повалявшись, я встаю…
Застелю постель свою..
Ставлю чайник на плиту..
Быстро пол я подмету..
Бодро делаю зарядку..
Под столом пляшу вприсядку..
Слышу, чай уже кипит..
Крышка скачет, тарахтит..
Газ я быстро выключаю..
Наливаю чашку чаю..
Сыплю сахар, две – три ложки..
Добавляю две картошки..
Я хочу, чтоб вкусно было..
Бутерброд намажу мылом..
Соберу свои тетрадки..
Поиграю с кошкой в прятки..
Повторю стихотворенье..
Туфли вымажу вареньем..
Быстро в школу я бегу..
Я минутку берегу..
По дороге видел драку..
Черный кот кусал собаку..
Кот залаял, а потом повилял своим хвостом..
Шёл я мимо магазина..
Вижу, слон лежит в корзине..
Мимо сада проходил..
Глядь, на ели крокодил..
Прибегаю я в свой класс
С опозданием на час…
Ведущий: А сейчас всех приглашаю на веселые и развлекательные конкурсы и игры.
(Звучит веселая детская песенка (отрывок)).
Конкурс № 1. «Невесомый апельсин». Вызывается несколько пар, от каждого класса можно пригласить три пары (можно мальчик с мальчиком, а девочка с девочкой). Их задача удержать апельсин в воздухе, придерживая его только лбами. Задача сложна тем, что парам придется танцевать. Сначала включите медленную мелодию, затем смените её на более быструю. Пары должны подстроиться и танцевать в ритм музыке. Если пара роняет апельсин, она выходит из игры. А остальные участники продолжают бороться за звание победителей соревнования.
Конкурс № 2. «Осенний листопад». От каждого класса вызывается по одному участнику. На полу разбросаны осенние листья, вырезанные из цветной бумаги, задача участников: пока звучит музыка, дети должны собирать листья, как можно больше и быстрее. Выигрывает тот, кто больше набрал листьев.
Ведущий: Какие все вы молодцы, ловкие, смелые, весёлые! А теперь мы с вами вспомним, как вы готовы к школе. Сегодня же День знаний! И следующий конкурс № 3:
Есть одна игра для вас.
Я прочту стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Где отгадка — там конец.
Кто подскажет — молодец!
Проводится игра («Доскажи словечко»).
Рисовать умеет наш
Деревянный … (карандаш).
Вдруг прямою станет змейка,
Если есть в руках … (линейка).
Не на стенах в нашем доме –
Я рисую всё в … (альбоме).
В альбоме буду рисовать,
А для письма нужна … (тетрадь).
Гриб, медведь, лиса, корзина –
Всё слеплю из … (пластилина).
Я рисовал, а тут Маринка!
Сотрёт ненужный штрих … (резинка).
Цифры стали по порядку,
Запишу я их в … (тетрадку).
Школьный прозвенел звонок,
Завершается урок.
Отдохнуть всех непременно
Приглашает … (перемена).
Ведущий: Я смотрю, вы не забыли про школу и школьные принадлежности, а теперь следующий конкурс для самых ловких и смелых, конкурс называется «Осенние мешочки».
Конкурс № 4. «Осенние мешочки». От каждого класса приглашаются по семь человек (желательно те дети, которые не участвовали в предыдущих конкурсах). Участники строятся на отдельные команды, в каждой команде по семь человек. Напротив каждой команды ставится стул, на котором лежат мешочки. Задача участников: добежать до стула и взять мешочек, но без помощи рук, затем нужно передать мешочек своему соседу по команде, но тоже без помощи рук. Выигрывает, та команда, которая правильно и быстро закончит игру. После окончания конкурса каждому участнику вручается памятный приз.
Ведущий: Все устали, чтоб немного отдохнуть проведем физкультминутку (желательно, чтобы дети встали):
«Мы с тобой одна семья»
Мы с тобой — одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Потрогай нос соседу справа.
Потрогай нос соседу слева.
Мы с тобой — друзья.Мы с тобой — одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Обними соседа справа.
Обними соседа слева.
Мы с тобой — друзья.
Мы с тобой одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Ущипни соседа справа.
Ущипни соседа слева.
Мы с тобой друзья.
Мы с тобой одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Поцелуй соседа слева.
Поцелуй соседа справа.
Мы с тобой — друзья.
Ведущий: Молодцы! А теперь, чтобы приступить к следующему конкурсу, отгадайте загадку:
Каждый год на нем с охотой
Вырастают вертолеты.
Жаль, что каждый вертолет
На всего один полет.
Дети: Это дерево клен, а листочки на нем кленовые.
Ведущий: Молодцы, ребята!
Конкурс № 5 «Кленовый листочек»
В игре участвуют 2-3 ребенка. На 2-3 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.
Ведущий: А теперь последний конкурс и ,наверное самый интересный и главный на нашем празднике.
Конкурс называется «Собери слово». От каждого класса приглашаются по пять человек. Ведущий каждой команде выдает файл, в котором буквы. Нужно составить три слова. Первая команда – ШКОЛА, вторая команда – ВРЕМЯ, третья команда – ЧУДЕС. И в итоге, когда ребята построятся, получается высказывание: ШКОЛА – ВРЕМЯ ЧУДЕС
Да, действительно, ребята, школьные годы – это чудесные годы!
Ведущий: Ну, что пришло время прощаться. И последняя игра, которая проводится со всеми вами.
Зал делится пополам.
Вновь игра приходит к нам
Зал мы делим пополам:
Слева «да» кричат в ответ,
Справа отвечают: «нет»!
Жить, ребята, без конфет
Очень плохо, скучно?..Да!
Есть такой велосипед,
Что летает в космос?..Нет!
Может богатырь – атлет
До Луны допрыгнуть?..Нет!
Все стоят на красный свет –
И авто и люди?..Да!
Можно черного кота
Не увидеть ночью?..Да!
Мореходные суда
Могут плыть по суше?..Нет!
Может вкусным быть обед
Из сырой картошки?..Нет!
Может водный пистолет
Застрелить жирафа?..Нет!
Может модница жилет
Надевать на праздник?..Да!
Надо покупать билет
На проезд в трамвае?..Да!
Из просохшего пруда
Рыба выловится?..Нет!
Все ли ездят поезда
Лишь по рельсам только?..Да!
Может очень старый дед
Вновь учиться в школе?..Нет!
Все ответы хороши,
Вы кричали от души.
Давайте на прощанье
Крикнем: «До свиданья!»
Ведущий: До свиданья, друзья! До новых встреч!
Источники литературы:
1.Данилков А.А., Данилкова Н.С. Игры на каждый день. Сибирское универсальное издательство, 2005.
2.Педсовет. 2001. № № 4,5. 2003. № 5.
3.Досуг в школе. 2003. № 3.
4.Загребина Г.В. Давай устроим праздник! Игры, конкурсы, забавы для младших школьников. – Ярославль: Академия Холдинг, 2009.
Развлекательная программа «Апельсин-шоу или оранжевая дискотека»
Развлекательная программа
«Апельсин-шоу или оранжевая дисотека»
Цели мероприятия:
-содействие развитию эмоционально – чувственной сферы личности ребенка;
-сплочение детского коллектива.
Задачи мероприятия:
-активизировать познавательную деятельность учащихся;
-развивать творческое мышление, воображение, остроумие, смекалку, физические и артистические способности.
Место проведения: двор школы (в случае дождя- актовый зал)
Участники мероприятия: начальник лагеря, воспитатели, вожатые, инструктор по физической культуре, муз.руководитель, воспитанники лагеря.
Оборудование: сцена украшена шарами оранжевого цвета, аудиоаппаратура, подарки для конкурсов .
Ход мероприятия:
(Звучит мелодия песни «Оранжевая песенка», дети собираются на заранее обозначенном месте. У каждого человека должен быть элемент одежды оранжевого цвета-это обязательное условие. Призы — апельсины).
Открывают программу воспитанники пришкольного лагеря «Светлячок» звучит песня «Оранжевое солнце»
Вожатый:
Висит на ветке апельсин
И весело качается.
А у меня вопрос один:
Кому же он достанется?
Ведущий: А кому достанутся призы мы и узнаем, но только в конце программы. И сейчас я приглашаю всех на веселые и развлекательные конкурсы и игры. Готовы?….Тогда вперед! За победой!
Конкурс № 1. от каждого отряда по1 челлаеку, а от 2 отряда 2 чел. На сцене образуется 3 пары разного роста.
Их задача удержать апельсин в воздухе, придерживая его только лбами. Задача сложна тем, что парам придется танцевать. Пары должны подстроиться и танцевать в ритм музыке. Если пара роняет апельсин, она выходит из игры. А остальные участники продолжают бороться за звание победителей соревнования. (Маленькие оранжевые мячики используются вместо апельсинов).
Подведение итогов конкурса…
Конкурс № 2. «Апельсиновое дерево». От каждого отряда вызывается по два участника. Каждой паре выдается по 10 апельсинов, вырезанные из цветной бумаги, задача участников: пока звучит музыка, дети должны украсить дерево апельсинами, как можно быстрее. Выигрывает тот, кто больше успеет наклеить апельсинов на дерево (ребенок). (На бумажные апельсины с другой стороны приклеить скотч).
Подведение итогов конкурса…
Ведущий: А теперь я предлагаю потанцевать! Но для начала каждый должен найти себе пару. Лучшая пара получает приз!
Подведение итогов и награждение призом лучшей пары…
Конкурс № 3. Продолжаем нашу программу! Все вместе играем в игру
«Мы с тобой одна семья»
Мы с тобой — одна семья:
Я,ты,он,она!
Потрогай нос соседу справа.
Потрогай нос соседу слева.
Мы с тобой — друзья.
Мы с тобой — одна семья:
Я,ты,он,она!
Похлопай по плечу соседа справа.
Похлопай по плечу соседа слева.
Мы с тобой — друзья.
Мы с тобой одна семья:
Я,ты,он,она!
Ущипни соседа справа.
Ущипни соседа слева.
Мы с тобой друзья.
Мы с тобой одна семья:
Я,ты,он,она!
Обними соседа справа.
Обними соседа слева.
Мы с тобой — друзья.
Я,ты,он,она!
Конкурс № 4. Какие все вы молодцы, дружные, весёлые! А теперь мы приглашаем по 1 человеку от отряда и, пока звучит музыка, нарисуем оранжевое настроение! (Каждой группе выдается альбомный лист — карандаш, оранжевый и черный маркер. Маленьким участникам – мелки). Первый — победитель. (на улице рисуют на асфальте или ватмане группы участников)
Подведение итогов конкурса…
Конкурс № 5.А теперь мы проверим, как вы готовы к школе.
Я прочту стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Дружно хором отвечайте.
Где отгадка — там конец.
Кто подскажет — молодец!
Проводится игра («Доскажи словечко»).
Рисовать умеет нашДеревянный … (карандаш).
Вдруг прямою станет змейка,
Если есть в руках … (линейка).
Не на стенах в нашем доме –
Я рисую всё в … (альбоме).
В альбоме буду рисовать,
А для письма нужна … (тетрадь).
Гриб, медведь, лиса, корзина –
Всё слеплю из … (пластилина)
Я рисовал, а тут Маринка!
Сотрёт ненужный штрих … (резинка).
Цифры стали по порядку,
Запишу я их в … (тетрадку).
Школьный прозвенел звонок,
Завершается урок.
Отдохнуть всех непременно
Приглашает … (перемена).
Конкурс № 6. Следующий конкурс для самых ловких и смелых, конкурс называется «Посылка для Чебурашки».
От каждого отряда приглашаются по 5 человек. Участники строятся на отдельные команды. Напротив каждой команды стоит человек с ящиком под апельсины. Задача участников: добежать до ящика и опустить апельсин, но без помощи рук, апельсин держат головами. Выигрывает, та команда, которая правильно и быстро закончит игру. После окончания конкурса каждому участнику вручается памятный приз.
Подведение итогов конкурса…
Конкурс № 7. (отряды делятся пополам).
Вновь игра приходит к нам
Всех мы делим пополам:
Слева «да» кричат в ответ,
Справа отвечают: «нет»!
Жить, ребята, без конфет
Очень плохо, скучно?..Да!
Есть такой велосипед,
Что летает в космос?..Нет!
Может богатырь – атлет
До Луны допрыгнуть?..Нет!
Все стоят на красный свет –
И авто и люди?..Да!
Можно черного кота
Не увидеть ночью?..Да!
Мореходные суда
Могут плыть по суше?..Нет!
Может вкусным быть обед
Из сырой картошки?..Нет!
Может водный пистолет
Застрелить жирафа?..Нет!
Может модница жилет
Надевать на праздник?..Да!
Надо покупать билет
На проезд в трамвае?..Да!
Из просохшего пруда
Рыба выловится?..Нет!
Все ли ездят поезда
Лишь по рельсам только?..Да!
Может очень старый дед
Вновь учиться в школе?..Нет!
Все ответы хороши,
Вы кричали от души!
Ведущий: Встречаем наших маленьких артистов и вместе с ними танцуем «Арриву».
Оранжевый, как солнышко,
Весёлый карапуз.
Жаль, что такой он маленький.
Эх, был бы как арбуз!
Подведение итогов всех конкурсов. Награждение!
Ведущий: Ну, что, пришло время прощаться. До свиданья, друзья! До новых встреч!
Давайте на прощанье
Крикнем: «До свиданья!»
Материал по теме: Сценарий шоу программы «Оранжевое настроение».
Сценарий шоу программы
«Оранжевое настроение».
Разработала: Еловикова Наталья Сергеевна — начальник лагеря с дневным пребыванием детей «Берёзка» при МБОУ «СОШ № 8».
г. Нижневартовск
Цели мероприятия:
-содействие развитию эмоционально – чувственной сферы личности ребенка;
-сплочение детского коллектива.
Задачи мероприятия:
-активизировать познавательную деятельность учащихся;
-развивать творческое мышление, воображение, остроумие, смекалку, физические и артистические способности.
Место проведения: площадь Дворца Искусств.
Участники мероприятия: начальник лагеря, воспитатели, вожатые, инструктор по физической культуре, муз.руководитель (диджей), воспитанники лагеря, жители города.
Оборудование: сцена украшена шарами оранжевого цвета, аудиоаппаратура, подарки для конкурсов (ластики, карандаши, цветные карандаши, ручки и т.д.).
Ход мероприятия:
Звучит мелодия песни «Оранжевая песенка», дети собираются у сцены.
- В исполнении воспитанников пришкольного лагеря «Берёзка» звучит песня «Оранжевое солнце» (На сцене появляется ростовая кукла изготовленная начальником лагеря).
Ведущий: А сейчас всех приглашаю на веселые и развлекательные конкурсы и игры.
Конкурс № 1. Вызывается несколько пар, от каждого отряда можно пригласить три пары. Их задача удержать апельсин в воздухе, придерживая его только лбами. Задача сложна тем, что парам придется танцевать. Сначала включите медленную мелодию, затем смените её на более быструю. Пары должны подстроиться и танцевать в ритм музыке. Если пара роняет апельсин, она выходит из игры. А остальные участники продолжают бороться за звание победителей соревнования. (Маленькие оранжевые мячики используются вместо апельсинов).
Конкурс № 2. «Апельсиновое дерево». От каждого отряда вызывается по два участника. Каждой паре выдается по 20 апельсинов, вырезанные из цветной бумаги, задача участников: пока звучит музыка, дети должны украсить дерево апельсинами, как можно быстрее. Выигрывает тот, кто больше успеет наклеить апельсинов на дерево (ребенок). (На бумажные апельсины с другой стороны приклеить двусторонний скотч).
- Встречаем героев любимых мультфильмов и танцуем вместе с ними! Но для начала каждый должен найти себе пару. Лучшая пара получает приз! ФИКСИКИ! (Танец – игра «Помогатор»).
Конкурс № 3. Продолжаем наш праздник! Все вместе играем в игру
«Мы с тобой одна семья»
Мы с тобой — одна семья:
Я,ты,он,она!
Потрогай нос соседу справа.
Потрогай нос соседу слева.
Мы с тобой — друзья.
Мы с тобой — одна семья:
Я,ты,он,она!
Похлопай по плечу соседа справа.
Похлопай по плечу соседа слева.
Мы с тобой — друзья.
Мы с тобой одна семья:
Я,ты,он,она!
Ущипни соседа справа.
Ущипни соседа слева.
Мы с тобой друзья.
Мы с тобой одна семья:
Я,ты,он,она!
Обними соседа справа.
Обними соседа слева.
Мы с тобой — друзья.
Я,ты,он,она!
Конкурс № 4. Какие все вы молодцы, дружные, весёлые! А теперь мы с вами разделимся на 5 групп и, пока звучит музыка, нарисуем оранжевое настроение! (Каждой группе выдается ватман, заготовки, клей — карандаш, оранжевый и черный маркер. Маленьким участникам – мелки). Награждаются победители.
Конкурс № 5.А теперь мы проверим, как вы готовы к школе.
Я прочту стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Дружно хором отвечайте.
Где отгадка — там конец.
Кто подскажет — молодец!
Проводится игра («Доскажи словечко»).
Рисовать умеет наш
Деревянный … (карандаш).
Вдруг прямою станет змейка,
Если есть в руках … (линейка).
Не на стенах в нашем доме –
Я рисую всё в … (альбоме).
В альбоме буду рисовать,
А для письма нужна … (тетрадь).
Гриб, медведь, лиса, корзина –
Всё слеплю из … (пластилина).
Я рисовал, а тут Маринка!
Сотрёт ненужный штрих … (резинка).
Цифры стали по порядку,
Запишу я их в … (тетрадку).
Школьный прозвенел звонок,
Завершается урок.
Отдохнуть всех непременно
Приглашает … (перемена).
- Приглашаем всех на разминку!
Конкурс № 6. Следующий конкурс для самых ловких и смелых, конкурс называется «Посылка для Чебурашки». От каждого отряда приглашаются по восемь человек (желательно те дети, которые не участвовали в предыдущих конкурсах). Участники строятся на отдельные команды. Напротив каждой команды стоит человек с ящиком под апельсины. Задача участников: добежать до ящика и опустить апельсин, но без помощи рук, апельсин держат головами. Выигрывает, та команда, которая правильно и быстро закончит игру. После окончания конкурса каждому участнику вручается памятный приз.
Конкурс № 7. (Зал делится пополам).
Вновь игра приходит к нам
Всех мы делим пополам:
Слева «да» кричат в ответ,
Справа отвечают: «нет»!
Жить, ребята, без конфет
Очень плохо, скучно?..Да!
Есть такой велосипед,
Что летает в космос?..Нет!
Может богатырь – атлет
До Луны допрыгнуть?..Нет!
Все стоят на красный свет –
И авто и люди?..Да!
Можно черного кота
Не увидеть ночью?..Да!
Мореходные суда
Могут плыть по суше?..Нет!
Может вкусным быть обед
Из сырой картошки?..Нет!
Может водный пистолет
Застрелить жирафа?..Нет!
Может модница жилет
Надевать на праздник?..Да!
Надо покупать билет
На проезд в трамвае?..Да!
Из просохшего пруда
Рыба выловится?..Нет!
Все ли ездят поезда
Лишь по рельсам только?..Да!
Может очень старый дед
Вновь учиться в школе?..Нет!
Все ответы хороши,
Вы кричали от души!
- Встречаем наших маленьких артистов и вместе с ними танцуем «Арриву».
Конкурс № 8. (Мастер-класс по твистингу – всем раздаются шары для моделирования).
- Танцуем вместе с шариками и поем «Дети солнца».
Ведущий: Ну, что пришло время прощаться. До свиданья, друзья! До новых встреч!
Давайте на прощанье
Крикнем: «До свиданья!»
Фото на память!
Серпантин идей — Авторский сценарий вечеринки «Оранжевое настроение». Для 8 Марта и не только. // Новый тематический сценарий вечеринки 8 Марта или других праздников с музыкальным оформлением
«Серпантин Идей» новые обновления!
Дорогие ваши пользователи, спасибо вам за постоянное внимание к нашему сайту, ваши отзывы, комментарии, поддержка и вопросы помогают нам делать проект более уникальным, удобным и информативным. И сегодня мы рады сообщить, что проанализировав обратную связь от вас, вновь внесли изменения, в меню ВЫДЕЛИЛИ ОТДЕЛЬНО ПОДРАЗДЕЛЫ: профессиональные праздники и тематические программы, разделили большой подраздел «Сказки и сценки» на несколько отдельных: сказки-экспромт, музыкальные сказки и сценки и для удобства поиска в левой панели (внизу) сделали отдельный КАТАЛОГ, в котором сценарии, поздравления и развлечения сайта размещены по календарным датам каждого месяца. И еще, по вашим просьбам, сделали ежедневно обновляющуюся опцию САМОЕ ПОПУЛЯРНОЕ СЕГОДНЯ (расположена в правой панели).
01.12.2019
«Серпантин идей» стал уникальнее!
Ежегодно перед началом праздничного сезона мы подводим итоги предыдущего. 2017-2018 год порадовал тем, что количество постоянных и новых пользователей нашего сайта возросло! И именно это стимулирует наш авторский коллектив на плодотворную творческую работу, и именно поэтому, на страницах сайта появляется все большее количество оригинальных и авторских работ, а уникальность контента на сайте возросла до 90 процентов! Спасибо вам за постоянное внимание к нашему проекту!!!
25.08.2018
«Серпантин Идей» вновь обновился!
Приятная новость для всех пользователей нашего сайта: мы продолжаем совершенствоваться и делать всё для вашего комфортного пребывания на наших страницах. Мы вновь обновили функционал сайта, а значит, «Серпантин идей» стал еще быстрее, точнее и информативнее!
Для большей наглядности и доступности информации для вас, а также в целях оптимизации нашей работы, на главной странице размещены: дополнительный КАТАЛОГ материалов сайта и две новые страницы: первая — с НОВЫМИ СТАТЬЯМИ, вторая — с ОТВЕТАМИ на ваши часто задаваемые вопросы! Желающие получать рассылку по темам и разделам сайта могут подписаться на наши НОВОСТИ (кнопка ниже)!
03.06.2018
Методическая разработка (1 класс) на тему: Сценарий шоу «Оранжевое настроение», посвящённый Дню Знаний.
Сценарий шоу «Оранжевое настроение», посвящённый Дню Знаний.
Разработала: Никулина Ирина Владимировна — учитель начальных классов МАОУ «СОШ № 153 с углублённым изучением иностранных языков»
г. Перми.
Цели мероприятия:
-содействие развитию эмоционально – чувственной сферы личности ребенка;
-сплочение детского коллектива.
Задачи мероприятия:
-активизировать познавательную деятельность учащихся;
-развивать творческое мышление, воображение, остроумие, смекалку.
Участники мероприятия: классные руководители, ученики начальных классов.
Оборудование: зал украшен осенними листьями разного цвета, магнитофон, осенние листья, вырезанные из цветной бумаги, лист клена, разрезанный на части, три апельсина, подарки для конкурсов (ластики, карандаши, цветные карандаши, ручки и т.д.), мешочки, наполненные горохом или другой крупой (3 штуки), стулья, буквы для сбора слов: (школа, время, чудес)
Ход мероприятия:
Звучит мелодия песни «Оранжевая песенка», дети под музыку входят в зал или класс, украшенный осенними листьями оранжевого цвета.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, я рада приветствовать вас сегодня в этот замечательный день в нашем зале.
Солнце греет слишком мало
Время золота настало
Листья жёлтые летят
Скоро голый будет сад.
Птицы в стаи собрались
Звери в спячку улеглись
У кого друзья не спросим
К нам пришла ребята?
Дети (хором): Осень!
Ведущий: Верно, молодцы, ребята! Конечно осень пришла к нам и перекрасила все листья в разные цвета, а больше всего у неё оказалось оранжевого цвета, вот почему наш праздник называется «Оранжевое настроение». Прежде чем мы начнем наше шоу нам нужно, чтобы у нас было у всех замечательное настроение. Согласны?
Дети: Согласны!
Ведущий: И так, начинаем! (Для разогрева зала проводит игру с залом под названием: «И мы!», если дети согласны, то говорят: «И, мы», если не согласны, то – «Не мы!»).
Просыпаюсь по звонку, (и мы)
Долго нежусь на боку..
Повалявшись, я встаю…
Застелю постель свою..
Ставлю чайник на плиту..
Быстро пол я подмету..
Бодро делаю зарядку..
Под столом пляшу вприсядку..
Слышу, чай уже кипит..
Крышка скачет, тарахтит..
Газ я быстро выключаю..
Наливаю чашку чаю..
Сыплю сахар, две – три ложки..
Добавляю две картошки..
Я хочу, чтоб вкусно было..
Бутерброд намажу мылом..
Соберу свои тетрадки..
Поиграю с кошкой в прятки..
Повторю стихотворенье..
Туфли вымажу вареньем..
Быстро в школу я бегу..
Я минутку берегу..
По дороге видел драку..
Черный кот кусал собаку..
Кот залаял, а потом повилял своим хвостом..
Шёл я мимо магазина..
Вижу, слон лежит в корзине..
Мимо сада проходил..
Глядь, на ели крокодил..
Прибегаю я в свой класс
С опозданием на час…
Ведущий: А сейчас всех приглашаю на веселые и развлекательные конкурсы и игры.
(Звучит веселая детская песенка (отрывок).
Конкурс № 1. «Невесомый апельсин». Вызывается несколько пар, от каждого класса можно пригласить три пары (можно мальчик с мальчиком, а девочка с девочкой). Их задача удержать апельсин в воздухе, придерживая его только лбами. Задача сложна тем, что парам придется танцевать. Сначала включите медленную мелодию, затем смените её на более быструю. Пары должны подстроиться и танцевать в ритм музыке. Если пара роняет апельсин, она выходит из игры. А остальные участники продолжают бороться за звание победителей соревнования.
Конкурс № 2. «Осенний листопад». От каждого класса вызывается по одному участнику. На полу разбросаны осенние листья, вырезанные из цветной бумаги, задача участников: пока звучит музыка, дети должны собирать листья, как можно больше и быстрее. Выигрывает тот, кто больше набрал листьев.
Ведущий: Какие все вы молодцы, ловкие, смелые, весёлые! А теперь мы с вами вспомним, как вы готовы к школе. Сегодня же День знаний! И следующий конкурс № 3:
Есть одна игра для вас.
Я прочту стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Дружно хором отвечайте.
Где отгадка — там конец.
Кто подскажет — молодец!
Проводится игра («Доскажи словечко»).
Рисовать умеет наш
Деревянный … (карандаш).
Вдруг прямою станет змейка,
Если есть в руках … (линейка).
Не на стенах в нашем доме –
Я рисую всё в … (альбоме).
В альбоме буду рисовать,
А для письма нужна … (тетрадь).
Гриб, медведь, лиса, корзина –
Всё слеплю из … (пластилина).
Я рисовал, а тут Маринка!
Сотрёт ненужный штрих … (резинка).
Цифры стали по порядку,
Запишу я их в … (тетрадку).
Школьный прозвенел звонок,
Завершается урок.
Отдохнуть всех непременно
Приглашает … (перемена).
Ведущий: Я смотрю, вы не забыли про школу и школьные принадлежности, а теперь следующий конкурс для самых ловких и смелых, конкурс называется «Осенние мешочки».
Конкурс № 4. «Осенние мешочки». От каждого класса приглашаются по семь человек (желательно те дети, которые не участвовали в предыдущих конкурсах). Участники строятся на отдельные команды, в каждой команде по семь человек. Напротив каждой команды ставится стул, на котором лежат мешочки. Задача участников: добежать до стула и взять мешочек, но без помощи рук, затем нужно передать мешочек своему соседу по команде, но тоже без помощи рук. Выигрывает, та команда, которая правильно и быстро закончит игру. После окончания конкурса каждому участнику вручается памятный приз.
Ведущий: Все устали, чтоб немного отдохнуть проведем физкультминутку (желательно, чтобы дети встали):
«Мы с тобой одна семья»
Мы с тобой — одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Потрогай нос соседу справа.
Потрогай нос соседу слева.
Мы с тобой — друзья.
Мы с тобой — одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Обними соседа справа.
Обними соседа слева.
Мы с тобой — друзья.
Мы с тобой одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Ущипни соседа справа.
Ущипни соседа слева.
Мы с тобой друзья.
Мы с тобой одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Поцелуй соседа слева.
Поцелуй соседа справа.
Мы с тобой — друзья.
Ведущий: Молодцы! А теперь, чтобы приступить к следующему конкурсу, отгадайте загадку:
Каждый год на нем с охотой
Вырастают вертолеты.
Жаль, что каждый вертолет
На всего один полет.
Дети: Это дерево клен, а листочки на нем кленовые.
Ведущий: Молодцы, ребята!
Конкурс № 5 «Кленовый листочек»
В игре участвуют 2-3 ребенка. На 2-3 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.
Ведущий: А теперь последний конкурс и ,наверное самый интересный и главный на нашем празднике.
Конкурс называется «Собери слово». От каждого класса приглашаются по пять человек. Ведущий каждой команде выдает файл, в котором буквы. Нужно составить три слова. Первая команда – ШКОЛА, вторая команда – ВРЕМЯ, третья команда – ЧУДЕС. И в итоге, когда ребята построятся, получается высказывание: ШКОЛА – ВРЕМЯ ЧУДЕС
Да, действительно, ребята, школьные годы – это чудесные годы!
Ведущий: Ну, что пришло время прощаться. И последняя игра, которая проводится со всеми вами.
Зал делится пополам.
Вновь игра приходит к нам
Зал мы делим пополам:
Слева «да» кричат в ответ,
Справа отвечают: «нет»!
Жить, ребята, без конфет
Очень плохо, скучно?..Да!
Есть такой велосипед,
Что летает в космос?..Нет!
Может богатырь – атлет
До Луны допрыгнуть?..Нет!
Все стоят на красный свет –
И авто и люди?..Да!
Можно черного кота
Не увидеть ночью?..Да!
Мореходные суда
Могут плыть по суше?..Нет!
Может вкусным быть обед
Из сырой картошки?..Нет!
Может водный пистолет
Застрелить жирафа?..Нет!
Может модница жилет
Надевать на праздник?..Да!
Надо покупать билет
На проезд в трамвае?..Да!
Из просохшего пруда
Рыба выловится?..Нет!
Все ли ездят поезда
Лишь по рельсам только?..Да!
Может очень старый дед
Вновь учиться в школе?..Нет!
Все ответы хороши,
Вы кричали от души.
Давайте на прощанье
Крикнем: «До свиданья!»
Ведущий: До свиданья, друзья! До новых встреч!
Источники литературы:
1.Данилков А.А., Данилкова Н.С. Игры на каждый день. Сибирское универсальное издательство, 2005.
2.Педсовет. 2001. № № 4,5. 2003. № 5.
3.Досуг в школе. 2003. № 3.
4.Загребина Г.В. Давай устроим праздник! Игры, конкурсы, забавы для младших школьников. – Ярославль: Академия Холдинг, 2009.
Вечеринка цвета солнца (сценарий) | Новое Поколение
Вечеринка цвета солнца
Какой цвет будет царить на этой вечеринке? Он не один, сразу два — желтый и оранжевый.
Вообще-то праздник может быть посвящен любым другим цветам: зеленому, красному, синему, фиолетовому, лиловому и т. п. Каждый из них хорош по-своему. Например, зеленый — символ равновесия, гармонии тела, души и духа. Красный — символ жизни. Это цвет энергии, неукротимого движения вперед. Синий — знак мудрости, желтый несет положительную энергетику, способствующую вдохновению, а фиолетовый — показатель тяги к таинственному; знатоки утверждают, что он пробуждает интуицию. Однако желтый и оранжевый — цвета необычайной силы. Это цвета радости. Именно они, по мнению психологов, помимо того, что способствуют позитивному настроению и ориентируют на ожидание перемен в жизни, помогают избавиться от комплексов (особенно оранжевый), а их полным-полно у ершистого племени подростков. Когда есть желание в полной мере погрузиться в веселье, шутки и смех, то выбор в качестве главной темы вечеринки солнечных цветов будет верным решением. Впрочем, если большинство друзей (или именинник) предпочтут какой-либо другой цвет — праздник тоже получится. Только на свой лад.
Что нужно для вечеринки
— Пригласительные билеты, форма которых будет напоминать, например, апельсин. В пригласительных билетах помимо указания места и времени проведения вечеринки должно быть также пожелание «приходить в ОРАНЖЕВОМ!» или — «приходить в ЖЕЛТОМ!».
— Соответствующее оформление помещения: оранжевый либо желтый абажур (можно обернуть люстру каким-либо безопасным материалом нужного цвета). С потолка могут свисать оранжевые ленты и шары. Вкупе с другими оранжевыми и желтыми предметами (диванными подушками, вазами и т. д.) они будут создавать независимо от погоды за окном ощущение света и теплоты. На центральной стене, если вечеринка устроена по поводу дня рождения, — плакат с изображением счастливого, улыбающегося именинника (узнаваемость помогает обеспечить вклеенная фотография), с рыжей копной волос, обласканного лучами солнышка, под ним — гирлянда из воздушных шаров по количеству прожитых лет. На них так и должно быть написано: «1-й год», «2-й год» и т. д.
— Праздничный стол можно накрыть «солнечной» скатертью, но лучше — салфетками (чтобы оформление не было чрезмерно ярким). Среди угощений — апельсины, мандарины, абрикосы (курага), хурма, блюда из моркови, болгарского перца, помидоров, конфеты (вперемешку конфеты в обертках оранжевого цвета, песочного, желтого, красного), оранжевое желе в вазочках. Напитки — апельсиновый сок, фанта и т. д.
— Реквизит для состязаний — апельсины и мандарины.
— Наградной фонд — запасы апельсиновой (мандариновой), лимонной карамели в качестве поощрений за каждый конкурс, а главный приз — килограмм апельсинов, манго или иного, подобного, диковинного для северных широт продукта.
— Музыкальное оформление («Король — оранжевое лето», «Оранжевая песенка», «Апельсиновая песня» и т. д.).
— Корона оранжевого либо ярко-желтого цвета для церемонии чествования самого удачливого гостя или гостьи.
Как проводить вечеринку
Оранжевый, как и желтый, цвет на вечеринке повсюду — в нарядах гостей, в украшении комнаты и стола, в конкурсных заданиях, наконец, в призах победителей оранжевой лихорадки. А кому-то посчастливится стать Оранжевым королем или Оранжевой королевой (Солнечный король, Солнечная королева).
Но самое главное — радостная энергетика наполнит каждого из присутствующих. Жизнеутверждающее «оранжевое», солнечное настроение будет у всех: и у организаторов, и у гостей.
Программа развлечений
Если вечеринка — это день рождения
ИМЕНИННЫЕ ПОЗДРАВЛЕНИЯ
Как и положено в день рождения, в начале праздника гостям предоставляется возможность высказать добрые пожелания в адрес виновника торжества. Поздравительная церемония на этот раз будет особенной.
Ананасово-манговая версия. Потребуется нарядное ассорти из кусочков плодов — ананаса и манго.
ЧТО ЕЩЕ НАДО ДЛЯ ЭТОЙ ЦЕРЕМОНИИ ПОЗДРАВЛЕНИЯ
— Нож, при помощи которого получают кусочки
— Разноцветные пластмассовые шпажки, на которые насаживают сочную мякоть тропических плодов
— Вазочка, куда их можно положить
Каждый гость произносит короткое поздравительное слово, а по окончании речи отправляет в рот кусочек ананаса или манго. Процедура продолжается, пока не опустошится вазочка. Сколько же хорошего услышит в свой адрес новорожденный — ароматных кусочков-то много!
Апельсиновая версия. Для этого поздравления гости берутся за руки, образуя круг. В центре круга — именинник с золотистым плодом, а то и с двумя (чтобы долек хватило на всех гостей) в руках.
Гости начинают водить хоровод вокруг новорожденного и поют на мотив песенки к игре «Каравай».
Гости. Как на… (имя именинника) день рожденья
Мы купили апельсин.
Вот такой вышины (руки поднимают вверх),
Вот такой нижины (руки опускают вниз)!
Вот такой ширины (руки разводят широко в стороны, и круг становится большим),
Вот такой ужины (все приближаются к имениннику — круг сужается)!
Апельсин, апельсин,
Много нас, а он один.
Именинник. Я но дольке всем раздам,
Ну а целый… (называется имя гостя) дам.
Каждый получивший переходящий оранжевый шарик исполняет какой-либо номер в честь именинника.
ПРАЗДНИЧНЫЙ САЛЮТ
Это развлечение — достойная кульминация поздравительной части именинной солнечной вечеринки.
ЧТО НАДО ДЛЯ САЛЮТА
— Воздушные шары оранжевого или желтого цвета для каждого из гостей
— Английские булавки — по числу шаров
— Скотч
Острые концы английских булавок сделать безопасными — обмотать скотчем. Прикрепить с помощью скотча к каждому шару по булавке, а дальше можно действовать одним из способов.
Способ первый. По сигналу ведущего гости сначала подбрасывают шары вверх, а потом, поймав их, делают так, чтобы шары лопались, и лопались все сразу, — ведь и настоящий салют сопровождается громкой канонадой!
Способ второй. Сначала гости также подбрасывают вверх шары, а потом, поймав их, по очереди делают так, чтобы шары лопались. «Залпов» должно быть столько же, сколько имениннику исполнилось лет.
Способ третий. Если погода позволяет, то праздничный салют порадует не громкостью, а яркостью: все шары можно сразу отпустить в небо. По мере того как желто-оранжевое облачко будет удаляться, должны звучать пожелания в адрес именинника.
Какой бы вариант салюта вы ни выбрали, он всем запомнится надолго. Это очень выразительный, вызывающий сильные положительные эмоции этап праздничной встречи друзей.
Если вечеринка в честь календарного, личного праздника…
или просто праздник для души
АУКЦИОН
Аукцион, даже праздничный, может быть познавательным, может превратиться в соревнование по умению логически мыслить и эрудированности. В чем еще особенность этого аукциона? В том, что каждый лот (вопрос) будет иметь какое-либо отношение к оранжевому цвету.
ЧТО НАДО ДЛЯ АУКЦИОНА
— Барабан — приспособление, из которого извлекают очередной лот (плод апельсина с прикрепленным к нему скотчем квадратиком бумаги с номером, соответствующим номеру того или иного вопроса). Подойдет вместительная банка с широким горлышком, или кастрюля с крышкой, или полиэтиленовый пакет
— Список вопросов на отдельном листе с порядковыми номерами
— Молоточек для распорядителя аукциона
— Регистрационные карточки участников — прямоугольные картонки с выведенными на них цифрами
— Музыкальное сопровождение
Распорядитель аукциона под звуки веселой мелодии некоторое время вращает барабан с помещенными в него оранжевыми «шарами» — пронумерованными апельсинами. Потом музыка смолкает, и он вынимает из барабана плод, оглашает номер вопроса, прикрепленный к нему, и помощник распорядителя зачитывает вопрос.
Распорядитель объявляет цену лота — максимальное количество игровых баллов за исчерпывающий ответ (оно определяется организаторами заранее). Если кто-либо из участников аукциона хочет ответить, он поднимает вверх свою регистрационную карточку. В случае
верного ответа ему присуждаются победные очки. За участие в процессе торгов — за уточнение ответа или сообщение дополнительной информации — можно также заработать очки.
Лот считается «проданным», если до удара аукционного молотка никто не изъявил желания поучаствовать в торгах. Победителем аукциона признается гость, набравший наибольшую сумму очков.
Варианты вопросов
1. Объясните смысл выражения: «Что я, рыжий, что ли?» (Я не глупее других.)
2. Чем, согласно правилам этикета, чистят мандарины и апельсины? (Мандарины — рукой, апельсины — ножом.)
3. Кто придумал оранжевых мам, которые поют своим оранжевым детям оранжевые песни? (Аркадий Арканов и Григорий Горин)
4. Кто из песенных исполнительниц обращается к своему любимому со словами: «Хочешь сладких апельсинов?» (Земфира)
5. Почему в средневековой Европе женщины избегали красить свои волосы в рыжий цвет? (Рыжие волосы воспринимались окружающими как показатель принадлежности к нечистой силе, как печать дьявола.)
6. Чиновников какой страны называют мандаринами? (Китая)
7. Чем можно объяснить, что спасательные круги, буи на море, жилеты рабочих на железной дороге и даже черный ящик на самолетах (вы напрасно думаете, что он и в самом деле черный) окрашены в оранжевый цвет? (Оранжевый цвет обладает свойством притягивать взгляд человека, и поэтому материалы такого цвета используют для предметов, вещей, если хотят их сделать более заметными.)
8. Продолжите дразнилку «Рыжий, рыжий, конопатый…» и скажите: из какого она мультфильма, а также кто автор этих строк?
(«Убил дедушку лопатой» мультфильм так и назывался «Рыжий, рыжий, конопатый», а автор строк — Эдуард Успенский.)
9. Назовите песню, автору и исполнителю которой стильный оранжевый галстук стал верным спутником? (Песня «Стильный оранжевый галстук», слова Валерия Сюткина, музыка Евгения Хавтана)
10. Название какого фрукта оранжевого цвета в переводе с латыни означает «божественная еда», вероятно, из-за очень-очень сладкого вкуса спелого плода? (Хурма)
11. Откуда выражение: «Я не Рыжиков, я Чижиков?» (Из кинофильма «Приключения Электроника».)
12. Кто автор самой «фруктовой сказки», среди персонажей которой есть и Мандарин, и Апельсин, и Лимон, и Лимончик? (Джанни Родари)
13. Какой известный рассказ Артура Конан Дойла имеет отношение к рыжему цвету? («Союз рыжих»)
14. Голливуд покорился многим рыжеволосым актрисам. Назовите имена хотя бы нескольких из них. (Джулия Робертс, Николь Кидман, Бэтт Миллер, Дайана Киттон, Сьюзен Сарандон)
15. Что означает выражение «разбираться как свинья в апельсинах»? (Совсем не понимать сути вопроса)
ДЕФИЛЕ «ЖЕЛТО-ОРАНЖЕВЫЙ ПОЗИТИВ»
Эта часть вечеринки обречена на бешеный успех. Участвовать в дефиле могут все, выступая и в роли демонстраторов одежды, и в роли зрителей, восторженных или настроенных немного критически — по обстоятельствам.
ЧТО НАДО ДЛЯ РАЗВЛЕЧЕНИЯ
— Подиум
— Костюмы гостей, специально подобранные для вечеринки
— Солидный дополнительный запас разных желтых и оранжевых штучек — париков, атласных лент, канцтоваров и другой огненно-рыжей всячины для эффектных дополнений к костюмам
— Заранее приготовленные аксессуары из материалов оранжевого цвета
На праздничном собрании поклонников цвета солнца будет царить «желто-оранжевый» позитив. Как же может быть иначе, если гости, проходя по подиуму, объясняют зрителям достоинства своих костюмов, в которых не последнее место занимают детали этих жизнерадостных цветов? От демонстраторов одежды не должны отставать в остроумии и устроители выставки соответствующих аксессуаров: оригинальных сумок, заколок, галстуков, зонтов, бижутерии, бантов, бумажных цветов, вееров и т. д. Все эти предметы тоже нужно суметь подать зрителям. Тогда они смогут оценить творческий замысел, начислить то или иное количество очков изготовителям экспонатов и, может быть, также пройтись с понравившейся вещью но подиуму, срывая аплодисменты.
Важно!
Экспонаты для выставки можно сделать заранее — в качестве домашнего задания.
Особо почетные участники дефиле — рыжие и веснушчатые гости.
А теперь наступает очередь подвижных развлечений. Предлагаемые забавы — «Переправа», «Апельсиновая пирамида», «Забеги для ловких», «Эстафета «Букет из шаров» — потребуют от гостей немало физических сил и энергии.
Они проявят себя ну прямо как рекламируемые батарейки-энерджайзеры, которые не знают устали.
ПЕРЕПРАВА
Помните слова замечательной детской песенки о грустящих «где-то у оранжевой речки человечках»? Визит на берег такой диковинной реки и состоится во время проведения этой игры. Собственно, попасть на один из ее берегов ничего не стоит — на нем соберутся все участники игры. Задача в том, чтобы как можно скорее оказаться на противоположном берегу.
ЧТО НАДО ДЛЯ ИГРЫ ИГРЫ
— Надувные резиновые круги — шлюпки оранжевого цвета (круги можно обернуть оранжевыми лентами). Количество шлюпок зависит от количества участников заплыва
— Мелок — для разметки на полу берегов реки
— Спасательные жилеты оранжевого цвета. Их можно соорудить из чего угодно — из бумаги, лент и т. п.
— Музыкальное сопровождение
По сигналу ведущего (он включает динамичную музыку) игроки рассаживаются по шлюпкам, располагаются прямо в центре спасательных кругов — одновременно стартуют 2—3 участника состязания. Отталкиваясь руками и ногами, они норовят опередить соперников. Победителя каждого заплыва ждет награда — ароматный плод.
АПЕЛЬСИНОВАЯ ПИРАМИДА
Ведущий формирует из гостей команды строителей. Те делегируют своих представителей (при их выборе можно прибегать к жребию) для возведения нарядных сооружений. Соревнующиеся должны за 1 минуту собрать пирамиды из апельсинов. Основание такой пирамиды могут составлять 4—5 плодов, а в последующих слоях их будет все меньше и меньше.
«Шпиль» конструкции может быть сколь угодно высоким, но при этом она должна быть устойчивой. Завершение возведения пирамиды обозначается дружным возгласом строительной артели:«Готово!»
Выигрывает та команда, чья пирамида окажется более высокой и устойчивой — простоит дольше сооружения соперников.
ЗАБЕГИ ДЛЯ ЛОВКИХ
Бегать могут как отдельные ловкачи, так и пары ловкачей или члены команд. В последнем случае специалисты по перемещению апельсинов и лимонов различными способами будут выступать по очереди.
ЧТО НАДО ДЛЯ КОНКУРСА
— Апельсины и лимоны
— Мелок — для обозначения линий старта и финиша
Виды забегов
— Пройти дистанцию с фруктом, зажатым между коленями.
— Провести фрукт по полу при помощи клюшки, сшибая расставленные кегли.
— Пройти дистанцию, удерживая апельсин на ракетке для настольного тенниса или бадминтона.
— Пронести двум участникам фрукт, зажав его между головами.
— Проскакать с тарелкой на вытянутой ноге, на которой находится фрукт. Лавры победителя достаются самому быстрому конкурсанту, сумевшему ни разу не уронить коварный плод.
— Двигаться к финишу спиной вперед, с перебрасыванием фрукта из одной руки в другую. Побеждает тот, кто более искусен в жонглировании, — перебросил плод большее число раз.
— Преодолеть дистанцию, встав на четвереньки и подталкивая лбом фрукт вперед.
ЭСТАФЕТА «СОЛНЕЧНЫЙ БУКЕТ»
Это состязание молодые люди посвящают девушкам (или имениннице). Эффектные букеты оранжевого цвета — разве это не замечательные подарки?
ЧТО НАДО ДЛЯ ЭСТАФЕТЫ
— Листы ватмана — по количеству команд
— Краски оранжевого и желтого цветов. Чтобы букет получился еще более нарядным, можно также использовать красную краску. Вместо красок можно пользоваться фломастерами — рисунки уступают в выразительности, но сохнут быстрее
— Кисточки
— Стаканчики с водой
— Мелок — для обозначения на полу линии старта
— Музыкальное сопровождение
Ведущий помогает гостям сформировать команды, и те выстраиваются у линии старта. Как только начинает звучать музыка, участники команд в порядке очередности подбегают к ближайшему листу ватмана и рисуют при помощи красок и кисточки либо фломастером цветок (или сразу несколько).
Времени терять при этом не стоит, иначе соперник передаст эстафетную палочку — кисточку либо фломастер — члену своей команды быстрее.
Состязание продолжается до тех нор, пока звучит музыка. А потом наступает время подводить итоги. Чей букет выберут — тому и приз. Менее удачливые художники заслуживают поощрительного вознаграждения.
КАРАОКЕ
Как же душевно можно спеть о любви к жизни, одним из символов которой является оранжевый цвет!
В программу вечера могут быть включены «оранжевые» хиты разных лет:
— «Оранжевая песня» (сл. А. Арканова и Г. Горина, муз. К. Певзнера)
— «Апельсиновая песня» (группа «Блестящие», авторы неизвестны широкой публике)
— «Король — оранжевое лето» (сл. В. Степанцова, муз. В. Сюткина)
— «Апельсины» (сл. Л. Дербенева, муз. И. Николаева)
— «Оранжевое настроение» (группа « Чайф», авторы неизвестны широкой публике)
— «Оранжевые сны» (группа «Веселые ребята») и т. д.
Конечно, специального диска с «оранжевыми» песнями организаторы вечеринки не найдут. Поэтому придется им самим записать на диск подходящие песни, вернее, их мелодии.
А гостям раздать листки с текстами.
Если хочется более живого исполнения, сольного или группового, то стоит немного порепетировать заранее хотя бы отдельным исполнителям — остальные подхватят. И у всех от вдохновенного пения настроение сделается еще более «оранжевым».
АПЕЛЬСИНОВЫЙ
ГОРОСКОП
Время от времени всем хочется заглянуть в будущее, чтобы понять, как жить в настоящем. И заглядывают.
Но все делают это по-разному: кто в своих мечтах, кто — пользуясь услугами сомнительных ясновидящих и цыганок…
Есть более надежный и остроумный способ — воспользоваться апельсиновым гороскопом.
ЧТО НАДО ДЛЯ РАЗВЛЕЧЕНИЯ
— 10-12 апельсинов
— Ярлычки из клейкой ленты с написанными цифрами — порядковыми номерами основных событий, которые должны случиться в будущем
— Большое пластмассовое ведро
— Эластичный чулок с отрезанным следом
— Список пронумерованных главных предстоящих событий жизни — на красиво оформленном свитке
— Бумага и ручка для учета полученных предсказаний
— Еще один свиток
— Музыкальное сопровождение
На апельсины наклеивают ярлычки с цифрами. Затем плоды складывают в ведро. На ведро натягивают чулок — не полностью, через оставшуюся свободной часть чулка апельсины будут выкатываться из ведра. Под музыкальное сопровождение взявший на себя роль предсказателя сначала должен энергично потрясти ведро, чтобы перемешать его содержимое. Затем он наклоняет ведро, и все желающие пролить свет на будущее по очереди ловят выпадающие апельсины. Помощник предсказателя записывает в протокол, какой номер достался тому или иному гостю.
Когда емкость с плодами опустеет, предсказатель берет в руки свиток и оглашает вехи жизни, а также номера, под которыми они значатся в списке. Так гости узнают, о чем будет предсказание.
Примерное содержание магического свитка
1. Школьные годы.
2. Первая любовь.
3. Выпускной школьный бал.
4. Поступление в вуз.
5. Первая зарплата.
6. Любовь, похожая на сон.
7. Свадьба.
8. Рождение ребенка.
9. Работа, работа и еще раз работа.
10. Новый бизнес-проект.
11. Стабильное материальное положение.
12. Мечты сбываются.
Во что реально выльются предначертания судьбы, ведущий сообщит, заглянув в другой свиток. Заинтригованные гости могут услышать примерно следующее (коррективы внесите сами):
1. Незабываемы школьные годы, а одноклассники — самые близкие люди на всю жизнь.
2. Скоротечный и бурный роман с бывшей одноклассницей или бывшей соученицей из параллельного класса.
3. Ну и погуляли!
4. Поступление в вуз: всегда мечтал(а) о медицинском, но попал(а) в пищевой.
5. Хорошо, что первой зарплаты хватило на мороженое в кафе и цветы маме. Подружкам и маме все очень понравилось.
6. Любовь, похожая на сон, — одна и на всю жизнь.
7. Свадьба — редкий гармоничный союз родственных душ, когда один чувствует состояние другого, как свое собственное.
8. Рождение первого ребенка — лапочка-дочка, папина любимица.
9. На работу — как на праздник, и… разочарование.
10. Собственный бизнес-проект: «все по уму и с душой».
11. Гостеприимный дом — полная чаша. Есть велосипед, скутер… На очереди яхта и самолет.
12. Огорчает только одно: «А годы летят…» — и дарят новые мечты!
ГОРЯЧИЕ ТАНЦЫ
Вечеринки тинейджеров без дискотеки не бывает.
Сколько бы сил ни было затрачено на праздничные ристалища, на дискотеку их все равно хватит. А на этой дискотеке будет ой как горячо — солнечные цвета сделают свое дело, растопят плохое настроение.
Чем порадует диджей? Песенными хитами последнего времени! Старье в условиях солнечной температуры не выживает!
Однако на дискотеке могут быть не только танцы. Умело встроенные в нее «оранжевые» игры внесут свою лепту в развитие темы, которой посвящена вечеринка, сделают ее еще интереснее и веселее.
ИГРОВЫЕ ПАУЗЫ
Сбор апельсинового урожая. Ведущий предлагает гостям разделиться на две команды, а комнату его помощники превращают в апельсиновую рощу: на полу, в креслах, на стульях и т. д. «растут апельсины». Команды должны как можно быстрее собрать урожай в предоставленные им корзины, только это нужно сделать при помощи особого инвентаря — столовых ложек. При этом нужно не забывать двигаться в такт музыке (звучит «Апельсиновая песня» в исполнении группы «Блестящие»).
К сбору плодов обе команды приступают одновременно — фруктов хватит на всех. Побеждает бригада, первая собравшая все фрукты, или та, у которой в корзинке их оказалось больше.
В моде — оранжевый. Гости становятся в круг и при помощи считалки определяют ведущего, который будет подавать команды. Например: «Коснитесь предмета оранжевого цвета на голове, раз, два, три!»
После прозвучавшей команды каждый играющий должен как можно быстрее дотронуться до вещи оранжевого цвета на объявленной части тела рядом стоящего гостя (или просто до названной части тела, если никакого оранжевого предмета на ней нет). Кто не успел — выбывает из игры.
Затем ведущий вновь дает команду, но уже указывает на иную часть тела или деталь одежды. Например: «В моде оранжевые пуговицы!» А могут быть — веснушки, заколки в волосах, заклепки на рубашках и т. д. Побеждает участник, оставшийся в игре последним.
У кого апельсин? Гости образуют узкий круг, касаясь друг друга плечами. При помощи считалки они определяют водящего: он занимает место в центре круга, а остальные опять смыкают плечи, и их руки оказываются сзади. В руке одного из играющих находится апельсин, который он передает
своему соседу, а тот — дальше. Ведущий должен узнать, у кого же плод. Думая, что находится на правильном пути, он, глядя на подозрительного игрока, должен сказать: «Руки!» И тот обязан подчиниться команде — протянуть руки с открытыми ладонями вперед. Победителем признается тот, кто сумеет, используя три попытки, правильно определить местонахождение неуловимого апельсина.
Танец с апельсином. В центре комнаты ставят стул, и на него садится ведущий (именинник) с большим красивым апельсином в руках. К нему одновременно подходят две девушки и, сделав реверанс, приглашают на танец. Именинник делает свой выбор: с одной идет танцевать, а оставшейся вручает апельсин. Она садится на стул. К юной особе подходят два молодых человека, дама выбирает кавалера, оставляя талисман игры другому гостю. Так образуются пары танцующих, пока призывно звучит музыка.
Танцевальный апельсинбол. Апельсинбол, подобно волейболу, баскетболу, игра командная. Только на игровой площадке одновременно находится не один, а сразу несколько, вернее, много мячей — апельсинов. Кроме фруктов понадобится веревка — ее протягивают через танцплощадку и закрепляют на высоте 1,5 метра от пола. Это будет «сетка». Ведущий помогает гостям разделиться на две команды. Под веселую музыку, совершая танцевальные па, игроки должны перебросить на территорию соперника как можно больше апельсинов. Выигрывает команда, у которой на момент окончания музыки окажется меньшее количество апельсинов. Танец жонглеров. Ведущий вручает каждому гостю по три надутых оранжевых либо желтых воздушных шарика. Как только начинает звучать музыка, конкурсанты, двигаясь в ритме танца, должны, как искусные жонглеры, подбрасывать вверх шары, стараясь, чтобы ни один из них не упал. Если это все-таки случится, участник конкурса продолжает
танец с оставшимся реквизитом.
Побеждает самый ловкий, сумевший дольше всех удержать строптивые предметы.
Танцевальный марафон. Ведущий помогает гостям разделиться на две команды. Каждая получает необходимый реквизит — воздушные шары оранжевого цвета. Члены команд должны образовать два круга, при этом между головами участников конкурса зажаты воздушные шары.
Ведущий включает зажигательную музыку (барыня, чарльстон, «Танец утят», ламбада, сиртаки, рок-н-ролл),
а гости пускаются в пляс, стараясь удержать норовящие выскользнуть шарики. Победительницей признается команда, допустившая меньше падений шаров, при том что танцевала вовсю.
Дискотека заканчивается подсчетом собранных гостями победных трофеев. А потом называются имена Оранжевой королевы или Оранжевого короля (Солнечной королевы, Солнечного короля). Под звучащую песню «Король — оранжевое лето» на победительницу или победителя надевают
корону и вручают главный приз — целый килограмм сочных, ароматных плодов цвета солнца.
Каждый гость, уходя домой, унесет с собой как минимум один оранжевый апельсин — маленькое солнышко, которое будет напоминать о славно проведенном в кругу друзей времени. Вечер завершается добрым напутствием хозяина или хозяйки дома иорганизаторов праздника, которое подхватывают остальные: «Будьте здоровы и живите оранжево!»