Скорочтение обучение дома: Ошибка 404. Страница не найдена • Онлайн-школа «Фоксфорд» — Учебный центр — Курсы в Уфе, Обучение, Повышение квалификации

Содержание

Как научить ребенка скорочтению? 10 рекомендаций педагога

Нужно или нет обучать ребенка быстрому чтению? Как научить ребенка скорочтению самостоятельно дома? Какие ошибки часто допускают мамы при обучении школьника быстрому чтению? Ответы на эти и другие вопросы читайте в статье ниже.

Начнем с того, что быстро читать ребенку необходимо. Это неоспоримый факт. Многочисленные исследования показывают: скорочтение активизирует процессы мышления и является прочной основой обучения. Без высокой скорости чтения малыш не сможет ни пересказывать текст, ни решать задачки по математике, ни писать изложение – ничего. Все его усилия будут уходить на распознавание букв и слогов, попытке сложить их в слова.

Российские ученые проанализировали: Как скорость чтения в начальных классах влияет на успеваемость в дальнейшем? И выявили закономерность: отличниками стали те, которые в конце 4ого класса читали в пределах 130-170 слов в минуту. Пятиклассники-хорошисты, укладывались в диапазон от 100 до 140 слов в минуту. Скорость чтения будущих троечников была в среднем 80-90 слов в минуту. Вывод: владение скорочтением определяет успех ребенка в школе. Американцы пошли еще дальше. Скрупулёзно подводят статистику всех тех, кто плохо читает в школе — подсчитывают, сколько новых тюрем предстоит построить в ближайшее десятилетие. Установлено: способность адаптироваться, устроить жизнь в современном обществе напрямую зависит от умения человека читать, получать информацию.

Cколько слов в минуту читает ваш ребенок?

Если вы желаете своему ребенку лучшего будущего, не запускайте проблем с чтением. Научите своего ребенка читать. Здорово, если научите читать быстро, быстрее других. Скорочтение – это преимущество, которое будет помогать ему всю жизнь.

Если вы готовы и полны решимости, читайте мои 10 советов профессионального педагога, тренера по скорочтению для детей и взрослых:

Совет №1. Не запускайте чтение. Первый класс – самое благодатное время для ребенка, чтобы научиться читать. Скорочтение – естественный этап развития в дальнейшем. Если же с чтением проблемы – это тревожный звоночек, что-то работает не так. Нужно искать источник, обратиться к специалистам. Без промедления бежать к логопеду, невропатологу, нейропсихологу, тренеру по скорочтению – поверьте, само собой не рассосется. Если ничего не делать, будет только хуже.

Совет №2. Читайте с ребенком дома. Хорошая тренировка дома усилит школьные результаты. Одна из лучших книг по тренировке быстрого чтения у детей: Г. С. Зотов «Повышение скорости чтения». Благодаря этой книге многие педагоги увеличивают скорость чтения своих учеников минимум в два раза. Возьмите это пособие и начинайте заниматься скорочтением прямо сейчас. Все инструкции написаны доступным языком: каждая мама сможет помочь своему ребенку открыть возможности быстрого чтения, если захочет.

Совет №3.

Тренируйтесь по чуть-чуть, но каждый день! Мозг – это мышца, которую можно и нужно тренировать. Здесь, как и в спорте важен режим и дисциплина тренировок. Для слабого неокрепшего мозга каждый пропущенный день – это откат назад. Занимайтесь скорочтением с ребенком по чуть-чуть, по 15-20 минут (плюсом к школьным заданиям), но каждый день! Тогда скорость чтения гарантированно увеличится в 2 раза.

Совет №4. Занимайтесь с удовольствием Радость от занятий, удовлетворение от результата помогут ребенку начать стремиться читать быстрее, а потом и «полюбить» чтение, обрести уверенность в себе, стать более счастливым. Для этого занимайтесь скорочтением маленькими, но постоянными порциями. В перерывах дайте ребенку отдохнуть, расскажите историю, поиграйте в интересную игру.

Совет №5. Научитесь мотивировать своего ребенка Обычно, маленькому непоседе не нравится читать, потому что ему трудно, очень тяжело. А если есть проблемы с головным мозгом, нервной системой, то тяжело вдвойне. Понятно, что в таком случае читать совсем не хочется, о быстром чтении не идет и речи. Тут начинаются истерики, скандалы, одолевает беспробудная лень. Задача любящей мамы – найти ключик, помочь справляться с трудностями, принимать вызов. Не знаете как? Все перепробовали?

Почитайте вот эти хорошие книги, они всегда меня спасали:

— «Как говорить с детьми, чтобы они учились». Фабер, Мазлиш

— «Радость воспитания». Кэтрин Кволс

— «Общаться с ребенком. Как?» Ю. Б. Гипенрейтер

Совет №6. Сделайте результаты наглядными! Все дети по природе своей любопытны и любознательны. Главное, постараться «не убить» их жажду к знаниям, а, наоборот, разжечь это доброе пламя. Покажите Вашему ребенку цель занятий по скорочтению: к чему стремитесь? Например, нарисуйте на листе бумаги горную вершину и повесьте на видное место. Наклейте у подножия горы фигурку игрушечного героя. Читайте быстрее, замеряйте скорость чтения, и каждый день продвигайте куколку вверх. С каждым разом читать будет все легче и легче, а глазки Вашего несмышлёныша будут блестеть от радости. Вот увидите!

Совет №7. Ни за что не сравнивайте с другими! Школа – это система. Там есть «золотой стандарт» и мыслят критериями «Сдал – не сдал», «Успел – не успел» и т.д. Мудрая мама, родная семья должны задаваться другим вопросом: А что сегодня получилось лучше, чем вчера? Сегодня ваш самый любимый непоседа читает быстрее? Пусть на 1 слово, но читает быстрее? Сравнивайте своего ребенка с ним самим, с ним вчерашним – это грамотный путь развития. Забудьте про чужих отличников и троечников: На сильного всегда найдется сильный, на слабого более слабый. Важно: двигаетесь ли конкретно вы и ваш ребенок вперед? Важно только это.

Совет №8. Читайте ребенку на ночь Часто мамы думают так: в школу пошел, читать учиться, надо приучать к самостоятельности – пусть читает теперь сам, и сказки на ночь тоже. Для ребенка же такой переход слишком быстрый, он воспринимает его как наказание и начинает недолюбливать ни в чем неповинное чтение. Читайте с любовью сказки на ночь, останавливайтесь на самом интересном месте, чтобы дождаться конца не было сил! Тогда у ребенка появиться дополнительный стимул к обучению техникам быстрого чтения.

Совет №9. Разучивайте скороговорки Не могут выговорить слово – одна из причин, по которой дети, как правило, медленно и плохо читают. В таких случаях скороговорки – лучшее средство. Скороговорки развивают артикуляцию, память (ведь их нужно запомнить) и поднимают настроение. И совсем незаметно помогают детям читать быстрее. Вот некоторые из моих любимых скороговорок. Попробуйте выговорить:

— Купи кипу пик. Кипу пик купи

— Сиреневенькая зубковыковыривательница

— Зальцбуржский бесперспективняк

Совет №10. Читайте вверх ногами! Прекрасно повышает скорость — чтение вверх ногами. Да-да, вы не ослышались. Чтение вверх ногами – одна из лучших и наиболее простых техник быстрого чтения. Это помогает детям лучше «узнавать», считывать буквы, концентрироваться на процессе. Читайте вверх ногами 1 абзац, а лучше 1 страничку в день, и чтение в обычном формате обязательно улучшится.

Ну и напоследок небольшой, но важный совет. Найдите любимую книгу! Я убеждена, любимая книга откроет для ребенка целый мир, может даже стать для него членом семьи, другом, поверенным тайн. Тогда скорочтение пойдет как по маслу. А для этого просто нужно такую книгу искать. Главное, искать, и она обязательно найдется!

Надеюсь, эти советы помогут вам и вашему ребенку читать быстро и с наслаждением! Желаю вам приятного путешествия в мир книг!

С уважением, тренер
по развитию памяти и скорочтению
Екатерина Додонова

Как самому научиться быстро читать?

Скорочтение – необходимый навык для каждого современного человека. В век информационных технологий умение быстро и эффективно воспринимать текстовые данные и анализировать их, ценится на вес золота.

Содержание

1. Проверьте скорость чтения
2. Быстрый способ самостоятельного обучения скорочтению
3. Разновидности самостоятельных тренировок навыкам скоростного чтения
4. Видео о том, как самому научиться быстро читать
5. Выводы

Для развития такой методики прочтения информации не нужно идти к квалифицированным специалистам или тратить свое время в онлайн программах. Достаточно знать, какие навыки следует развивать, и какие для этого бывают упражнения.

Проверьте скорость чтения

Так, подождите, остановитесь на минуту. Прежде чем продолжить изучать техники быстрого чтения нужно ответить на один простой вопрос: А с какой, собственно, скоростью я читаю сейчас? Проверить скорость чтения можно прямо у нас на сайте без регистрации и смс). Достаточно просто кликнуть на ссылку в прошлом предложении или перейти на страницу: http://bukva.info/rapid/ Тут вводите свое имя, читаете текст, отвечаете на вопросы и в конце получаете свой персональный сертификат с собственной скоростью чтения. Бесплатно, быстро и удобно. А уже потом начинаете учиться скорочтению 🙂

Быстрый способ самостоятельного обучения скорочтению

Чтоб долго не мариновать вас теоретической информацией о том, как самостоятельно обучиться скорочтению, мы выпустили две рабочие тетради. Больше о них можно узнать если кликнуть по картинке ниже:

Первая тетрадь «Учимся читать быстрее за 6 недель». Рассчитана на взрослую аудиторию. Содержит небольшое количество вводного материала и практические упражнения призванные развить основные навыки беглого чтения, без привлечения специалистов. Советы и инструменты из этой тетради могут использоваться циклично и систематически, как для развития скорости чтения, так и для ее поддержания на заданном уровне.

Вторая тетрадь «Как научить ребенка читать быстро». Это сборник практических задач и упражнений, которые призваны научить вашего ребенка читать чуть быстрее, чем все его сверстники. Обе тетради собраны в формате .pdf их легко распечатать, сшить пластиковой пружиной и использовать ежедневно в процессе обучения беглому и осознанному чтению.

Разновидности самостоятельных тренировок навыкам скоростного чтения

Прежде чем приступать к занятиям, вы должны хотя бы немного разбираться в теоретической части. Обучение скорочтению делится на несколько этапов, каждый из которых совершенствует определенное умение. Вы должны будете пройти следующие виды упражнений:

Подавление возвратов взгляда. Борьба с регрессивными движениями глаз во время чтения позволяет увеличить скорость восприятия информации в 2 раза. Для избавления от вредной привычки, следует читать текст, приложив к его верхней части чистый листик. Таким образом, вы не будете видеть уже прочитанные предложения и, соответственно, терять время на повторном просмотре.

Устранение артикуляции. Подавление внутреннего проговаривания текста – основа ускорения прочтения информации. Здесь используются разные методы борьбы, в частности: отвлечение внимания, проговаривание каких-нибудь стихотворений, пословиц, просмотр текста с такой скоростью, на которую не способен речевой аппарат. Избавиться от этой привычки труднее всего, но именно она тормозит скорость сильнее всего.

Расширение угла зрения. Улучшение периферического зрения способствует сокращению фиксаций взгляда на одной строке текста. То есть вы сможете прочитывать 4-5 и даже больше слов за одну паузу, которую осуществляют глаза. Лучшим тренажером для тренировки данного умения являются таблицы Шульте.

Совершенствование концентрации. Умение, которое пригодится вам в повседневной жизни, является еще одним фактором ускорения в скорочтении. Вы должны быстро погружаться в смысл текста и уметь работать в неблагоприятных условиях, например, шумном офисе. Для улучшения концентрации есть много упражнений, например, удержание внимания на одном предмете в течение нескольких минут.

Правильный анализ информации. Скорочтение – это не только умение быстро читать. Суть техники заключается в эффективном восприятии информации за короткий срок. Вы должны научиться выделять из текста ключевые слова, главные тезисы, строить структуру полученных данных прямо в процессе чтения.

Качественное запоминание. Последний навык – быстрое и точное запоминание информации. Развивается он с помощью любых упражнений для совершенствования зрительной памяти. Существует специфическая тренировка, когда человеку дают всего 30 секунд для просмотра страницы текста, а затем он должен пересказывать ее содержание.

Если вы усвоили перечисленные навыки, не стоит расслабляться. Интернет предлагает множество комплексных упражнений, с помощью которых вы сможете оттачивать навык скорочтения на практике.

Подробное видео о том, как самому научиться быстро читать

Выводы

Самостоятельное развитие навыкам беглого чтения сродни вашему походу в фитнес-клуб или качалку. На ранних этапах, если вы хотите просто привести тело в порядок — это можно делать самостоятельно. Можно вообще даже никуда не ходить, а тренироваться дома. Но вот если речь зашла о серьезных достижениях или задачах, то лучше тренироваться под присмотром тренера.

С развитием навыков беглого чтения такая же петрушка. Если хотите просто попробовать то, рабочих тетрадей для самостоятельного развития навыков скорочтения будет достаточно. Ну а потом принимайте взвешенное решение о переходе на обучение под присмотром тренера :).

Как научить ребёнка быстро читать и понимать прочитанное

Шамиль Ахмадуллин

Психолог, писатель, автор 15 книг и пособий по эффективному обучению детей, среди которых «Скорочтение для детей. Как научить ребёнка быстро читать и понимать прочитанное», «Развитие памяти у детей». Основатель сети центров скорочтения, развития памяти и интеллекта у детей TurboRead.ru.

Для чего ребёнку скорочтение

Скорочтение — важный навык, овладение которым позволяет ребёнку преуспеть в учебе. Обучать этому можно примерно с семи лет, точнее, с возраста, когда малыш может читать по словам со скоростью не менее 30 слов в минуту.

Начиная с пятого класса школьнику приходится обрабатывать непривычно большие объёмы информации. Большинство предметов, таких как история, природоведение, литература и так далее, требует быстрого чтения, запоминания и дальнейшего пересказывания полученной информации. Поэтому этот навык просто необходим каждому школьнику, собирающемуся в дальнейшем заниматься интеллектуальным трудом.

Как научиться быстро читать

Любой комплексный навык, каковым является и скорочтение, состоит из ряда более мелких поднавыков. Чтобы ребёнок научился быстрее читать, ему необходимо их освоить.

Развить произвольное внимание

Важная составляющая процесса чтения — способность ребёнка концентрировать своё внимание длительное время. Этот поднавык тренируется с помощью простых упражнений, например лабиринта. Ребёнку необходимо лишь с помощью взгляда найти из него выход.

Расширить поле зрения

Ребёнок может воспринимать и читать сразу несколько слов одновременно, так как процесс чтения основан на образах.

Например, при последовательном прочтении фразы «Маша ела кашу» у ребёнка в голове сначала появляется образ девочки. Затем он представляет, что она ест, а после — что ест именно кашу. На последовательное составление этого образа уходит достаточно много времени.

Другое дело, если ребёнок видит одновременно три слова. В голове сразу возникает образ девочки, которая ест кашу. Это происходит мгновенно и значительно ускоряет процесс чтения.

Для того чтобы ребёнок мог видеть и воспринимать 2–3 слова одновременно, необходимо расширять его поле зрения. Есть простое упражнение, которое позволяет это делать. Называется оно «клиновидные таблицы». Ребёнку необходимо концентрировать внимание на центральном столбце и медленно спускаться взглядом вниз, при этом вслух проговаривая боковые числа. Цель — доходить до самого низа и видеть одновременно числа и справа, и слева от центрального столбца.

Уменьшить проговаривание

Проговаривание текста сильно замедляет процесс чтения и отрицательно влияет на понимание и запоминание. Чтобы не допускать этого, ребёнку необходимо плотно сжать губы и прикусывать язык при чтении. Таким образом можно избежать артикуляции — процесса проговаривания текста при чтении.

Убрать возвратные движения глаз

Ребёнок при чтении часто возвращается к уже прочитанной части текста, перечитывая целые абзацы параграфа. Такой процесс, во-первых, отрицательно влияет на понимание прочитанного, а во-вторых, снижает скорость чтения за счёт того, что ребёнку приходится перечитывать одно и то же по несколько раз.

Решить эту проблему просто: ребёнку нужно проводить пальцем вдоль строки в процессе чтения. А если он будет делать это достаточно быстро, то и скорость чтения будет непременно расти, причём без потери качества понимания.

Уметь выделять главное в тексте

Один из самых важных навыков — выделять в тексте главное. Он закрепляется многочисленными тренировками. Например, вы даёте ребёнку текстовыделитель (маркер), просите отмечать важные моменты в тексте и описать его потом всего 10 словами. Ребёнок будет очень тщательно подбирать слова, чтобы уместить в них весь смысл текста.

Если вы поможете своему ребёнку освоить хотя бы несколько приёмов, то положительные результаты в виде возросшей скорости чтения, а соответственно, и возросшей успеваемости не заставят себя ждать. Успехов в обучении вам и вашим детям!

Школа скорочтения или обучение дома. Что выбрать?

Основная потребность человека заключается в получении новых знаний и совершенствовании. По этой причине, люди изучают иностранные языки, осваивают музыкальные инструменты и занимаются всевозможными видами спорта. Независимо, какое направление выбрал человек, ему необходимо получить новую информацию. Скорость обучения детей и взрослых напрямую зависит от скорости чтения и восприятия прочитанного.

Не у каждого скорость чтения на должном уровне. В этом нет ничего страшного, надо просто научиться этому.

Что понимается под скорочтением

Прежде чем освоить быстрое чтение, необходимо понять, что такое скорочтение? Нормальной скоростью восприятия считается 160–250 слов в минуту. При таком чтении, человек может за 2 минуты справиться с одной страницей печатного текста.

Рекорд скорости чтения равен 3000 слов за одну минуту. Добиться такого результата не так просто, но выработать скорость чтения равную 500–600 слов в минуту может каждый.

Что касается детей, то для них скорость чтения ниже. В 3 классе, школьник должен читать не меньше 120 слов в минуту. Скорочтение и развитие памяти позволит быстро усваивать новый материал. При этом детям легче учиться.

Быстрое чтение позволяет людям делать акцент на предложения и словосочетания, в которых заложено больше смысла. Таким образом, слова, не влияющие на понимание сути, будут пропущены.

Чтобы научить детей быстро читать, необходимо пройти специальное обучение. Это же касается и взрослого населения. Для этого можно изучать дома методики. При желании пройти курсы скорочтения.

Когда и как приступить к обучению скорочтения?

Классический прием скорочтения заключается в полном подавлении внутреннего проговаривания. Ученики начальных классов лучше усваивают новую информацию, если чтение идентично скорости человеческой речи. По этой причине обучать детей младше 12 лет новым методикам чтения не рекомендуется.

Несмотря на возрастные ограничения, можно прибегнуть к некоторым приемам, благодаря которым, запоминание нового материала проходит быстрее. Следует учитывать ошибки, осуществляемые родителями, при обучении детей:

Когда ребенок изучает название буков, а не звуки, он не может прочитать слово. Например, вместо слова «МАМА», ученик читает «МЭААМЭАА». Таким образом, скорость чтения становится ниже в 3–5 раз;
Быстрое запоминание новой информации будет осуществляться, если ученик будет читать слоги. Родители не уделяют этому внимание. Дети дома читают не слоги, а перечисляют буквы. Например, слово мама, как «М А М А». Необходимо читать звук.
Родители, занимаясь в домашних условиях, заставляют ребенка полностью прочитать текст, при этом никуда не отпускают. Это в корне не правильно. Лучше читать меньше, но чаще.

Освоение техники быстрого чтения в домашних условиях

Школа скорочтения и развития интеллекта быстро бы помогла человеку справиться с поставленной задачей. Современный человек настолько занят, что ему сложно выделить время, чтобы посетить курсы. Поэтому многим, хочется приобрести пособие и заниматься дома.

Обучение в домашних условиях имеет ряд преимуществ:

Запоминание усвоенного материала осуществляется быстрее. Это связано с тем, что человек занимается в те часы, в которые ему ничего не мешает и никто не отвлекает;
В настоящее время несложно найти методики, позволяющие увеличить скорость чтения, поэтому не возникнет проблем с покупкой специализированных книг;
Дома отсутствуют факторы, способные отвлекать усвоения нового материала;
Школа быстрого чтения предлагает заниматься несколько часов в неделю. Самостоятельное обучение позволит заниматься столько, сколько нужно.

После прочтения книг по скорочтению, которые написала Васильева, человек способен запоминать больше информации за короткий промежуток времени. Запоминание информации для детей является залогом успешной учебы, а для взрослых – карьерным ростом.

Приобретение необходимых навыков

Чтобы усваивать большие объемы информации, необходимо научить детей избавиться от некоторых не нужных вещей. Это же касается и взрослого человека. В первую очередь запоминание материала исключает следующие вещи:

Скорочтению мешает субвокализация — привычка мысленно проговаривать прочитанный материал про себя. Чтобы избавиться от подобной привычки, в момент чтения, необходимо «настукивать» карандашом по столу определенный такт. Также можно мысленно произносить стихи или текст;
Плохое периферическое зрение. Человеку сложено охватить взглядом достаточный кусок текста. В этом случае, рекомендуется прибегнуть к вертикальному чтению. Рекомендуется смотреть в центр строки, таким образом, чтобы ее было видно целиком, после этого, перейти на следующую строку;
Еще одним затормаживающим фактором является возвратное движение глаз к уже прочитанному тексту. Иногда запоминание материала осложняется невнимательностью или сложностью восприятия. Человеку приходится возвращаться к прочитанным предложениям до 10 раз. Чтобы этого не происходило, рекомендуется закрывать картонкой или тетрадкой то, что уже было прочитано.

Закрепление успеха

Обучив детей, рекомендуется отмечать положительные результаты. Лучше повесить над рабочим столом таблицу, согласно которой отмечается прогресс. Таким образом мотивировать детей для дальнейшего обучения.

Что касается взрослых людей, то техника чтения позволит им добиться успеха в изучении языков и для многого другого. Результаты не заставят себя ждать. Чтобы закрепить успех, рекомендуется выполнять упражнения каждый день.

Обучение скорочтению. Основные варианты обучения

Зачем нам обучение скорочтению, спросят некоторые. Позвольте спросить, сколько непрочитанных книг пылится у вас на полке? А сколько вы бы хотели прочитать, но не доходят руки? Когда-то я была в ситуации, что читала одну книгу целый месяц или два-три месяца. Каждый день по часу и так почти целый месяц. Какой кошмар! После этого и читать не хочется.

А сейчас книга за 2 дня, причем читаю по 30-40 минут в транспорте. То есть в 20-30 раз быстрее. Неплохо, да?

В наше время быстро читать — это уже норма каждого успешного человека. Век такой, время такое. Вопрос в том, насколько легко и быстро можно обучиться методике скорочтения. Кто-то осваивает ее месяцами, кто-то боится приступить, потому как услышал много нелестного о методиках, что часто совершенно беспочвенно.

Что я могу сказать? Навык необходим. И тут есть несколько вариантов, каждый по-своему хорош.

Обучение скорочтению бесплатно самостоятельно

На обширных просторах интернета множество книг, статей и открытых курсов. Сейчас все можно найти, бесплатно и легально.

Что хорошо в этом варианте?

Такое обучение скорочтению будет очень экономно. Большая часть материалов достанется вам бесплатно или за небольшие деньги, если вы купите книги.
Вы самостоятельно можете выбрать для себя методы и упражнения, которые подойдут именно вам.
Вы можете выбрать комфортный режим тренировок, в котором вам не нужно торопиться, успевать за группой, ездить-куда-то или ждать вебинаров. Нет никаких внешних влияний: делаете тогда, когда можете.

Плюсы существенные. Если вы хорошо себя организуете, у вас сильная мотивация и сила воли, то это вариант, конечно, подходит вам просто чудесно. Однако есть два ключевых минуса самостоятельного обучения скорочтению:

Как показывает опыт, мой и моих коллег, самостоятельное обучение очень и очень редко дает хороший результат. Большая часть людей даже разочаровывается в обучении скорочтению, попробовав заниматься самостоятельно, поскольку результат был просто нулевым. Некоторые отмечают небольшое увеличение скорости, что, конечно, хорошо, но не стоит затраченных усилий. Есть лишь единицы, у которых получается серьезно, то есть хотя бы в 3-4 раза увеличить скорость чтения. И таких людей я знаю только по словам. Лично мне не встретилось человека, получившего такие результаты от самостоятельного обучения.
Слабая мотивация. Скорочтение — это навык, тренируемый упражнениями. Если общие подходы и установки о чтении мы можем усвоить из книг, то на упражнения у нас часто нет сил, времени, желания. Так легко пропустить тренировки из-за «более важных дел», легко забросить, едва начав. Увы, это свойственно любому самостоятельному обучению.

Обучение методике скорочтения: оффлайн программы

Отличный и (в противоположность самостоятельному) очень действенный результат — это обучение методике скорочтения на живых групповых курсах. Когда вы приходите и в интенсивном режиме вживую обучаетесь у квалифицированного тренера. Что хорошего в данном способе?

Высокая вероятность хорошего результата. Опытный тренер способен довести вас действительно до хорошего результата и реально увеличить вашу скорость чтения и понимания текста. Время и деньги в этом случае будут потрачены не зря.
У вас будет отличная внешняя стимуляция. Вам нужно будет успевать работать с группой, выполнять задания, упражнения. В компании всегда легче найти силы на упражнения и сложнее найти себе оправдания. Многим нужны небольшие пинки, чтобы двигаться вперед.
Раздаточные материалы живых курсов — это безусловный плюс. Большинству людей гораздо удобнее иметь на руках тетради, методики, таблицы и прочие печатные материалы, чем читать все с экрана монитора. После курсов часто остается множество материалов, с помощью которых можно тренироваться самостоятельно дома.

Минусы у такого варианта обучения, безусловно, есть.

Высокая стоимость. У живых курсов в стоимость помимо работы самого тренера, его команды входят и стоимость материалов, стоимость аренды зала, оборудования и тп. Безусловно, это значительно увеличивает стоимость участия.
Негибкость режима обучения. Вам необходимо приезжать в определенное время, в определенное место. В случае, если вы пропускаете занятие, как правило, его нельзя заново провести или перенести.
Негибкость программы. Поскольку на живых мероприятиях занятия проходят в группе, то индивидуальная корректировка под ваш темп практически невозможна. Тренер не может также изменить программу под вас, подобрать индивидуальные упражнения или убрать разделы, мало подходящие для вас.

Обучение скорочтению онлайн

Дистанционное обучение скорочтению во многом совмещает плюсы предыдущих вариантов.

У хорошего тренера высокая вероятность получить хороший результат
Нет необходимости ездить на занятия, все можно выполнять дома
Часто дистанционные курсы можно просматривать в записи в удобное время. Эта гибкость очень нужна в современных условиях динамичного мира.
Стоимость таких программ ниже аналогичных оффлайн программ
Внешняя стимуляция, поскольку тренеры и кураторы периодически контролируют ваши успехи, подсказывают. Вы работаете в группе, общаетесь с другими учениками. Все это придает дополнительной мотивации.

И все же даже такой тип обучения имеет недостатки.

По-прежнему нет индивидуального подхода. Столь сложный комплексный навык как умение работать с информацией сложно преподавать в большой группе, необходим индивидуальный подход и индивидуальные решения для каждого человека.
От дистанционных курсов не остается печатных материалов, а многим из нас удобнее работать с печатными, а не электронными версиями рабочих тетрадей, текстов, таблиц.

Каким я вижу максимально удобный вариант обучения скорочтению?

Попробовав разные варианты я остановилась на индивидуальном дистанционном обучении. И я лично считаю, что это максимально удобный формат для каждого ученика. Обучаясь по индивидуальной программе вы получаете:

Все видео-уроки, записи вебинаров, интеллект-карты, таблицы, специальные тексты для упражнений и множество других материалов.

Специальный план обучения, который расписан детально по шагам и даже дням. Вы можете ориентироваться на него как на базу, но самостоятельно корректировать под себя, изучать уроки в удобное время. Я за гибкость.

Вы получаете дополнительные материалы (не входящие в сам тренинг), если вам это необходимо, чтобы вы получили максимальную пользу.

Стоимость аналогична дистанционным курсам

И, что очень важно, в некоторых случаях вы можете получить печатные материалы (большую рабочую тетрадь с подсказками, планом упражнений, текстами на проверку).

Все это сделано для того, чтобы вы получили максимальный результат, чтобы обучение было результативным для вас.

Я надеюсь, эта статья помогла вам сделать выбор в сторону того или иного варианта. Каждый из них имеет свои особенности и только вам решать, что лучше всего подходит именно вам.

__________

Вам также может быть интересно узнать о работе с информацией.

_____________________________________________________

Если вам понравились материалы нашего проекта, вы можете пожертвовать любую сумму на развитие проекта.

Как научить ребёнка быстро читать: основные упражнения и методики скорочтения

Скорочтение — это навык, позволяющий усваивать текстовую информацию быстрее, чем обычно. Многие родители считают его полезным, поэтому хотят научить этому детей. Рассказываем про эффективное обучение скорочтению и главные ошибки родителей.

Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу

В каком возрасте начинать читать

Существует множество эффективных методик, обучающих детей скорочтению. Наиболее известные — Монтессори, Зайцева, Домана, Вальдорф. Сторонники методики Зайцева уверены, что заниматься чтением с ребенком нужно с двух лет. Для этого есть специальные обучающие кубики, на которых нарисованы буквы. Еще они умеют издавать различные ассоциативные звуки.

Приверженцы Монтессори считают, что нет конкретного возраста, когда нужно начинать заниматься быстрочтением с ребенком. Потому что у дошкольника должно сначала возникнуть желание научиться читать. И когда оно у него появится, он обязательно всему научится без надзора взрослого.

Методика Домана направлена на ребят 3–7 лет, поскольку в этом возрасте ребенок способен впитывать информацию, как губка, легко и непринужденно. Считается, что если начать читать в этом возрасте, то все будет получаться быстро и просто.

Вальдорф рекомендует начать читать в дошкольном возрасте, но обучаться именно скорочтению с 10 лет. Поскольку есть теория, что раньше ребенок просто не способен быстро воспринимать информацию.

В любом случае всегда важно учитывать индивидуальные способности и предпочтения ребенка. И именно под них подбирать методику.

От простого к сложному

Главные принципы обучения скорочтению — это не давить на ребенка и всегда начинать от простого к сложному. Не стоит начинать заниматься быстрочтением, если дошкольник все еще путает буквы или с трудом складывает слоги в слова. Это может лишь еще больше запутать ребенка или дать понять, что читать — тяжело и скучно.

Если же ваш ребенок уже полностью готов для обучения скорочтению, то разработайте для себя примерный план, по которому вы будете заниматься. Не забывайте: всегда двигайтесь от простого к сложному. Не сыпьте все в одну кучу и не давайте ребенку информации больше, чем он может усвоить.

Самые первые шаги к скорочтению можно начать делать так — напишите несколько коротких слов на разных листах бумаги или карточках. Например: лес, пёс, кот, дом, рот. Дальше алгоритм действий прост: показывайте эти карточки друг за другом, чтобы ребенок запоминал слова визуально, а не считывал по слогам. Когда ребенок начнет в них ориентироваться, измените слова. Если три буквы станут для него «легким уровнем», добавьте еще одну — кран, вата, долг, река, лицо. И так постепенно двигайтесь по направлению к большим и сложным словам.

Потом так же по нарастающей можно начать давать предложения и абзацы, где эти слова встречаются.

Специальные упражнения

Еще несколько эффективных упражнений, способствующих быстрому чтению:

«Сбор урожая» — эффективное упражнение из книги Павла Палагина. Когда ребенок прочитал абзац, попросите его остановиться и про себя проговорить смысл прочитанного. Пускай он в голове нарисует схемы или даже таблицы важнейших аспектов текста.
«Буксир». Читайте вместе с ребенком, задавая разный темп. Это отличный способ освоения навыка быстрочтения. Ребенку не должно быть слишком тяжело, но и не стоит делать слишком просто.
«Поиск». Просите ребенка находить в тексте конкретные слова или даже предложения, не вчитываясь по порядку. А еще можно дать ребенку задание быстро посчитать, сколько раз на странице встречается имя главного героя. Такие упражнения помогают тренировать рассредоточенность взгляда.
«Таймер». Устанавливайте время и договаривайтесь о наградах, которые ребенок может получить, если быстро прочитает конкретный текст. Такой навык позволяет улучшить технику чтения за счет желания выиграть.
«Не запутайся». Распечатайте фотографии животных, но подпишите их ошибочно. Пускай лиса будет совой, а кролик — собакой. Просите ребенка быстро читать названия животных, не сбиваясь на картинки. Также можно сделать и с цветом. Написать красной ручкой слово «синий». И попросить ребенка прочитать быстро все цвета. Такие упражнения тоже хорошо развивают навыки скорочтения и помогают не зацикливаться на буквах.
«Не произноси». Придумайте с ребенком правило. Например: нельзя читать слова на букву «а». Потом покажите ему отрывок текста, который нужно прочитать, избегая слова на «а». Следите за скоростью чтения. Постепенно усложняйте задачу, добавляя и другие правила.
«Тренировки навыков». Упражнение для самых смелых. Составьте ребенку текст, где будет несколько заданий из методик быстрого чтения. Например, слова разного цвета и слова на букву «а». Помогайте своим темпом чтения или наоборот немного сбивайте, чтобы ребенок был сконцентрирован только на тексте.

Не совершайте подобных ошибок

Основные ошибки, которые допускают родители, когда работают с навыком быстрого чтения:

Никакой разминки. И речь тут не о чтении, а о физической нагрузке. Глаза ребенка могут быстро устать от чтения, поэтому обязательно разминайте глаза. Попросите ребенка посмотреть вдаль и вблизи, пускай нарисует глазами круг или даже восьмерку. Это полезный навык, который поможет снизить нагрузку.
Отсутствие регулярности. Многие родители думают: «Он уже научился, зачем повторять?» Так скорочтение не работает. Для техники быстрого чтения необходимо регулярно заниматься и повторять выученное.
«Пэ» и «вэ». Звук «в» — это звук «в», а не «вэ». И говорим мы «вода», а не «вЭодЭа».
Не нагружайте ребенка разнообразностью методов быстрого чтения. Лучше заниматься часто но понемногу, чем один раз несколько часов.

Книги по скорочтению для детей

Специальных упражнений, как улучшить методы скорочтения, множество. Их можно найти в интернете или книгах:

«Повышение скорости чтения» — С. Зотов
«Учимся читать быстро» — О. Андреев
«Учись читать, малыш!» — В. Эдигей
«Скорочтение для детей 6–9 лет» — Ш. Ахмадуллин
«200 текстов для обучения скорочтению» — Г. Абдулова
«Большая книга по скорочтению и развитию интеллекта» — Г. Абдулова

Советы по улучшению скорочтения

Длительность обучения

Если школа дает заманчивые гарантии достижения блестящих результатов в самые короткие сроки, стоит насторожиться. Дело в том, что гарантировать большие изменения, не узнав особенности развития будущего ученика, его индивидуальные особенности обработки информации и вообще работы его головного мозга, невозможно.

Большинство школ предлагают короткий курс или базовый – продолжительность обучения 16-20 часов. Здесь даются основы эйдотехники и мнемотехнологии (приемы, облегчающие запоминание материала).

К сожалению, короткий курс не даст вам возможность выйти на стадию навыка. Вы будете знать приемы развития памяти и внимания, сможете использовать приемы мнемотехники. Но, скорее всего, вам предложат дома отработать, закрепить полученный материал. Этот курс хорош для тех, кто может себя заставить каждый день заниматься, кого не надо постоянно «подпинывать», кто может вооружиться дополнительной литературой и самостоятельно «доводить до ума» техники.

Хорош короткий курс для тех, кому нужны быстрые знания: «как это запомнить, решить», а время на освоение программ ограничено. Например, кто-то готовится получать второе высшее образование, пройти тестирование или аттестацию, планирует выехать заграницу и хочет приобрести минимальный словарный запас и т.д.

Нужно учесть, что в процессе домашней отработки у вас появится множество вопросов, ответить на которые под силу только специалистам. Уточните, сможете ли вы обратиться за консультациями в случае необходимости.

Если вы хотите не просто знать, как быстро читать, а делать это автоматически, и развить свою память на уровне механизмов работы головного мозга, то вам нужен курс-тренинг, длящийся не менее 2-4 месяцев в режиме обучения 4-6 часов в неделю. Это оптимальный срок обучения, результативность которого подтверждена годами практики школ. Дело в том, что научить быстро читать, можно только научив быстро мыслить. Именно поэтому лучшие программы скорочтения ориентированы не на тренировку «правильных движений глаз», а на развитие мышления.

Кроме того, эффективная умственная деятельность человека немыслима без внимания, восприятия, памяти, воображения и речи. Эти процессы работают в связке, поэтому наиболее эффективным будет курс развития, который задействуют все эти процессы.

Если же вам трудно подстроится под четкий график обучения из-за сильной загруженности или есть сложности в освоении программ, школа обычно предлагает индивидуальное обучение.

Оптимальная группа

При выборе курсов обратите внимания на количество студентов в группах. Если на занятия приходят более 10 человек, то невозможно учесть индивидуальные особенности каждого. Но и очень маленькие группы (2-3 человека) имеют свои недостатки: отсутствует важный для кого-то соревновательный момент, менее эффективно тренируется внимание. Оптимальная группа 6-8 человек.

Не берите «кота в мешке»

Очень важно, чтобы школа предлагала посетить пробное занятие, познакомиться с программой и тренером. По сути, это единственная возможность составить собственное мнение и понять, стоит ли тратить на этот курс деньги и время. Очень важна личность тренера. Выбирайте тренера так же тщательно и трепетно, как личного психолога.

Стоимость обучения

Разумеется, эффективное и качественное обучение не может стоить дешево. Но важно и не переплатить из-за дорогого помещения или просто за статус «школы не для всех, а только для избранных».

Какая программа лучше?

Сегодня существует множество авторских программ и разработок. Этого не стоит бояться, ведь методики интеллектуального развития не стоят на месте, постоянно появляются новые разработки и исследования, изменяются требования к уровню преподавания и результатам прохождения программ.

Главное, чтобы у преподавателей школы был опыт работы в данной сфере, тогда они смогут любую методику адаптировать под конкретного ученика и его особенности.

Хорошо, когда тренер владеет разными методами и приемами, знает несколько подходов к преподаванию.

Нужна ли лицензия

Согласно Закону РФ «Об образовании» (Глава IV. Статья 48) и Положению о лицензировании образовательной деятельности (от 26.01.2007) не подлежит лицензированию:

а) образовательная деятельность в форме разовых лекций, стажировок, семинаров и других видов обучения, не сопровождающаяся итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании и (или) квалификации;

б) индивидуальная трудовая педагогическая деятельность, в том числе в области профессиональной подготовки.

Таким образом, курсы и тренинги по тренировке памяти и скорочтению, являясь дополнительным образованием, не предполагают итоговую аттестацию, а значит и не нуждается в лицензировании своей деятельности.

Данные школы и курсы имеют право реализовывать собственные авторские программы и разработки, без их регистрации и патентов, а также использовать программы других школ (при наличии лицензионных договоров с другими авторами). К сожалению, проверка содержания и качества этих программ не проводится. Российское авторское общество лишь выдает авторское свидетельство о хранении той или иной программы, методики, учебного пособия, но не проверяет и не гарантирует качество этой программы и получение какого-либо результата.

Ну и последнее: не стоит забывать о том, что любая школа дает возможность получить знания. А освоит их ученик или нет – зависит во многом от него самого. Тренер может гарантировать качественный и профессиональный подход к каждому человеку, его индивидуальным особенностям. Но и сам ученик должен иметь четкую мотивацию: «зачем мне это надо, что конкретно я хочу получить и чему научиться», а также быть готовым к тому, что обучение потребует определенных усилий, выполнения в случае необходимости домашних заданий. В общем, школа открывает двери в мир новых знаний, а войти в него или нет – сфера ответственности ученика.

Скорочтение – реально! Но чтобы научиться быстро читать, нужно ваше сильное желание, индивидуальный подход к преподаванию и постоянные тренировки.

Авторы статьи: Яна Денисова, Вера Самойлова

основных приложений, которые помогут вам повысить скорость чтения

Многие новые читатели не умеют читать быстро и плавно. Возможность улучшить вашу скорость чтения приведет к повышению беглости чтения и понимания прочитанного . Дети часто получают практику и советы по повышению скорости чтения в школе. В связи с закрытием столь многих школ по всей стране многие дети, которые испытывают трудности с чтением, остаются без каких-либо соответствующих инструкций по чтению, которые помогли бы им улучшить свои навыки.

Тем не менее, вы все равно можете помочь своему ребенку улучшить свои навыки чтения, используя приложения для чтения в дополнение к его обучению. Эти приложения для чтения, которые помогут вам улучшить скорость чтения, отлично подходят для использования в дополнение к обычной программе чтения.

Как быстро я должен читать?

Скорость чтения — это количество слов, которые вы можете распознать за минуту, и процент понимания материала. Среднестатистический читатель может прочитать 250 слов в минуту с 60% понимания прочитанного. Лучшие читатели могут набирать 1000 слов в минуту с пониманием 85% .

Повышение скорости чтения может помочь вашему ребенку лучше и быстрее понимать материалы для чтения. Это поможет им быстрее и эффективнее выполнять школьную работу в будущем.

Как улучшить скорость чтения?

Улучшить скорость чтения относительно легко, особенно для маленьких детей. Дети, как правило, учатся быстрее и лучше, чем взрослые, поэтому улучшить скорость чтения вашего ребенка можно легко дома.

По словам инструктора по скорочтению Джорджа Стэнклиффа, есть четыре ключевых компонента скорочтения:

Естественное зрение — способность видеть более одного слова одновременно. Естественное зрение означает расширять видение всего лишь трех или четырех слов, когда вы смотрите на отрывок. Вы должны видеть строки слов.
Визуализация — представление истории в уме, как если бы это был фильм.
Relax — расслабление при чтении и визуализации.Многие люди читают с большой концентрацией внимания, но Стэнклифф рекомендует им сосредоточиться на расслаблении, чтобы получить максимальную визуализацию и концентрацию.
Ежедневная практика — ежедневные упражнения в дисциплине и скорочтение. Практика ведет к совершенству!

Эти ключевые факторы могут помочь вашему ребенку научиться не только улучшить скорость чтения, но и улучшить понимание прочитанного и научиться читать вдумчиво. Конечно, сама по себе дисциплина может затруднить мотивацию детей к чтению.

Особенно сейчас дети отвлекаются больше, чем когда-либо, и полагаются на цифровые устройства. Если вы обнаружите, что ваш ребенок увеличил свое экранное время, вы можете, по крайней мере, использовать его планшеты в образовательных целях, загрузив некоторые приложения для чтения, которые помогут ему улучшить скорость чтения и навыки.

Какие приложения улучшают скорость чтения?

Повышение скорости чтения требует практики, но использование некоторых приложений для чтения может помочь улучшить навыки, необходимые для ускоренного чтения.

Читаемость — Читаемость — отличное приложение для общей практики чтения для вашего ребенка. Самое главное, это улучшит скорость чтения, потому что он, по сути, работает как частный репетитор по чтению для вашего ребенка. Через А. и распознавание речи, приложение слушает, как читает ваш ребенок, и мгновенно дает ему обратную связь для исправления ошибок. Приложение также дает вам отчет об успеваемости, чтобы вы могли видеть, как прогрессирует ваш ребенок.
Зрение слов — Огромная часть улучшения скорости чтения — это пополнение словарного запаса.Sight Words помогает вашему ребенку увеличить словарный запас, чтобы он мог быстрее распознавать больше слов. В приложении используются словесные игры и забавная графика, чтобы дети увлекались и развлекались во время учебы.
Chicktionary — Chicktionary — еще одно приложение для чтения, которое использует игры, чтобы помочь вашему ребенку выучить новые слова. В игре ваш ребенок должен расположить цыплят, чтобы правильно произносить слова. Эта веселая веселая игра заставит ваших детей смеяться, пока они учатся.
Spreeder — Spreeder — отличное приложение, помогающее улучшить скорость чтения как для детей, так и для взрослых.Вы можете ввести любой текст в приложение и задать темп читателю. Затем приложение будет воспроизводить текст слово за словом в виде видео, чтобы вы могли увидеть, как быстро вы можете читать каждое слово, чтобы понять все предложение.
Read Eye — Это приложение для скорости чтения, аналогичное Spreeder. Вы можете ввести любой текст, который вам нравится, и он будет воспроизводить его по экрану, чтобы вы могли видеть, насколько медленно или быстро вы можете читать текст.
Reading Trainer — Это приложение для скорочтения сначала измеряет вашу текущую скорость чтения.Приложение дает вам текст для чтения и время, когда вы его читаете, затем вы должны ответить на короткую викторину о чтении, чтобы увидеть, насколько вы понимаете чтение. Это отличное приложение, позволяющее не только измерить, насколько быстро ваш ребенок распознает слова, но и его понимание прочитанного.

Повышение скорости чтения вашего ребенка в это время может быть простым способом удержать его в процессе обучения. Используя такие приложения для чтения, как Readability, они могут научиться лучше читать, получая при этом удовольствие.Читать еще никогда не было так весело и легко!

СКОРОСТНОЕ ЧТЕНИЕ 4 ДОШКОЛЬНИКА — Дом

ЧТОБЫ НАЧАТЬ …
Давайте перечислим некоторые из различных возможных источников, к которым мы можем обратиться, чтобы изучить различные концепции, которые могут быть полезны в обучении нашей начальной школе. -школьники для скорочтения (этот список не является исчерпывающим):

1. Есть несколько определенных авторов, которые написали хорошие книги, связанные с одной или несколькими концепциями, которые облегчат обучение скорочтению дошкольников.Среди них были бы Гленн Доман (НАУЧИ РЕБЕНКА ЧИТАТЬ), Верл Г. Макбрайд (ЧЕРТ, ШКОЛЬНАЯ СИСТЕМА — ПОЛНОСТЬЮ ВПЕРЕДИ!) И несколько других авторов.

Из этих авторов и их опыта мы узнаем, почему младенцы и очень маленькие дети в возрасте примерно до 8 лет являются буквально гениями. Если мы воспользуемся этим огромным сокровищем умственных способностей, мы сможем буквально дать нашим детям фору, которая выведет их на световые годы вперед в жизни. Вот несколько ключевых принципов из этих книг:

a. Не проверяйте детей. Это разрушает их желание учиться.
г. Делайте уроки короткими.
г. Поддерживайте их мотивацией ЛЮБОВЬ, УДОВОЛЬСТВИЕ и ИГРЫ.
г. Детям легко становится скучно (здесь нет ничего удивительного).
эл. Дети хотят учиться.
ф. Практически нет предела тому, чему дети способны научиться. Чем они моложе, тем быстрее и легче они будут интегрировать новые концепции, идеи и навыки.

2. Другой источник — мой собственный опыт обучения детей скорочтению за последние 21 год. Хотя упрощенные планы уроков, которые я составил в своей книге SPEED READING 4 KIDS, предназначены только для детей, которые уже знают, как читать «обычным способом», тот факт, что я раньше работал со многими детьми в раннем детстве. 7 to Speed Read, помогает мне иметь какой-то «инстинкт» о том, как можно действовать или импровизировать с даже младшими детьми. Конечно, чем моложе они становятся, тем больше приходится импровизировать и творчески учить!

3. Есть и другие, у которых был опыт преподавания скорочтения маленьких детей . Например, мама, обучающаяся на дому, Эшли М. учила своих двоих детей (сейчас 7 и 9 лет) скорочтению с ТРИ. В видео Эшли рассказала, как она начала использовать программу PowerPoint на своем компьютере, чтобы очень быстро показывать им любимые истории своих детей (по одному слову за раз), чтобы помочь им преодолеть медленное чтение, которое часто относительно новые читатели опыт. Научившись читать быстрее, каждый из ее детей естественным образом перешел к быстрому чтению каждой страницы любой книги со скоростью всего несколько секунд на страницу.(Видео можно просмотреть, прокрутив половину страницы этого блога и щелкнув верхнее видео [из двух видео, которые выглядят одинаково — работает только верхнее]):

https://medium.com/accelerated -growth / speed-reading-is-not-only-for-adult-video-ee1f92368471

Еще одна женщина (которую я лично знаю) научила своих троих детей (10-16 лет) скорочтению (используя SPEED READING 4). ДЕТИ). Позже она продолжила учить некоторых других детей в своей общине скорочтению. Среди них был шестилетний мальчик, которого научили читать в 2 года (по методу Гленна Домана).К 6 годам он уже читал в 4 классе. Через пару недель после начала занятий по скорочтению он легко читал до 15000 слов в минуту с чрезвычайно хорошим пониманием и фотографической памятью (этого достаточно, чтобы прочитать книгу из 200 страниц примерно за 2 или 3 минуты).

4. Обсуждения, сотрудничество и консультации с читателями ЭТОГО БЛОГА. По мере того, как мы экспериментируем и пробуем разные методы, мы обязательно улучшим и, в конечном итоге, СОВЕРШЕНТИМ метод или несколько методов обучения скорочтению маленьких детей, без нижнего предела для возраста .

Вас приглашают участвовать, делиться и размещать эту ссылку на других веб-сайтах, а также рассказывать своим друзьям об этом блоге. Наконец-то пришло время сделать скорочтение универсальным навыком для всех детей.

— Джордж Стэнклифф, автор книги SPEED READING 4 KIDS.

Продуктивное чтение — быстрее читай и дольше запоминай »Динамическое обучение

Если вы похожи на большинство людей, вы читаете медленнее, чем можете думать.Поскольку письмо на самом деле замедляет ваш мыслительный процесс, вы будете легко отвлекаться, вам будет скучно и, что хуже всего, вы будете сонливыми и даже засыпаете во время чтения. Учитывая, что большинство из нас научились смотреть только на одно слово за раз — даже если мы можем легко увидеть несколько слов с первого взгляда — мы часто оглядываемся назад вдоль строки или возвращаемся назад на страницу, когда читаем. Фактически, средний взрослый «регрессирует» от 15 до 20 раз на каждые 100 прочитанных слов. Подумайте о том, сколько зрительной информации мозг должен отсеивать, когда мы читаем таким образом.

Термин «скорочтение» впервые использовала Эвелин Вуд, школьная учительница, решившая получить степень магистра педагогики по специальности «чтение». Когда она начала в конце 1950-х годов в Университете штата Юта в Солт-Лейк-Сити, она обнаружила, что профессор, у которого она училась, читает со скоростью более 1000 слов в минуту с хорошим пониманием. Поскольку она знала, что большинство людей читают от 200 до 250 слов в минуту, Эвелин нашла это интригующим и решила найти других с этой необычной способностью и выяснить, как они это делают.

Она разыскала около 40 человек, которые соответствовали ее критериям «Natural Speed Reader»: они могли читать со скоростью более 1000 слов в минуту с хорошим пониманием. Она наблюдала, как они читают, измеряла их скорость и понимание и просила их рассказать ей, что они делают и как они это делают. Она обнаружила, что все они развили эту способность сами, но у всех было три общих метода. Используя эти методы, она научилась скорочтению. Затем она разработала курс, чтобы научить других также скорочтению.Позже она предложила свои очень успешные методы учителям средней школы в Солт-Лейк-Сити. Но школьный совет отклонил ее предложение, и она поняла, что ей будет трудно заставить образовательный мир принять идею скорочтения как новую методику обучения.

Так она переехала в Вашингтон, округ Колумбия, и начала работать независимым консультантом по образованию. Поскольку русские недавно отправили США в космос с помощью спутника, в то время в США был большой интерес к образованию.Неудивительно, что ее бизнес процветал. Это стало еще более успешным после того, как ее пригласили в Белый дом, чтобы научить президента Кеннеди и его сотрудников скорочтению. Ее методы получили национальную известность.

Эвелин Вуд открыла для своей компании франчайзинг по всей Северной Америке и собрала много преданных последователей, потому что скорочтение помогло. Я научился быстро читать ее курс и продолжал преподавать его для ее компании, пока учился на бакалавриате в Университете Далхаузи. После окончания школы я пять лет преподавал чтение в начальной школе, а затем получил степень магистра педагогики по специальности «чтение».За это время я разработал свой собственный курс скорочтения, основанный на работе Эвелин Вуд, и преподаю его более 20 лет.

У большинства людей есть только две скорости чтения: медленная и медленная. После того, как вы пройдете курс скорочтения, вы сможете читать с разной скоростью: очень, очень быстро; очень быстро; быстро; Средняя; и медленно. Вы сможете регулировать скорость в зависимости от цели чтения и сложности материала. На работе люди очень хорошо осведомлены о содержании своих профессиональных материалов, поэтому они могут читать их намного быстрее, чем они думают.К концу дня средний человек, посещающий мой семинар по скорочтению, может как минимум удвоить, а часто и утроить свою скорость. И они все равно сохранят хорошее понимание!

Руководствуясь практическими упражнениями, приведенными в практическом руководстве, вы можете увеличить скорость чтения профессиональных материалов в течение недели. Во время семинара участники учатся читать книгу на 150 страниц и делать эффективные заметки менее чем за 35 минут. Они учатся определять свою цель чтения, настраивать систему ведения заметок и быстро находить и записывать ключевую информацию, которая будет соответствовать их цели.Чтение становится увлекательной задачей, а не рутинной работой.

Вы любите читать и боитесь, что скоростное чтение лишит чтение удовольствия? Не о чем беспокоиться. Как и большинство людей, вы, вероятно, будете использовать скорочтение для профессионального чтения, что даст вам больше времени для других вещей, которые вам нравятся, в том числе для чтения на досуге, которое вы можете делать так медленно, как вам нравится.

Скорочтение — г-жа Джуди Араужо, магистр, CAGS, специалист по чтению

Ace Test Замечательная программа! Прочтите отрывки и ответьте на вопросы.Затем он определяет вашу скорость чтения!

Мои группы чтения 1–5 классов всегда перечитывают беглость по времени, но мы также начали использовать Spreeder!

Вы можете приобрести Spreeder для домашнего использования, чтобы попрактиковаться в увеличении скорости чтения, или продолжайте использовать бесплатное приложение!

Скопируйте и вставьте образец текста или введите текст вручную.
Попади в зеленый SPREED! кнопка.
Введите желаемую скорость и размер шрифта с помощью крошечной кнопки НАСТРОЙКИ на панели ~ на ней есть крошечная стрелка вниз.
Нажмите «СОХРАНИТЬ» и нажмите «Играть»!

ВАШЕМУ РЕБЕНКУ СЛЕДУЕТ читать молча. Попросите его / ее пересказать текст, чтобы проверить понимание!

Скопируйте и вставьте эти истории в приложение Spreeder:

Отрывки из теста Дженнингса (PrePrimer — уровень детского сада, Primer — уровень первого класса, а остальные отрывки перечислены по классам)

Использование Spreeder помогает учащимся сосредоточиться и уверенно работать с другими текстами.Они обнаруживают, что тоже могут читать быстрее.

Вот эталоны скорости:

Апрель / май 1 класс	Уровень I	40 слов в минуту
Июнь 1 класс	Уровень J	45 слов в минуту
Ноябрь 2 класс	Уровень K	55 слов в минуту
Мартовский 2 класс	Уровень L	65 слов в минуту
Июнь 2 класс	Уровень M	70 слов в минуту
Ноябрь 3 класс	Уровень N	75 слов в минуту
Мартовский 3 класс	Уровень O	80 слов в минуту
Июнь 3 класс	Уровень P	80 слов в минуту
Ноябрь 4 класс	Уровень Q	90 слов в минуту
Мартовский 4 класс	Уровень R	105 слов в минуту Fic./ 100 слов в минуту документальной
Июнь 4 класс	Уровень S	105 слов в минуту Фикс. / 100 слов в минуту документальная
Ноябрь 5 класс	Уровень Т	105 слов в минуту Фикс. / 100 слов в минуту документальная
Мартовский 5 класс	Уровень U	115 слов в минуту Fic ./110 слов в минуту документальная
Июнь 5 класс	Уровень V	115 слов в минуту Fic./ 110 слов в минуту документальная

Выровненная диаграмма с wpm взята из руководства DRA2 от Pearson Publishing, 2006.

10 решений для детей, которые слишком быстро читают (+ БЕСПЛАТНАЯ загрузка!)

Маленьким читателям может быть сложно читать в правильном темпе. Некоторые дети читают слишком медленно, а другие — слишком быстро.

Слишком быстрое чтение может показаться маловероятной проблемой. Если ребенок читает слишком медленно, это может стать очевидным поводом для беспокойства, но родители и учителя не всегда так обеспокоены, когда ребенок читает слишком быстро.

Однако есть определенные проблемы со слишком быстрым чтением.

Дети, которые читают слишком быстро, склонны думать, что «хорошие читатели — быстро читают». Послушайте пример в видео ниже. Как вы думаете, это звучит для вас как хорошее чтение?

Как вы понимаете, для таких учеников важно замедлиться, чтобы они могли точно читать и понимать текст. Итак, перейдем к решениям!

10 способов помочь ребенку, который слишком быстро читает

Объясните: читать следует в том же темпе, что и при обычном разговоре — не слишком быстро и не слишком медленно.
Прочтите ей абзац дважды и попросите ее сказать вам, какой из них легче понять. В первый раз прочтите его очень быстро, без выражения и без остановки на пунктуации. Во второй раз читайте с осмысленным выражением лица в нормальном, понятном темпе. Она слышит разницу? Было ли ей легче понять?
Признайте, что она хороший читатель и может читать очень быстро, но вы хотите, чтобы она замедлилась, когда она читает, потому что вы хотите понимать слова, которые она говорит.
Запишите чтение вашего ученика в быстром темпе, а затем в обычном темпе. Она может послушать записи, чтобы услышать разницу.
Вместо того, чтобы просить ученика указывать на каждое слово, попробуйте использовать лист бумаги в качестве ориентира под линией, которую она сейчас читает. Посмотрите, помогает ли ей замедлиться физическое напоминание о листе бумаги и необходимость перемещать его во время чтения.
У вас может быть кодовая фраза, чтобы напомнить ей, чтобы она притормозила, например «быстрый кролик.”

Прочтите ей страницу в обычном темпе, а затем попросите ее прочитать ее в ее быстром темпе. Посмотри, сможет ли она услышать разницу. Затем прочтите ей следующую страницу и пусть она будет соответствовать вашему темпу чтения.
Если ваш ребенок игнорирует знаки препинания, научите его складывать пальцы вместе, когда он нажимает знаки препинания в конце предложения. Это хорошее кинестетическое напоминание о том, что нужно притормаживать при пунктуации.
Вы также можете попробовать назначить более короткое время чтения.Начните с того объема, который она может весело прочитать в хорошем темпе, — а потом закончите на этом. Похвалите ее за то, что она читает в понятном темпе или с выражением лица, или за любую часть ее чтения, которая прошла хорошо. Возможно, она смотрит на продолжительность чтения и просто хочет, чтобы оно закончилось быстро, поэтому сосредоточение внимания на более коротком отрывке, сделанном с выражением, укрепит правильные привычки.
Попробуйте приятельское чтение. По очереди читая каждую страницу рассказа, у вас есть возможность продемонстрировать правильный темп, которому ваш ребенок будет подражать.

Помните того ребенка, который слишком быстро читает? Послушайте, какая разница, когда тот же ребенок замедляется до нормального темпа.

Как насчет вас? Ваш ребенок читает слишком быстро? Вы нашли какие-нибудь полезные советы?

6 лучших онлайн-курсов по скорочтению (обзор 2021 г.)

Ищете лучшие онлайн-курсы по скорочтению? Если да, мы составили список лучших в Интернете. Мы включили как бесплатные, так и платные курсы, чтобы предоставить вам множество возможностей.

Но сначала давайте ответим на важный вопрос — что такое скорочтение и зачем вам это нужно?

Скорочтение — это процесс быстрого распознавания и усвоения фраз или предложений на странице сразу, а не определения отдельных слов. Большинство людей читают со скоростью около 250 слов в минуту, но возможность быстрого чтения может удвоить эту скорость… а это означает, что вы будете намного продуктивнее и эффективнее!

С точки зрения письма, скорость чтения невероятно важна, потому что она позволяет: а) быстрее корректировать; и б) быстрее читать и переваривать информацию, относящуюся к вашему сообщению или статье.

Чтобы научиться скорочтению, вам не нужно проводить часы в колледже или университете. Есть еще множество онлайн-классов и курсов, которые охватывают все, что вам нужно знать. Подходит для людей любого уровня, я потратил время на изучение лучших онлайн-уроков по скорочтению. Если вы хотите улучшить свои навыки скорочтения, чтобы сделать карьеру писателя или просто улучшить свои навыки, для вас найдется онлайн-курс.

Уровень: Начинающий
Срок выполнения: 5ч 19м
Стоимость: 89 $.99
Сертификация: №
Количество человек, окончивших курс: 183,192
Оценка курса: 4,5 / 5 (из 32105 оценок)

Созданный отличными преподавателями SuperHuman Academy, все, что требуется для прохождения этого курса, — это готовность подтолкнуть себя, избавиться от старых привычек и желание добиться успеха!

Ядро этого курса охватывает 3 «Супер-навыка». Вы пройдете через скорочтение с высоким пониманием и пониманием.После этого вы изучите методы запоминания для быстрого и точного хранения и вызова огромных объемов информации. Наконец, вы разовьете когнитивную инфраструктуру для поддержки этого потока или новой информации в долгосрочной перспективе.

После того, как вы закончите этот курс, который является одним из самых продаваемых курсов Udemy за все время, вы должны быть уверены в скорочтении. Независимо от того, являетесь ли вы студентом, профессионалом или кем-то, кто начинает новое хобби, вы сможете улучшить свои навыки обучения, чтения и памяти, чтобы вы могли усваивать больше информации и работать быстрее!

Уровень: Начинающий
Срок выполнения: 14ч 4м
Стоимость: 76 долларов.00
Сертификация: №
Количество человек, окончивших курс: 57 988
Оценка курса: 4,7 / 5 (из 6258 оценок)

Все, что вам нужно для прохождения этого курса, — это непредвзятость и приверженность применению материала.

Сильвиу Мариск, онлайн-учитель, который гордится тем, что преподает с энтузиазмом, энергией и целеустремленностью, охватывает все, что вам нужно знать о скорочтении.В этом курсе вы узнаете, как действовать и добиваться реальных результатов. Во-первых, вы посмотрите, что такое скорочтение и почему вы должны это делать. Затем вы увидите, как делать заметки и улучшать память!

После завершения этот курс позволит вам стать эффективным учеником. Как эффективный ученик, вы станете быстрее, острее и неудержимее в повседневной жизни и карьере. В результате вы будете меньше нервничать, меньше расстраиваться и больше владеть мячом.

Уровень: Все уровни
Время выполнения: 8.5h
Стоимость: 299 $
Сертификация: №
Количество человек, окончивших курс: 177 307
Рейтинг курса: N / A

В этом классе Mindvalley вы узнаете, как заставить свой мозг читать и усваивать информацию со сверхчеловеческой скоростью!

Обучаемый голливудским тренером, который помогает знаменитостям выучить свои сценарии с молниеносной скоростью, в этом курсе вы охватите все основы скорочтения.Вы узнаете, как использовать научные методы нейростимуляции, чтобы удвоить свои навыки чтения. Вы узнаете, как быстрее добиваться большего, развивать сверхчеловеческую память, улучшать свои оценки, быстро усваивать новые знания и навыки и ускорять свой карьерный рост!

Пройдя этот курс, вы больше не забудете вещи и получите лучшие оценки за всю свою жизнь!

Уровень: Начинающий
Срок выполнения: 2ч 2м
Стоимость: Бесплатная пробная версия на 14 дней
Сертификация: №
Количество человек, окончивших курс: 6 648
Оценка курса: 4.5/5 (из 620 оценок)

Этот класс состоит из 34 уроков и имеет все необходимое, чтобы научиться быстро читать. Вы охватите целый ряд тем, в том числе: как использовать кардиостимулятор, как увеличить скорость чтения, беглый просмотр и сканирование, группирование, уменьшение субвокализации, активное чтение и многое другое.

Чтобы по-настоящему закрепить свои знания и повысить свои шансы на успех, вы затем выполните классный проект, где вы спросите себя, какую стратегию вы будете реализовывать с четкой целью улучшения вашего обучения!

Уровень: Все уровни
Срок выполнения: 4ч 30м
Стоимость: $ 100
Сертификация: №
Количество человек, окончивших курс: 10, 684
Оценка курса: 4.5/5 (из 620 оценок)

Этот курс, основанный на исследованиях ускоренного обучения, научит вас читать более 300 книг в год. Сильвиу, инструктор курса, более пяти лет разрабатывал передовые методы и стратегии повышения личной результативности. В этом классе вы узнаете, как читать целенаправленно, как усваивать ключевую информацию из любой прочитанной вами книги и как применять это на практике!

К концу этого урока вы сможете выбрать книги, которые сделают вас умнее, у вас будет правильное читательское мышление (что является предиктором успеха) и у вас будет возможность сохранять концентрацию во время чтения, что повлияет на ваше жизнь и в других сферах.Приготовьтесь бросить вызов своим старым убеждениям о чтении и обучении и стать машиной для скорочтения всего за 4 часа!

Уровень: Начинающий
Срок выполнения: 52м
Стоимость: Бесплатная пробная версия на 14 дней
Сертификация: №
Количество человек, окончивших курс: 1,156
Рейтинг курса: N / A

Этот курс Skillshare, который проводит инструктор по успешному развитию малого бизнеса по имени Дерек Исаак, призван изменить вашу жизнь за счет улучшения ваших навыков чтения и обучения.

В этом курсе вы узнаете, как чтение может изменить вашу жизнь, ваше мастерство чтения, как читать сразу несколько книг, как сканировать и пропускать, как делать эффективные заметки и многое другое!

Изучив все это, вы из обычного читателя станете мастером чтения! Представьте, что вы можете быстро прочитать 8 книг, которые имеют отношение к вашей работе и целям … вы станете намного продуктивнее и эффективнее!

Заключение

Итак, вот и все … 6 лучших онлайн-уроков по скорочтению, которые подходят всем, кто хочет стать мастером скорочтения!

Есть много онлайн-опций, которые помогут вам улучшить свои навыки скорочтения! Есть бесплатные курсы, которые занимают меньше часа, а есть более дорогие курсы, на прохождение которых уходит больше времени! Некоторые курсы подходят тем, кто раньше даже толком не читал.В то время как другие курсы лучше всего подходят для тех, у кого есть отличные навыки чтения корректуры, но которые хотят сделать еще один шаг в своем обучении.

Онлайн-классы в этом списке — лучшие из лучших. Каждого преподает опытный и преданный своему делу преподаватель, и у всех у них много довольных и счастливых клиентов.

Итак, какой курс вы решите выбрать, зависит от вашего опыта, средств и свободного времени. Вы полный новичок в скорочтении? Или вы уже хорошо разбираетесь в тексте и просто хотите еще больше развить свои навыки? У вас есть огромная сумма денег, которую вы можете потратить на развитие своих навыков? У вас много свободного времени или вы просто ищете быстрое, но эффективное повышение навыков?

Средняя скорость чтения (слов в минуту) по возрасту и уровню обучения

* /]]>

По возрасту и уровню обучения

Почему мы должны беспокоиться о том, как улучшить нашу среднюю скорость чтения? Дело в том, что быстрое чтение значительно упрощает обучение.Скорость чтения влияет на нашу способность понимать текст.

Содержание

Обзор средней скорости чтения

Слишком медленное чтение ухудшает наше понимание. Когда вы читаете слишком медленно, трудно удержать целостную мысль на месте. Действие чтения медленно неэффективно. Медленное чтение затрудняет понимание того, что вы читаете.

Слишком быстрое чтение и скорочтение также могут привести к плохому пониманию. Когда вы читаете слишком быстро, вспомогательные детали часто теряются.Люди иногда бегают по страницам во время чтения и пропускают важные части. Это заставляет меня думать об истории Златовласки и Трех Медведей. Этот стул слишком большой, этот слишком маленький, а, этот как раз подходит.

Когда ваша средняя скорость чтения в самый раз, вы читаете бегло с пониманием.

Итак, остается вопрос, стоит ли нам улучшать скорость чтения? Первый ответ — да. Если вы студент и не читаете в среднем для вашего класса, вам следует поработать над повышением скорости чтения.На самом деле это будет золотая середина , или, как сказала Златовласка: «Это как раз то, что нужно».

Средняя скорость чтения по возрасту и классу

В приведенной ниже таблице представлены средние показатели беглости чтения в зависимости от класса и возраста.

Уровень и возраст	слов в минуту
1-й класс (весна) 6-7 лет	53 — 111 слов в минуту
2-й класс (весна) 7 -8 лет	89 — 149 wpm
3-й класс (весна) 8-9 лет	107 — 162 wpm
4-й класс (весна) 9-10 лет	123 — 180 слов в минуту
5-часовой класс (весна) 10-11 лет	139 — 194 слов в минуту
6-8 классы (весна) 11, 12, 13, 14 лет	150 — 204 слов в минуту
Старшая школа 14, 15, 16, 17, 18 лет	200 — 300 слов в минуту
Колледж 18-23 года	300 — 350 слов в минуту
Взрослые	220 — 350 wpm

Hasbrouck, J.& Tindal, G. (2017) — Brysbaert, M. (2019)

Чтобы улучшить скорость чтения, необходимо развивать определенные навыки. Любой ученик, независимо от его возраста, может научиться читать быстрее.

Как быстро вы и ваши дети читаете? Пройдите тест на скорость чтения.

Средняя скорость чтения страниц в час (студенты колледжей)

На основе исследования Розалинд Штрейхлер, доктора философии, Центр развития преподавания, Калифорнийский университет, Сан-Диего; Каррон Г.Льюис, доктор философии, заместитель директора Центра эффективности обучения. Отдел инноваций в обучении и оценки, Техасский университет в Остине; и исследования, проведенные в Кембриджском университете в Англии; мы можем предположить, что средний студент колледжа может прочитать 250 слов в минуту, а в среднем учебнике примерно 800 слов на странице. Таким образом, для чтения одной страницы потребуется 3,2 минуты, для чтения 10 страниц — 32 минуты, а для чтения 20 страниц — чуть больше часа.

Средняя скорость чтения взрослого

Считалось, что средний взрослый читает со скоростью 300 слов в минуту.Однако Марк Брисберт из Гентского университета в Бельгии проанализировал 190 исследований по скорости чтения. Он обнаружил, что средний уровень чтения взрослого человека был завышен.

Молчаливое чтение взрослых в среднем 238 слов в минуту и взрослых, которые читают вслух в среднем 183 слова в минуту.

Благодаря все большему количеству новых исследований нейропластичности мы знаем, что даже мозг взрослых может изменять структуру своего мозга, создавать новые нейропатии и улучшать свои навыки обучения. Наиболее эффективно это достигается последовательной практикой через короткие промежутки времени в течение нескольких дней.Может быть, трудно научить старую собаку новому трюку, но можно улучшить среднюю скорость чтения даже во взрослом возрасте.

Обучение беглому чтению

Программа чтения

Как улучшить среднюю скорость чтения (без ущерба для понимания)?

Самый эффективный способ улучшить среднюю скорость чтения — это потренировать беглость чтения. Обучение беглому языку ускоряет вашу способность как декодировать, так и извлекать информацию из памяти, RAN (быстрое автоматическое присвоение имен).

Второй способ улучшения беглости — это усиление движений глаз (тренировка глаз). Чтобы правильно читать, ваши глаза должны плавно перемещаться по странице слева направо (визуальное отслеживание).

Итак, нам следует ненадолго обратить внимание на исследования движений глаз.

Райнер в 1997 году подвел итоги 25-летнего исследования движений глаз. Чтение требует движений глаз. Эти движения глаз называются саккадами. Это когда глаза быстро двигаются. Быстрые движения глаз и слежение за глазами разделяются фиксациями, когда глаза относительно неподвижны.

Движения саккады обычно проходят от 6 до 9 буквенных интервалов. На них не влияет размер отпечатка. Полный диапазон восприятия больше, простирается до 14-15 буквенных пробелов справа и 3-4 пробелов слева. Это движение саккады влево в сочетании с длиной диапазона восприятия, которое гарантирует, что каждая буква каждого слова попадает в поле зрения.

Понимание этой комбинации диапазона восприятия визуального диапазона приводит нас к пониманию того, что эффективные читатели делают это легко.Примерно в 10–15% случаев читатели также возвращаются назад (это называется регрессией), чтобы оглянуться на уже прочитанный материал. По мере того, как текст становится более сложным, длина саккады имеет тенденцию уменьшаться, а частота регрессии увеличивается.

Если вы пропускаете слова, повторяете слова или испытываете проблемы с произношением слов, это снижает беглость и смысл выбора. Однако эти навыки можно улучшить с помощью тренировки беглости речи.

Обучение беглому языку улучшает RAN (быстрое автоматическое присвоение имен).

Недавнее исследование (Wolff, 2014) показало, что такое обучение очень полезно для достижения успехов в чтении.
Чтобы облегчить беглость чтения и навыки визуального отслеживания, у вас должны быть формы, буквы, числа и / или символы, перечисленные слева направо. Затем попросите учащихся прочитать предметы вслух, чтобы улучшить их навыки быстрого называния.
Упражнения по быстрому присвоению имен
Упражнение для беглости чтения
Программа чтения

Разоблачение скорочтения

Скорочтение как таковое, мысль о чтении со скоростью более 1000 слов в минуту — намного выше, чем 200-400 слов в минуту достигнутый средним читателем уровня колледжа звучит так, как будто это было бы потрясающе.Но проблема в том, что это совершенно неверно.

Вернемся к примеру с визуальным диапазоном. Весь текст за пределами этой крошечной области поля зрения размыт. Таким образом, идея скорочтения о том, что мы можем использовать наше периферическое зрение, чтобы ухватить целые предложения за один раз, просто … биологически невозможна.

Кроме того, исследование, проведенное учеными из Калифорнийского университета, Массачусетского технологического института и Вашингтонского университета, показало, что существует компромисс между скоростью и точностью.«Следовательно, увеличение скорости, с которой вы сталкиваетесь со словами, влияет на то, насколько хорошо вы понимаете и запоминаете текст».

Основные способы улучшить среднюю скорость чтения WPM

Итак, когда мы говорим об улучшении скорости чтения, мы НЕ говорим о скорочтении! Мы говорим о повышении скорости и точности чтения, а также об улучшении понимания текста до физически приемлемого уровня для вашего возраста или класса.

Найдите свой базовый уровень или количество слов в минуту, которые вы в данный момент читаете правильно.Пройдите бесплатный тест скорости чтения, чтобы узнать.
Тренируйте глаза с помощью упражнений по фонетическому чтению (всего 5–6 минут в день 3–5 раз в неделю).
Следуя практике, прочтите небольшой отрывок, чтобы продолжить работу с упражнением по чтению и получить возможность попрактиковаться в понимании прочитанного.
Ставьте цели и следите за прогрессом.
Установите цель на 10, 15, 20 или даже 25 слов в минуту, чтобы пройти конкретное практическое упражнение. Для достижения цели потребуется 3–4 дня, в противном случае вы не установите ее достаточно высоко.Если на это уходит больше времени, значит, вы поставили слишком высокую цель.
Образец беглости чтения
- Читайте своему ребенку, чтобы он слышал ритм рассказа, книги или избранного.
- По очереди читайте с ребенком каждый второй абзац или страницу.
Хоровое чтение
- Хоровое чтение — это когда вы читаете вслух одновременно с другим чтецом.
- Хоровое чтение вместе с ребенком с помощью специальных упражнений и рассказов.
- Хоровое чтение отрывков, стишков или стихов.

Следующие шаги

Программа чтения в Интернете в домашних условиях

В этом году ваши дети могут улучшить свою скорость чтения, понимание прочитанного, правописание и многое другое в нашей летней программе чтения дома и в Интернете. Эта программа основана на исследованиях и ориентирована на результаты. Программа длится 45-60 минут в день и длится 4 дня в неделю с необязательной пятницей.

Подробнее о программе чтения

Тест скорости чтения

Мы собрали выровненные отрывки для чтения, которые вы можете использовать, чтобы проводить время себе или своему ребенку.Бесплатный тест на скорость чтения поможет вам понять, насколько скорость и точность чтения, беглость чтения вашего ученика сравнивается с другими учениками его класса.

Перейти к тесту скорости чтения

Обучение беглости чтения

Загрузите первое упражнение нашего индивидуально разработанного курса обучения беглости чтения. Первые наборы слов имеют дополнительное пространство между буквами, выделяя или подчеркивая букву или буквенную комбинацию изучаемых. В нашей программе упражнения организованы в соответствии с правилами звука и комбинациями букв, которые используются при чтении.Каждое упражнение основано на предыдущих упражнениях, обеспечивая постоянный обзор и усвоение всех концепций.

›Загрузить бесплатное упражнение по чтению

Загрузить бесплатное упражнение по чтению

Research поддерживает беглость чтения

Учащиеся, которые читают медленно, обычно испытывают трудности с озвучиванием слов, сосредоточением внимания и вниманием к чтению. В результате это влияет как на их понимание, так и на навыки письма.

Многочисленные исследования Палмера, Башира и Хука обнаружили сильную положительную корреляцию между беглостью чтения, пониманием прочитанного и навыками письма.

Если читатель не распознает слова достаточно быстро, смысл теряется.

Рид Лайон, доктор философии, заявил в 1997 году: «Хотя способность правильно читать слова является необходимым навыком в обучении чтению, скорость, с которой это делается, становится критическим фактором в обеспечении понимания детьми того, что они читают. . Как недавно заметил один ребенок: «Если вы не едете на велосипеде достаточно быстро, вы упадете». Точно так же, если читатель не распознает слова достаточно быстро, значение будет потеряно … Если чтение слов на странице медленный и трудоемкий, читатель просто не может вспомнить, что он или она прочитал, не говоря уже о том, чтобы соотнести прочитанные идеи со своими собственными базовыми знаниями.

Исследование Тейлора, Дэвиса и Растла, проведенное в 2017 году, показало, что обучение чтению путем произнесения слов (фонетика) оказывает огромное влияние как на точность чтения вслух, так и на понимание прочитанного.