Как повысить технику чтения: 5 способов увеличить скорость чтения — T&P

5 способов увеличить скорость чтения — T&P

Согласно подсчетам компании Google, на сегодняшний день в мире существует больше 130 млн книг. Далеко не все из них действительно заслуживают внимания, однако и на то, чтобы прочитать только шедевры мировой литературы, не говоря уже о научных, образовательных и других печатных материалах, не хватит человеческой жизни. Те, кто хочет прочесть побольше, осваивают скорочтение. Т&P собрали 5 упражнений и программ, которые помогут научиться проглатывать книги за день.

Развитие периферического зрения

Один из главных инструментов скорочтения — периферическое, или боковое зрение. Оно осуществляется периферическими областями сетчатки и позволяет вместо нескольких букв видеть и воспринимать слово или даже строчку целиком.

Классический способ тренировки периферического зрения — работа с таблицей Шульте. Такая таблица представляет собой поле, разделенное на 25 квадратов: пять по горизонтали и пять по вертикали. В каждый квадрат вписана цифра, всего — от 1 до 25, в случайном порядке. Задача учащегося — последовательно найти все цифры по возрастанию или по убыванию, глядя при этом исключительно в центральный квадрат.

Таблица Шульте может быть напечатана на бумаге, однако сегодня существуют динамические онлайн-генераторы и скачиваемые компьютерные и мобильные тренинги, в том числе, со встроенным таймером. Тем, кто пользуется развернутыми программами обучения скорочтению, советуют с таблицей Шульте «разогреваться» перед тренировкой. При желании с черно-белых таблиц 5×5 можно перейти на более сложные версии: например, с цветными полями.

Подавление субвокализации

Еще один из краеугольных принципов обучения скорочтению — отказ от субвокализации: проговаривания слов в голове и микродвижений языка и губ. Человек способен произнести в среднем не больше 180 слов в минуту — и не случайно именно такое количество является максимальным при обыкновенном чтении. Однако когда скорость восприятия текста повышается, произносить слова становится сложнее, и субвокализация начинает мешать развитию нового навыка.

Для подавления мысленного проговаривания существует несколько простых упражнений. Например, во время чтения можно прижимать язык к небу, зажимать зубами кончик карандаша или даже просто прикладывать к губам палец, как бы говоря себе: «Тише». Есть также техники, в рамках которых проговаривание слов «сбивается» хаотичным постукиванием, звуком метронома или музыкой.

Отказ от регрессий

Регрессиями в скорочтении называют возвраты к уже прочитанным частям текста. Они возникают, когда читающий отвлекся на посторонние размышления, либо если скорость освоения информации слишком велика для того, чтобы мозг был способен воспринять все сведения.

Справиться с регрессиями помогает, в частности, обучающая программа Best Reader. Она основана на динамичном выделении частей текста на странице черным цветом. Человеческим глазам сложно совершать упорядоченные движения, ни за чем не наблюдая, и такая особенность позволяет лучше сосредоточить взгляд на нужных фрагментах. При чтении обычной книги или документа на экране электронного устройства можно также использовать простой прием, который мы все знаем со времен дошкольной подготовки: вести по странице пальцем. Избавиться от регрессий помогает и понимание того, что дальнейший текст зачастую дает возможность восполнить все короткие информационные пробелы, возникшие в процессе чтения.

Концентрация внимания

Быстрое чтение требует высокой концентрации внимания. Чтобы развить ее и не читать тексты поверхностно, существует несколько упражнений. Например, можно воспользоваться листом, на котором названия цветов будут напечатаны цветным шрифтом, но так, чтобы запутать читающего. Слово «желтый» окажется написано красными буквами, слово «красный» — синими и т.д. Для тренировки необходимо назвать цвет чернил, а не слово, которое написано на листе, и поначалу сделать это довольно сложно.

Для другого упражнения понадобится только чистый лист бумаги и ручка. Нужно сосредоточить свое внимание на каком-нибудь предмете и не отвлекаться от него на посторонние мысли две-три минуты. Каждый раз, когда возникают посторонние мысли, необходимо делать пометку на листе. Со временем таких пометок должно стать меньше, а после они и вовсе исчезнут.

Тренировать концентрацию внимания можно и во время чтения: достаточно просто считать слова в тексте. Важно вести подсчеты исключительно в уме, не помогая себе пальцами, постукиванием ноги и т.п. Спустя две-три минуты нужно остановиться и проверить себя, пересчитав слова, не читая их. Сначала первый результат будет отличаться от второго, однако при регулярных тренировках различия между ними быстро станут минимальными.

Чтение слов целиком

Приложение Spritz также направлено на развитие периферического зрения. Для тренировки здесь используется всего одна строка, на которой с разной скоростью возникают слова с выделенной красным буквой в середине. Таким образом можно научиться воспринимать слова, не читая их от начала к концу, а сразу целиком. Это позволяет сэкономить до 80% времени, которое в норме уходит на движения глаз, и увеличить скорость чтения до 500–1000 слов в минуту.

На официальном сайте приложения есть демо-версия Spritz, в том числе и на русском. Можно выбрать скорость от 250 до 600 слов в минуту и другие языки: английский, немецкий, испанский и французский. В будущем разработчики планируют создать не только версию для вебсайтов и смартфонов, но и вариант для использования в рамках интерфейса электронных очков, интеллектуальных часов и других компактных устройств, ведь для работы приложению требуется всего одна строка.

Как выстраивать коммуникации внутри команды и управлять ею дистанционно? Какие негласные правила цифрового этикета нужно соблюдать? Почему нарушается work-life balance и как его восстановить? В проекте «FreeБизнес» вы найдете все необходимые материалы об эффективном менеджменте на расстоянии, советы по организации удаленной работы для руководителей и других сотрудников.

5 способов увеличить скорость чтения за 15 минут в день, даже если летом школьник не брал в руки книгу

Развитие ребенка

5 способов увеличить скорость чтения за 15 минут в день, даже если летом школьник не брал в руки книгу

12 августа 211 700 просмотров

Олеся Ахмеджанова

Умение читать — одно из главных требований к первокласснику сегодня. В начальной школе детей поджидает срез по технике чтения: с её помощью учитель проверяет, как быстро школьник вникает в текст и может ли воспринимать его без ошибок. Вместе с преподавателем Полиной Булатовой выбрали способы, которые помогут улучшить скорость чтения в начальной школе всего за 10-15 минут в день.

Источник

Скороговорки

Польза скороговорок очевидна: ребёнок буквально учится «скоро говорить». А увеличивая скорость речи, начинает быстрее читать и даже думать.

Самое классное, что скороговорки можно запоминать где угодно: по дороге в школу, на музыку, танцы и карате или утром, во время завтрака.

Примеры скороговорок

Вот несколько скороговорок, которые можно выучить с детьми.

• У Сени и Сани в сенях сом с усами. У осы не усы, не усища, а усики.
• Везет Сенька Саньку с Сонькой на санках. Санки скок, Сеньку с ног, Соньку в лоб, все в сугроб.
• Съел молодец тридцать три пирога с пирогом, да все с творогом.
• Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали.
• Карл у Клары украл коралл, Клара у Карла украла кларнет. Королева Клара строго карала Карла за кражу коралла.
• Карл клал лук на ларь. Клара крала лук с ларя.
• Всех скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь.

Ещё больше примеров можно найти на специальных сайтах или в приложении «Скороговорун», где есть скороговорки, стихи, упражнения, слоговые таблицы и даже дыхательная гимнастика.

Дыхание

Иногда причина медленного чтения — неправильное дыхание. Например, ребенок произносит фразу на вдохе.

Источник

Попробуйте делать вот такие дыхательные упражнения.

• Пусть ребенок сделает глубокий вдох и на выдохе произносит как можно больше слов.
• Если первое упражнение дается легко, подключайте списки слов. Методика та же: ребёнок делает вдох, а на выдохе читает текст или список слов.

Таблицы Шульте

Скорость чтения во многом зависит от того, как быстро двигается взгляд от строчки к строчке. У некоторых детей не получается читать текст последовательно: они «перепрыгивают» через строчку, пропускают слова, постоянно возвращаются в начало предложения. Исправить эту проблему помогут таблицы Шульте.

Обычно это квадратная таблица 5×5, в ячейках которой размещены числа от 1 до 25. Иногда столбцов и строк бывает больше. Суть проста: нужно быстро и последовательно находить числа в таблице.

Так ребёнок расширяет угол зрения, тренирует внимание и учится быстрее воспринимать информацию.

«В интернете есть много сайтов с таблицами Шульте, — рассказывает педагог по скорочтению Полина Булатова. — Но удобнее скачать приложение на мобильный телефон (AppStore, GooglePlay) и тренировать навык, как появится время: в очереди к врачу, в паспортном столе или магазине».

Целые слова

Как быть, если школьник все ещё читает по слогам? Нужно помочь ему перейти к чтению целых слов. Выход простой, но очень эффективный: расставьте в словах ударения.

Если он будет обращать внимание на ударение, читать по слогам не получится.

Попробуйте сами: с ударением вы не сможете произнести «ко-то-фей», а скажете «котофе՛й».

Приклейте дома стикеры или карточки со словами, где стоят ударения. На стол, холодильник, зеркало, чайник, книжку с любимым героем. Там, где ребенок точно увидит надпись. Начинайте с простых слов из двух слогов, а затем переходите к сложным — из четырех-пяти.

Лесенки из слов

Ещё один простой способ улучшить скорость чтения — лесенки слов. Лесенка — это когда постепенно увеличивается длина фразы. Например:

• коты
• коты смотрят
• коты смотрят в окно
• коты смотрят в окно на облака

Лесенки также помогают тренировать дыхание. Самая ощутимая сложность — придумывать лесенки нужно самим. Зато можно включить фантазию и сочинить веселые и даже сказочные тексты, которые понравятся именно вашему школьнику.

Источник

Ключ к космической скорости чтения — в регулярной практике.

Занимайтесь с ребёнком каждый день и скоро вы увидите первые результаты. Только не забывайте, что чтение должно приносит радость. Превратите занятия в игру и не забывайте хвалить вашего школьника. Советы для детей постарше есть в книге «Скорочтение».

Обложка поста отсюда

Как за пару недель увеличить скорость чтения в 2 раза / Хабр

Скорочтение важный навык в сегодняшнем скоростном мире. Если Вы хотите добиться выдающихся результатов в карьере или в изучении наук вам прийдется прочитать большое количество литературы, как технической так и художественной. Для того чтобы поглощать большие объемы информации нужно уметь быстро читать.

На данный момент существует большое количество техник изучения скорочтения, все они имеют право на существование. Некоторые имеют под собой серьезные научные исследования, а некоторые напротив больше похожи на интуитивные изыскания. Для каждого человека подходит та или иная техника, трудно сказать какая точно подойдет именно вам.

Когда человек сталкивается с осознанием проблемы низкой скорости чтения, он начинает искать информацию по этой теме в интернете, книгах, интересоваться у друзей и знакомых. Через какое то время если эта затея не наскучила, начинает складываться определенное понимание техник скорочтения и дальше важно начать их применять.

Самые простые техники, которые гарантированно помогут вам увеличить скорость чтения ничего сложно из себя не представляют. Это всего лишь несколько упражнений, которые необходимо повторять некоторое время. Это очень похоже на изучения слепой печати на клавиатуре. Нужно 15-20 минут в день делать упражнения и за пару недель можно выйти на достаточно высокую скорость.

Большинство чтецов сталкиваются с классической ошибкой, которая поглощает 30% времени чтения. Это возврат к уже прочитанному тексту. Когда нам кажется, что мы плохо уловили мысль, или же отвлеклись на внешнюю мысль, мы возвращаемся назад и прочитываем кусок текста заново.

Техника «Тренировка фокуса»

Для того, что бы справиться с возвратом к прочитанному тексту необходимо держать фокус на месте чтения. Для этого можно применить технику слежения за чтением. Нужно взять карандаш и начать водить им по строке во время чтения. Фокус всегда должен быть на карандаше, нельзя возвращаться к прочитанному тексту. По началу это трудно преодолимая задача, но со временем будет получаться все лучше и лучше.

Техника «Увеличение скорости»

Что бы увеличить скорость чтения, необходимо тренировать этот навык как и любой другой. Для тренировки скорости нужно читать очень быстро. Примерно в 3 раза быстрее от желаемой скорости чтения. Например вы читаете со скоростью 200 слов в минуту, а хотите увеличить это значение до 300 слов в минуту. Тогда в упражнении на скорость вам необходимо читать 900 слов в минуту. Не нужно заботиться о том, что вы ничего не запоминаете и не понимаете — это тренировка на скорость. И важно не забывать про карандаш, который не дает вам возвращаться назад во время чтения.

Техника «Увеличение периферийного зрения»

При обычном чтении, которому нас научили в школе, человек прочитывает все слова в строке. Это позволяет не пропустить ничего из написанного в тексте. Но это не всегда нужно для пониманию смысла текста. Если развивать периферийное чтение, то можно за одну остановку фокуса на тексте увидеть не одно слово а несколько.

Для тренировки периферийного чтения существует много разных техник, самая распространенная это таблицы Шульте. Если вернуться к периферийному зрению для чтения, есть простое упражнение для увеличение скорости чтения. Нужно читать не все слова в строке, а пропускать несколько слов в начале и в конце строчки. Это сильно увеличивает скорость, но не сильно влияет на понимание.

При высокой скорости чтения можно столкнуться с эффектом чтения ради чтения, когда вы не успеваете усвоить информацию для дальнейшего её применения в жизни. Для предотвращения такого эффекта необходимо делать небольшие паузы на осмысление информации. Достаточно нескольких секунд после каждого параграфа, для того, что бы его суть отложилась в долговременную память.

Если же вы читаете научную или бизнес литературу, то лучше делать краткий набросок идей или данных из прочитанного. Тогда вы сможете работать с этой информацией после прочтения книги и не потеряете важные данные, которые можно применять в вашей области. Идеи можно представлять в виде списка или текста в различных редакторах, также можно использовать интеллект-карты, которые позволяют делать многоуровневые списки, в которых легко разобраться.

Как улучшить технику чтения в начальной школе

Нина Шевчук помогает взрослым и детям улучшать технику чтения и овладевать навыками для работы с большими объёмами информации. Эти умения особенно важны для первоклассников.

Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу

Обучением чтению занимаюсь уже 15 лет, у меня накопился большой опыт, которым хочу с вами поделиться.

Правило для освоения нового навыка:

• в позитивной атмосфере,
• заниматься этим не больше 20 минут,
• но каждый день.

Заставлять ребёнка читать по несколько часов в день в надежде, что он однажды зачитает лучше, нет смысла, потому что это не работает. Наоборот, тогда создаются большие проблемы именно с чтением, но об этом знает мало кто из родителей и учителей. Давайте посмотрим, что будет в итоге.

• Негативное отношение к чтению и учёбе в целом;
• Пропадёт желание читать, появится сильный страх перед чтением;
• Неумение слышать, понимать и запоминать прочитанное;
• Низкая самооценка.

Другими словами, если вы хотите, чтобы ребёнок читал как можно реже по собственному желанию и перестал учиться в школе с удовольствием, заставляйте его читать как можно больше каждый день.

Но насколько мы знаем, все хотят другого. Поэтому предлагаю простые упражнения. В день можно делать три из них. Обязательно соблюдая правило создания нового навыка.

1. Чтение таблицы слов в три-четыре буквы.

Объём — столько, сколько ребёнку по силам (два-три столбика). Таблица должна быть на листе формата А5 с буквами 20-24 шрифтом. Читать столбиками.

2. Чтение отрывка.

Читайте отрывок в художественном произведении на 20 слов больше, чем скорость чтения ребёнка. Например, он читает 40 слов в минуту, добавляем 20, значит, ваш отрывок — 60 слов. Пусть ребёнок читает отрывок три раза подряд. Задача — научиться читать данный отрывок за одну минуту на третьей попытке.

На следующий день берите новый отрывок. Не нужно давать больше слов. Например, отрывок на 100 слов. Результата не будет, даже если ребёнок будет читать его целую неделю по пять раз каждый день. Выбирайте отрывки из Носова, Драгунского, Успенского.

3. Чтение волной.

Сначала ребёнок читает вслух, потом пересказывает прочитанное. Достаточно одной-двух страниц для детей, читающих в пределах 50 слов в минуту. Если ребёнок читает лучше, то добавьте еще одну-две страницы.

4. Игра в три алфавита.

Разложите на столе карточки трёх алфавитов и придумывайте слова. Можно создать азарт и ритм, с которым выкладываются слова. Это упражнение позволяет улучшить технику чтения в два-три раза уже за неделю, при условии, если играть вы будете в позитиве!

Желаю вам успехов в тренировках!

Фото: iStockphoto (Choreograph)

Как в два раза увеличить скорость чтения (не теряя понимания): техника

Советы: Как удвоить скорость чтения.

Если бы вы могли выбрать одну сверхспособность, что бы вы предпочли? Сверхспособность, связанную с бизнесом? Или сверхвозможности, которые бы помогли вам решать сверхзадачи, которые сегодня вы не любите и не можете решать? А может, вы бы хотели обладать суперспособностью, связанной с речью, чтобы вдохновлять своих сотрудников? Или не прочь получить супермаркетинговые навыки, способные увеличить продажи, которые удивят всех? А как насчет быстрого чтения? Думаете, это ерунда? На самом деле это не так. Знаете ли вы, что одни из самых богатых и успешных людей выбрали бы как раз суперспособность, связанную со скоростью чтения? Но можно ли увеличить скорость чтения, и если да, то как это сделать без особых усилий?

 

Как-то студент одного престижного американского университета задал вопрос о сверхспособностях миллиардерам Биллу Гейтсу и Уоррену Баффетту, а именно какую бы сверхспособность или сверхнавык они выбрали, если бы у них была такая возможность. Гейтс ответил кратко: «Умение читать очень быстро». И Баффетт поддержал его, добавив: «Я, вероятно, потратил 10 лет своей жизни на медленное чтение».

 

Вот это да! Двое из самых богатых людей США единогласно считают лучшей сверхспособностью скорочтение! Гейтс и Баффетт на самом деле считают, что умение быстро читать было бы мощнее сверхсилы. Итак, если два самых богатых человека в мире хотели бы, чтобы они могли читать быстрее, в этом навыке, судя по всему, есть глубокий смысл, который мы тоже должны понять, чтобы добиться успеха.

 

Установка эталона

Прежде чем мы научимся читать быстрее, нам нужно узнать текущую скорость чтения, которая сегодня является эталоном и средним значением. 

 

По словам филолога Анатолия Сомова, средняя скорость чтения взрослого человека составляет 300 слов в минуту.

• Учащиеся третьего класса = 150 слов в минуту
• Восьмиклассники = 250 слов в минуту
• Студент колледжа = 450 слов/мин
• Взрослые люди с высшим образованием, овладевшие навыками скорочтения = 575 слов/мин
• Профессора институтов = 675 слов в минуту
• Средняя скорость скорочтения = 1500 слов/мин
• Чемпион мира по скорочтению = 4700 слов в минуту

 

Развенчивание мифов о скорости чтения

Миф № 1: чтение более 10000 слов в минуту

 

В кино или на телевидении вы, возможно, видели гениальных людей, которые быстро читали какую-нибудь энциклопедию и благодаря идеальной памяти и навыку скорочтения мгновенно запоминали огромное количество информации за короткий промежуток времени.

 

Но не забывайте, что кино и телевидение – это прежде всего шоу, которое создается для развлечения. В жизни же за короткий промежуток времени прочитать половину энциклопедии нереально, не говоря уже о запоминании такого объема информации. 

По словам эксперта, изучающего движение глаз, Катерины Рэйн, превышение скорости чтения более чем в 500 слов в минуту крайне маловероятно из-за сложности обработки визуальной информации нашим мозгом (с учетом механического процесса движения наших глаз). Так, она считает, что наши глаза фокусируются на одной строчке текста, чтобы нашему мозгу было более комфортно обрабатывать получаемую визуальную информацию. В связи с этим, по мнению эксперта, прочитать более 500 слов в минуту крайне сложно. 

 

Однако эксперты по скорочтению утверждают, что вы можете обойти этот барьер, читая и обрабатывая несколько строк одновременно.

Но, по словам невролога Сергея Кима, это невозможно по двум причинам:

 

А. Центральная ямка, или центральное углубление сетчатки глаза (лат. fovea centralis) – область нашего глаза, на которой обрабатываются визуальные детали. Эта ямка имеет диаметр всего около от 0,2 до 0,4 мм. Это означает, что наша скорость чтения имеет физические ограничения в плане нашей способности фиксироваться на визуальной информации, которая довольно мала.

 

Б. Люди сталкиваются с ограничениями рабочей памяти нашего мозга. Так, мы можем удерживать при чтении только «3-5 кусков» информации за один раз. Восприятие и кратковременное запоминание нескольких строк одновременно ограничено нашей оперативной памятью, которой мы обладаем. 

 

Миф № 2: субвокализация

 

Субвокализация – это внутренний голос в вашей голове, который произносит слова, когда вы читаете. То есть это мысленное проговаривание слов, которые вы читаете про себя. 

Эксперты по быстрому чтению заявляют, что избавление от субвокализации необходимо для повышения скорости чтения.

 

Как утверждает Сергей Ким, несмотря на то что чтение без использования вашего внутреннего голоса может реально ускорить вашу скорость чтения, вы в этом случае почти всегда будете вынуждены пожертвовать чем-то более важным –  пониманием. 

 

Субвокализация необходима, чтобы понять, что мы читаем, и даже самые быстрые читатели субвокализуются. Разница в том, что они просто делают это быстрее, чем средний читатель.

Кстати, американское космическое агентство NASA придумало технологию, позволяющую улавливать импульсы в мозге человека, которые образуются у космонавта во время субвокализации. 

 

Вот что сказал Чак Йоргенсен, один из руководителей команды НАСА:

 

«Биологические сигналы возникают при чтении или разговоре с самим собой и фактически приводят к движению губ или даже к появлению движения мышц на лице (мимика). И это еще не все. Человек, использующий субвокальную систему, думая о фразах, которые читает, разговаривает сам с собой так тихо, что его невозможно услышать, но его язык и голосовые связки действительно получают речевые сигналы от мозга».

 

 

Точно так же вы использовали субвокализацию при попытке выучить новый язык. Благодаря субвокализации вы читаете на иностранном языке для понимания, а не ради скорости.

Чтобы узнать больше о субвокализации, ознакомьтесь с этой статьей.

 

Миф № 3: чтение = практика скорочтения

 

Мы часто ошибочно принимаем факт чтения как тренировку, способную улучшить скорость чтения.

Но при обычном чтении на самом деле мы не развиваем навык скорочтения, потому что практика скорочтения подразумевает увеличение нашей нормальной скорости чтения. А при увеличении скорости чтения понимание прочитанного «выйдет за дверь», потому что для того, чтобы понять, что вы читаете, необходимо вернуться к нормальной скорости чтения. 

 

Так что вы должны знать, что неэффективно пытаться улучшить скорость чтения, ожидая понимания от прочитанной информации.

Когда вы читаете, читайте ради чтения, с нормальной скоростью (обычной). 
И, отдельно выделяя время, выполняйте упражнения на скорочтение, чтобы улучшить скорость чтения.

 

Удвоение скорости чтения

С учетом вышесказанного отметим, что есть полезные методы чтения, которые вы можете использовать для повышения скорочтения, сохраняя при этом понимание того, что вы читаете.

 

1. Знай, что ты хочешь

 

Большая часть контента, который мы читаем на регулярной основе, начинается с конечной цели. Это может быть броский заголовок, который мы встретили в Интернете, книга, которую мы читаем, чтобы, например, выучить иностранный язык быстрее, или что-то, что коллега на работе попросил нас просмотреть в Сети. 

Суть в том, что знание того, что вы хотите от текста до того, как вы его прочитаете, поможет вашему мозгу обратить внимание на конкретные слова или предложения.

То есть, определившись, что вы хотите увидеть в тексте, вы будете искать что-то конкретное (ключевые слова, определенные словосочетания или предложения), а не что-то абстрактное. 

 

Это также поможет вам замедлить скорость чтения, когда вы обнаружили важный раздел текста, и полностью сосредоточиться на его понимании.

 

2. Выборочный скимминг

 

Короче говоря, скимминг – это техника чтения, в которой мы выборочно собираем части информации в тексте. Скимминг может быть невероятно эффективным, если мы знаем, какую информацию мы хотим получить.

Исследование показало, что скимминг текста перед чтением улучшает понимание в большинстве случаев.

Вспомните о том, когда вы проходили важный экзамен в школе в форме ЕГЭ, где на его выполнение время было ограничено.

Мы быстро просмотрели экзаменационные работы, чтобы узнать, как устроен экзамен, какие вопросы задавались и за ответы на какие вопросы можно было получить больше всего баллов. Благодаря этому мы заранее знали, как пройти экзамен быстрее и эффективнее. 

 

3. Используйте указатель

 

Использование указателя может быть очень эффективным, особенно когда вы изначально практикуете скорочтение.

 

Когда мы читаем, наши глаза постоянно двигаются, часто теряя область фокусировки в тексте. Чтобы это предотвратить, используйте указательный палец или ручку для стабилизации внимания на строчке текста. Благодаря этому вы уже увеличите скорость чтения. 

 

При использовании указателя вначале вам может показаться, что вы стали читать намного медленнее. Но не переживайте, дайте себе время привыкнуть к чтению с указателем. Как только вы освоитесь, начните перемещать указатель быстрее, чем вы можете прочитать. Это заставит ваши глаза адаптироваться к более высокой скорости. В то же время, используя палец или ручку в качестве указателя, вы стабилизируете ваши естественные движения глаз даже тогда, когда увеличиваете скорость чтения. 

 

4. Расширьте свое восприятие

 

Теперь, когда у вас есть указатель для чтения, пришло время максимально использовать его.

По словам Тимофея Фелимонова, обладающего техникой скорочтения, (умеет читать от 1-го до последнего слова каждой строки, использует только 50% своего периферийного зрения), для увеличения скорости чтения необходимо улучшить свое периферическое зрение. К счастью, для этого есть способ, который называется «Расширение восприятия».

 

Разобьем это упражнение на чтение на 2 простых шага:

 

а) Закрепление техники (1 минута):

Используйте указатель (ручку или указательный палец), чтобы отслеживать и ходить с постоянной скоростью, равной одной линии в секунду.

Начинайте двигать указатель сразу на 2 слова (с первого слова каждой строки) и заканчивайте 2 последними словами строки или абзаца.

б) Увеличиваем скорость (3 минуты):

 

Начинайте двигать указатель сразу на 3 слова, начиная с первого слова каждой строки и заканчивая 3 последними словами строки или абзаца. Повторите первое упражнение, а затем снова перейдите к технике скорости.

 

Внимание! Вы не должны увеличивать скорость чтения. Продолжайте читать, помогая пальцем или ручкой, с одной скоростью до тех пор, пока вы не привыкнете к темпу. Как только вы научитесь читать, передвигая указатель на три слова, поставьте себе цель научиться читать быстрее, начав передвигать указатель на каждые 4 слова, начиная с первого слова каждой строки, и завершая двигать указатель после последних четырех слов строки или абзаца.

 

Постарайтесь добиться скорости в 1/2 секунды чтения на каждую строку.

Не волнуйтесь, если при увеличении скорости чтения вы стали меньше понимать то, что читаете, или полностью перестали понимать смысл текста.  Как мы упоминали ранее, из-за особенности работы нашего мозга во время чтения чем выше скорость чтения, тем меньше мы понимаем то, что читаем. Как мы отметили, именно поэтому стоит разделять обычное чтение и ускоренное чтение. 

 

Благодаря движению указателя через каждые два слова в тексте вы сможете расширить ваше периферийное зрение. Да, у многих из нас может не получиться двигать указатель сразу на три слова в строчке так, чтобы поспевать читать. Но не переживайте. Даже если вы научитесь читать, успевая за движением пальца или ручки через каждые два слова в строчке, вы значительно сэкономите время на чтение. 

 

5. Читайте только то, что вам нравится, и то, что вы любите

 

Нет ничего мучительнее, чем читать то, что нам не нравится. Если вы хотите увеличить вашу скорость чтения, старайтесь брать темы, которые вас действительно интересуют.

Дело в том, что даже те, кто имеют навыки быстрочтения, не могут поддерживать высокую скорость чтения, если они читают неинтересный, скучный текст. То же самое касается понимания прочитанного. Если нам скучно во время чтения, мы меньше понимаем смысл текста. 

 

Если вы вынуждены читать что-то, что вас не интересует (например, школьную программу, билеты по правилам дорожного движения и т. д.), будьте более оптимистичны и относитесь к тексту непредвзято. Ваша задача – не настраивать себя негативно, внушая, что скучный текст бессмыслен. 

В этом случае лучше подумайте, как эта информация может быть применена в вашей жизни в будущем и какую пользу она вам может принести. 

 

Итог

 

Вот и все! Как видите, техника увеличения скорости чтения проста и применима на практике. 

Любой из вас может начать улучшать скорость чтения и быстрее усваивать информацию.

Помните, что повышение скорости чтения дает большие преимущества, включая экономию времени, повышение продуктивности и ускорение обучения во всех аспектах вашей жизни.

 

Так что, коль вам интересна эта тема, пришло время увеличить свою скорость чтения. Все, что для этого требуется, это ваше решение периодически упражняться в скорочтении, разделяя тренировку на два этапа: обычное чтение для тренировки понимания текста и скорочтение для увеличения скорости чтения. 

 

Также мы хотим, чтобы вы делились с нами ниже в комментариях вашим мнением: попробовали ли вы на практике наши советы, помогли ли они вам улучшить скорость чтения, какой способ сработал, а какой нет. Также мы будем вам благодарны, если вы расскажете нам и нашим читателям о ваших способах увеличения скорости чтения. 

Если вам понравилась наша статья, поделитесь ею с вашими друзьями, коллегами. 

Как улучшить технику чтения

Как улучшить технику чтения

184

Развитие скорости чтения активизирует мыслительные процессы, а также помогает ребёнку чувствовать себя увереннее перед поступлением в школу. Для многих родителей остается интересен вопрос: сколько же слов в минуту должен читать дошкольник и как развивать технику чтения. Перед поступлением в первый класс некоторые школы требуют, чтобы ребёнок уже умел читать на уровне 30 слов в минуту с пониманием того, что он прочитал. Если же школа не требует умения читать, то обычно к концу первого полугодия нормой считаются все те же 30 слов, а к окончанию 1 класса – 40-50 слов в минуту.

Предлагаем упражнения для развития техники чтения.

1. «Потерянные буквы». Упражнение подходит для деток 5-6 лет.
Когда взрослый человек читает, то смотрит только на начало слов, а их продолжение подсказывает ему память. Но у малышей еще нет такого багажа знаний и запаса слов. Самое время их развивать. Для этого пишем печатными буквами (или распечатываем) несложные слова и предложения, которые будет читать ребёнок, но не дописываем в них окончания или последнее слово в предложении. Выбираем такие, которые малышу легко будет восстановить. Например: Бобик все котлеты съел, он делиться …

2. «Глаз – алмаз». Упражнение по поиску цифр или изображений подойдет малышам с 4 лет, а по поиску слов – с 6 лет.
Нарисуйте на альбомном листе таблицу с цифрами от 1 до 10 (для маленьких), для детей постарше до 15, 20 и 30 в произвольном порядке. Ребёнку нужно изучить рисунок в течение 1-2 минут, а затем вы начинаете проговаривать цифры вслух и по порядку: 1, 2, 3, 4… Задача ребёнка – найти цифры, которые вы называете, и показать пальчиком. Если малыш замешкался, вы его не ждёте, ребёнок должен догнать вас. Упражнение это направлено на развитие угла обзора для того, чтобы ребёнок при чтении цеплялся взглядом не за одну букву или слово, а за несколько слов вместе. Чем шире он будет смотреть – тем быстрее читать.
Кроме цифр ещё можно писать слова. Например, напишите в произвольном порядке на листе бумаги короткие слова: рама, ложка, мыло и др. Вы называете слово – ребёнок ищет его.

3. «Тишина». Упражнение подойдет для малышей с 6-7 лет.
Ребёнок читает книгу вслух, а как только вы говорите слово «тишина», он зажимает язычок губками и читает про себя. Чередовать чтение вслух и про себя можно несколько раз. Если уменьшить проговаривание слов во время чтения, то скорость заметно увеличится.

4. Зрительные диктанты И. Федоренко. Упражнение для младших школьников.
Всего таких диктантов 18 штук. Самый первый диктант – это 6 простых предложений из 9-12 букв. Например: «Тает снег.» (9 букв), «Поле опустело.» (12 букв). Вы показываете ребёнку первое предложение, он в течение 4-6 секунд его запоминает и записывает в тетрадь. Точно так же со всеми предложениями. Смысл этого упражнения в том, что с каждым диктантом количество букв в словах предложения увеличивается: с 9 до 46. Например: «Подул резкий ветер.» (диктант 3, 16 букв), «Поля запорошило белым снегом.» (диктант 11, 24буквы), «Только король удалился, как окружили Алешу придворные.» (диктант 18, 46 букв). Такое упражнение хорошо развивает зрительную память.

Все упражнения сразу выполнять не нужно. Комбинируйте 1-2 упражнения в день, не забывайте самостоятельно проверять технику чтения у ребёнка. Если заниматься регулярно и понемногу, то скорость чтения обязательно повысится.

При этом не забывайте о самом главном – важна не сама по себе скорость чтения, а понимание того, что ребёнок прочитал. Поэтому даже если ребёнок просто каждый день будет читать книжку, он все равно улучшит свою технику чтения.

Научиться читать ребёнку поможет наш сайт в разделе «Буквы и чтение» для детей 5-6 лет, а увлекательные онлайн-задания для тренировки техники чтения можно выполнить в разделах «Чтение» для 7-8 лет и для 9-10 лет.

Онлайн занятия для детей:

Выберите возраст, затем нужный блок и тему занятий — и вперед, к новым знаниям и успехам!

Сайт не работает по причине того, что в Вашем браузере отключен JavaScript.

Развиваем скорость чтения у ребенка

Каждый ребёнок читает с разной скоростью. Один медленно, растягивая слова, а другой быстро, «глотая» полученную информацию. Скорость чтения определяется характером, особенностями мышления, степенью активности психики.

С чего начинать обучение скорочтению?

Основа классического приёма скоростного чтения – это отказ от внутреннего проговаривания. Начать тренировать данный приём лучше с 10-12 лет. До этого времени ребёнок лучше понимает материал, который читается на такой же скорости, что при проговаривании. И все же мозг ребёнка 5-7 лет наиболее раскрыт для познания нового.

Также необходимо помнить, что учить малыша скоростному чтению нужно лишь в том случае, если он сам этого хочет. Насильно заставляя сына или дочь, вы не добьетесь никаких успехов, лишь зря потратите время. Чтобы заинтересовать ребёнка изучением нового навыка, используйте игры, которые покажут положительные стороны скорочтения.

Почему ребёнок читает медленно?

1. Ему недостает внимания и концентрации на тексте. В конце фразы он может забыть, о чем говорилось в начале.
2. Оперативное поле зрения маленького размера. Малыш обращает внимание лишь на пару букв, он не может охватить всё слово сразу.
3. Небольшой и неразвитый запас слов.
4. Плохо развитая артикуляционная система и дикция.
5. Ребёнок не интересуется литературой.
6. Материал не подходит ребёнку по возрасту.
7. Зрительная регрессия. Малыш часто перечитывает те слова, фразы, отрывки, которые уже читал.

Как развить скорочтение?

Скорость чтения ребёнка – немаловажный фактор в понимании прочитанного материала. Чем быстрее ребёнок читает, при условии полного усваивания прочитанного, тем больше знаний он получает. А любой родитель хочет, чтобы его малыш стал умным и образованным человеком. Развить скорочтение можно, особенно у детей 6-8 лет. Главное – упорно трудиться. Чтобы научить ребёнка быстро читать, есть несколько способов.

1. Наши руки – наши друзья. Физическое движение повышает скорость чтения. Наш мозг запрограммирован на фиксацию действий. Когда мы читаем, используя палец или кусочек бумаги, то создаём перемещение на странице книги. Мозг его фиксирует и повышает сосредоточенность. Вести по странице можно пальцем или карточкой.
   • Палец-указка. Ребёнок должен вести палец по книжной странице вертикально. Скорость должна быть чуть-чуть выше скорости движения глаз. Вести можно и по центру, и сбоку. Главное – не менять темп и не останавливаться.
   • Карточка-разделитель. Если такой нет, можно использовать обычный однотонный кусок бумаги. Ребёнок должен положить карточку сверху над строкой. Таким образом, у него повышается внимательность, ведь он не возвращается к предыдущим фразам.
2. Периферическое зрение. Развить навык скорочтения ребёнку поможет боковое зрение. С его помощью вместо пары букв малыш сможет прочитать целую фразу. Тренировать боковое зрение можно с помощью таблицы Шульте. Это таблица, состоящая из 25 квадратов. В каждом из них есть цифра. Необходимо, глядя только в центр, обнаружить все цифры по убывающей или возрастающей.

3. Отказ от субвокализации. Субвокализация – это ментальное проговаривание фраз с помощью движений ротовой полости. Такой «монолог про себя» затрудняет скорость чтения. Чтобы отучиться от этого, можно:
   • зажать зубами кончик ручки, спички, зубочистки;
   • прижать язык к нёбу;
   • приложить к губам палец или карандаш;
   • поставить фоном белый шум, спокойную музыку или счёт метронома.
4. Отказ от возврата к прочитанному. Иногда ребёнок возвращается к прочитанному фрагменту, потому что он задумался о чём-то или его что-то отвлекло. При этом увеличивается время чтения всего текста на 30%. Чтобы отвыкнуть от этой привычки, можно использовать методы пальца-указки и карточку-разделитель. Также научите ребёнка развивать силу воли. Объясните, что дальше в рассказе он компенсирует пробелы, полученные ранее.
5. Курс Либерика в «Академии развития интеллекта AMAKids». Либерика – ответ на вопрос, как проверить скорость чтения у ребёнка. Либерика – это уникальная методика, которая увеличивает скорость чтения детей в 5 и более раз. Дети после обучения станут более внимательными и сосредоточенными. Они будут воспринимать новую информацию со стопроцентным пониманием. Данная программа поможет улучшить скорость чтения. Кроме этого, ваш ребёнок заинтересуется литературой, станет больше читать, и, в конце концов, полюбит книги так же, как Белль из мультфильма «Красавица и чудовище».

Упражнения в домашних условиях

Некоторые родители задают вопрос, как увеличить скорость чтения у ребёнка дома. Для начала маме с папой нужно узнать, какая именно проблема негативно сказывается на скорости чтения их ребёнка, а потом устранить её.

Любые упражнения нужно начинать с разминки. Поэтому сначала пусть ребёнок четко и ясно проговорит гласные буквы, затем согласные, а после слоги. Например, «Аоуэи, аэиоу; ж-с-з-ш, б-п-д-т; ма-ма, по-по, лу-лу». После этого упражнения примитесь за скороговорки. Будет хорошо, если ребёнок положит в рот несколько небольших грецких орехов и будет пытаться проговорить фразы как можно четче. Такая тренировка готовит речевой аппарат ребёнка к чтению.

Проведите дыхательную гимнастику. Пускай малыш делает глубокий вдох, а на выдохе говорит любые слова. Чем больше слов – тем лучше. Если малыш справился с этим, тогда вместо слов используйте длинные фразы. Дальше сделайте артикуляционную гимнастику, подключая язык, зубы и губы.

Ещё одно упражнение для увеличения скорости чтения – это «Лесенки». Задача ребёнка – на выдохе проговаривать слова и фразы из лесенки от первой ступени до последней.

Например,

Кошка

Кошка лежит

Кошка лежит на кровати

Кошка лежит на кровати и видит сны.

Прелесть этого упражнения в том, что ребёнок может сам придумать лесенки, чтобы было интересней.

Также есть упражнение «Бросаем-засекаем!» Малыш по команде «Бросаем» начинает читать текст. Спустя некоторое время родители дают следующую команду: «Засекаем». Ребёнок закрывает глаза и держит руки на коленях. Когда снова звучит команда «Бросаем» ребёнок должен найти место в тексте, на котором он остановился. Так можно играть около 5 минут. С помощью этого упражнения ребёнок учится зрительно ориентироваться в тексте.

Упражнение «Ищем половинку» предполагает, что малыш должен в каждом столбике найти вторую половинку слова. Если ребёнок справляется с этим, то количество строк в столбце можно увеличивать.

Главное, не забывайте о том, что тренироваться надо регулярно. Иначе не будет видно результатов.

8 советов, которые помогут учащимся улучшить навыки чтения

Как обеспечить понимание учащимися курсовой работы в классе? Развивайте навыки чтения. Учителя любят делиться своими любимыми историями и предметами, которыми они увлечены, но для того, чтобы помочь ребенку развить такой же интерес, необходимы базовые навыки чтения, чтобы понять и получить удовольствие от учебной программы.

Многие дети считают чтение рутиной, особенно если оно связано с планами уроков и усвоением сложной информации.Учителя, родители и наставники могут помочь разжечь страсть ребенка к чтению, включив в него упражнения, направленные на развитие навыков чтения для улучшения понимания прочитанного и вовлеченности.

Вот несколько простых и эффективных способов помочь учащимся развить навыки чтения для лучшего понимания школьной программы.

1. Добавление комментариев и выделение текста

Научите своих учеников выделять и подчеркивать ценную информацию во время чтения. Попросите учащихся написать заметки на страницах, которые они читают, чтобы помочь им сосредоточиться и улучшить понимание.Студенты также могут записывать вопросы во время чтения, чтобы получить больше объяснений по новой концепции или определить новое слово.

2. Персонализировать контент

Студенты могут расширить свое понимание, увидев, как материал связан с их жизнью. Попросите учащихся установить личную связь с текстом, записав его на странице. Вы также можете помочь студентам понять текст, помогая им увидеть связь с текущими событиями.

3. Практика решения проблем

Добавьте в свою учебную программу практические навыки решения проблем.Попросите учащихся написать решения проблемы и обсудить их идеи в классе или в небольших группах.

4. Включите больше чувств

Добавьте упражнения, которые укрепляют обучение и понимание за счет использования большего количества органов чувств во время чтения. Напомните учащимся, чтобы они читали ручкой или карандашом, чтобы комментировать текст. Пусть ваши ученики по очереди читают вслух. Используйте проекторы, чтобы направлять свой урок и записывать вопросы для тех, кто учится наглядно.

5. Общие темы

Попросите своих учеников найти примеры определенной темы на протяжении всей главы, чтобы повысить заинтересованность.Предложите учащимся поделиться своими выводами с классом, чтобы помочь учащимся более глубоко изучить конкретную тему.

6. Установите цели чтения

Попросите каждого ученика установить свои собственные цели чтения. Это может помочь им принять меры по развитию навыков чтения, и учащиеся будут более внимательны к тому, как они улучшаются.

7. Прочитать по частям

Длинное сложное чтение можно легче усвоить, разбив его на части. Более короткие сегменты помогут учащимся запоминать информацию, пока класс обсуждает материалы.Это также может помочь учащимся обрести уверенность в понимании сложного предмета.

8. Позвольте студентам направлять чтение

Ваши ученики по-разному воспринимают материалы для чтения и учебную программу. Выполняя упражнения по чтению, чтобы помочь вашему классу усвоить сложные материалы, вы узнаете, что лучше всего подходит для каждого ученика индивидуально.

По мере того, как учителя вводят больше упражнений по чтению в классные учебные занятия, учащиеся обнаруживают улучшение словарного запаса, навыков письма, решения проблем, концентрации и когнитивного развития, что поможет заложить прочную основу для будущего обучения.

Четыре способа улучшить свои навыки чтения на рабочем месте и в классе

Независимо от того, есть ли слова в отчете размером 8,5 на 11 дюймов, в ленте социальных сетей или в печатных книгах, ради которых вам нужно снимать очки, чтение ежедневно окружает нас.

Это частая радость или необходимое действие, чтобы делать то, что нам нужно, и иметь возможность общаться с другими. Для работы или для удовольствия письменное слово является одним из самых сильных средств коммуникации и жизненно важно для профессионального и личного успеха.

Чтение — занятие для всех. Независимо от скорости, с которой вы читаете, и вашего уровня понимания, наши навыки чтения — это то, что мы можем постоянно развивать и улучшать на протяжении всей жизни. Одно дело читать слова на странице; Другое дело — понимать эти предложения по мере того, как мы продвигаемся вперед в принятии решений, общении и обучении.

Чтение помогает добиться успеха. Чтобы помочь, здесь мы расскажем, почему расширение ваших навыков чтения может быть полезным, а также четыре простых способа улучшить свои навыки чтения, чтобы быть более эффективными на рабочем месте и в классе.

Почему важны навыки чтения

Подумайте о том, чем вы обычно занимаетесь в день. Подумайте, сколько времени тратится на чтение слов, любых слов. Сюда входят такие вещи, как электронная почта, стенограммы клиентов, сводки заказов, рецепты, информационные листы и многое другое.

Поскольку на чтение уходит так много времени, повышение скорости и эффективности чтения может помочь вам сэкономить время и сделать то, что вам нужно.

Но чтение включает в себя нечто большее, чем когнитивное зондирование и придание значения отдельному слову.Чтобы читать эффективно, важно понимать то, что вы читаете. Не позволяйте стандартным тестам на понимание прочитанного в средней школе пугать вас. Улучшение вашего понимания прочитанного и общих навыков чтения может помочь вам извлечь больше из прочитанного и получить еще больше удовольствия от занятия.

Способы улучшить свои навыки чтения

Итак, как вы можете улучшить свои навыки чтения, чтобы соответствовать требованиям, с которыми вы можете столкнуться в отношении количества и типа чтения, за которое вы, возможно, отвечаете? В этой статье мы расскажем о четырех простых и эффективных способах развития вашего понимания прочитанного и повышения скорости чтения, чтобы вы могли читать и понимать прочитанное.

1. Сделать заметки

Если вы из тех учеников, которые озвучивают и записывают вещи, чтобы помочь вам запомнить, подумайте о том, чтобы делать заметки к прочитанному материалу. Будь то отдельный лист для заметок или прямо в учебнике, создание заметок и аннотаций во время чтения может помочь вам выделить важные концепции и основные идеи, которые вы захотите запомнить позже.

Если вы готовитесь к презентации или экзамену, подумайте об использовании дидактических карточек, чтобы выделить наиболее важные моменты и систематизировать их на отдельных карточках.Эти карточки также могут помочь вам извлечь связанную информацию, которую вы собрали для исследовательской работы или тематического исследования.

2. Развивайте свой словарный запас

Развитие навыков чтения и увеличение словарного запаса часто идут рука об руку. По мере того, как вы знакомитесь с большим количеством слов и различными стилями письма и содержанием, вы часто будете пополнять свой словарный запас по мере чтения. Обращение внимания на эти новые слова, с которыми вы сталкиваетесь, может помочь вам пополнить свой словарный запас, который вы можете использовать позже, или помочь вам понять больше из того, что вы читаете.Приобретая новые слова, вы сможете лучше читать более сложные материалы, не останавливая каждые пару абзацев, чтобы найти слово в словаре.

3. Осторожное чтение со скоростью

Когда у вас есть большой объем материалов для чтения, особенно в рамках образовательной программы, разработка полезных стратегий скорочтения может быть полезна, когда вы занимаетесь своими главами и управляете всеми другими сферами жизни.

Скорочтение — это баланс между быстрым восприятием содержания и сохранением пройденного материала.Может быть довольно неприятно закончить читать страницу, оглянуться назад и не вспомнить ни одной детали из того, что вы только что прочитали.

Полезная стратегия для увеличения скорости чтения при сохранении понимания прочитанного — выявление ключевых моментов на ранних этапах чтения. Запишите их или подчеркните те общие темы, которые вы хотите запомнить.

Еще одна полезная стратегия при погружении в абзац — сначала определить ключевые темы в первой паре предложений, часто называемых тематическими предложениями.Эти вводные утверждения могут стать полезным руководством при переходе к абзацу.

После того, как вы закончите абзац или страницу, убедитесь, что вы можете определить ключевые темы, которые вы затронули, при переходе к следующей. Если вы сделаете эти стратегии своими собственными силами, это поможет вам продолжать читать учебники или освещать длинные доклады.

4. Практика, практика, практика

Один из лучших способов продолжить совершенствовать свои навыки чтения — это просто делать это. Быть лучшим читателем не происходит волшебным образом в одночасье.Это требует усилий и времени. Как и многие другие важные навыки в жизни — от спорта до публичных выступлений и кулинарии — чтение требует практики и повторения, чтобы продолжать развивать свои способности.

Найдите идеальное место для чтения, которое поможет вам сосредоточиться и сосредоточиться на текущей задаче. Знайте, в какое время дня вы лучше всего читаете, и тогда практикуйтесь. Будьте готовы уделять время освещению иногда нового и другого материала, который может помочь вам улучшить свои навыки чтения. Возьмите чашку кофе или чая и хорошую книгу и погрузитесь в чтение.

Продолжайте совершенствоваться с дипломной программой

Развитие навыков чтения может быть полезным независимо от того, выполняете ли вы задание в классе или делаете отчет на работе. Благодаря программе практической степени, разработанной для того, чтобы вооружить вас знаниями, которые вы можете перенести из класса в свою работу, развитие навыков чтения имеет большое значение. Продолжайте навыки чтения и узнавайте больше о программах на получение степени, которые могут помочь вам в достижении ваших целей, а также помогут вам стать лучше читателем.

Ознакомьтесь с программами для взрослых

Изучите программы магистратуры

Стратегии понимания прочитанного :: Read Naturally, Inc.

Понимание: цель чтения

Понимание или извлечение смысла из того, что вы читаете, является конечной целью чтения. Опытные читатели принимают это как должное и могут не оценить требуемые навыки понимания прочитанного. Процесс понимания является одновременно интерактивным и стратегическим. Вместо того, чтобы пассивно читать текст, читатели должны проанализировать его, усвоить и сделать своим.

Чтобы читать с пониманием, развивающиеся читатели должны уметь читать с определенным мастерством, а затем получать подробные инструкции по стратегиям понимания прочитанного (Tierney, 1982).

Стратегии понимания прочитанного в программах Read Naturally

Общие стратегии понимания прочитанного

Процесс понимания текста начинается до того, как дети смогут читать, когда кто-то читает им книжку с картинками. Они слушают слова, видят картинки в книге и могут начать ассоциировать слова на странице со словами, которые они слышат, и идеями, которые они представляют.

Чтобы научиться стратегиям понимания, студентам необходимо моделирование, практика и обратная связь. Ключевые стратегии понимания описаны ниже.

Использование предшествующих знаний / предварительный просмотр

При предварительном просмотре текста учащиеся обращаются к тому, что им уже известно, что поможет им понять текст, который они собираются прочитать. Это обеспечивает основу для любой новой информации, которую они читают.

Предсказание

Когда учащиеся делают прогнозы относительно текста, который они собираются прочитать, он формирует ожидания, основанные на их предварительных знаниях по аналогичным темам.Читая, они могут мысленно пересматривать свой прогноз по мере получения дополнительной информации.

Определение основной идеи и обобщение

Для определения основной идеи и обобщения необходимо, чтобы учащиеся определили, что важно, а затем изложили это своими словами. В этом процессе подразумевается попытка понять цель написания текста автором.

Опрос

Задавать вопросы о тексте и отвечать на них — еще одна стратегия, которая помогает учащимся сосредоточиться на значении текста.Учителя могут помочь, моделируя как процесс правильной постановки вопросов, так и стратегии поиска ответов в тексте.

Делаем выводы

Чтобы делать выводы о том, что явно не указано в тексте, учащиеся должны научиться опираться на предшествующие знания и распознавать подсказки в самом тексте.

Визуализация

Исследования показали, что ученики, которые визуализируют во время чтения, лучше запоминают, чем те, кто этого не делает (Pressley, 1977).Читатели могут использовать иллюстрации, встроенные в текст, или создавать свои собственные мысленные образы или рисунки при чтении текста без иллюстраций.

Стратегии понимания прочитанного: повествовательный текст

Повествовательный текст рассказывает историю, правдивую или вымышленную. Существует ряд стратегий, которые помогут учащимся понять повествовательный текст.

Карты-истории

Учителя могут попросить учащихся схематизировать грамматику рассказа текста, чтобы повысить их осведомленность об элементах, которые автор использует для построения рассказа.Грамматика рассказа включает:

• Настройка: Когда и где происходит история (которая может меняться по ходу рассказа).
• Персонажи: Люди или животные в сюжете, включая главного героя (главного героя), чьи мотивы и действия определяют сюжет.
• Сюжет: Сюжетная линия, которая обычно включает в себя одну или несколько проблем или конфликтов, которые главный герой должен решить и в конечном итоге разрешить.
• Тема: Главный урок или основная идея, которую автор хочет, чтобы читатели почерпнули из рассказа.Это могло быть прямо указано, как в баснях Эзопа, или предполагалось читателем (чаще).

Карта-история для печати (пустая)

Пересказ

Просьба учеников пересказать историю своими словами заставляет их проанализировать содержание, чтобы определить, что является важным. Учителя могут побудить учеников выйти за рамки буквального пересказа истории и сделать собственные выводы о ней.

Предсказание

Учителя могут попросить читателей сделать прогноз относительно истории на основе названия и любых других доступных подсказок, например иллюстраций.Позже учителя могут попросить учащихся найти текст, который поддерживает или опровергает их предположения.

Ответы на вопросы на понимание

Чтобы задать учащимся различные типы вопросов, необходимо, чтобы они находили ответы разными способами, например, находя дословные ответы в самом тексте или опираясь на предыдущие знания, а затем выводя ответы на основе подсказок в тексте .

Стратегии понимания прочитанного: пояснительный текст

Пояснительный текст объясняет факты и концепции, чтобы информировать, убеждать или объяснять.

Структура пояснительного текста

Пояснительный текст обычно структурирован с помощью визуальных подсказок, таких как заголовки и подзаголовки, которые дают четкие подсказки относительно структуры информации. Первое предложение в абзаце также обычно является тематическим предложением, в котором четко указано, о чем идет речь.

Пояснительный текст также часто использует одну из пяти общих текстовых структур в качестве организующего принципа:

• Причина и следствие
• Проблема и решение
• Сравните и сопоставьте
• Описание
• Временной порядок (последовательность событий, действий или шагов )

Обучение этим структурам может помочь учащимся распознать взаимосвязь между идеями и общим смыслом текста.

Основная идея / Обобщение

Резюме кратко фиксирует основную идею текста и ключевые детали, которые поддерживают основную идею. Студенты должны понимать текст, чтобы написать хорошее резюме, которое является чем-то большим, чем повторение самого текста.

KWL

Процесс KWL состоит из трех этапов (Ogle, 1986):

1. What I K now: Прежде чем ученики прочитают текст, попросите их как группу определить, что они уже знают по теме .Учащиеся записывают этот список в столбец «K» своих форм K-W-L.
2. What I W ant to Know: попросите учащихся написать вопросы о том, что они хотят узнать, читая текст в столбце «W» своих форм K-W-L. Например, учащиеся могут задаться вопросом, верны ли некоторые из «фактов», приведенных в столбце «К».
3. Что заработал я L : Читая текст, учащиеся должны искать ответы на вопросы, перечисленные в столбце «W», и записывать свои ответы в столбец «L» вместе со всем остальным, что они изучают.

После того, как все ученики прочитают текст, учитель проводит обсуждение вопросов и ответов.

Печатная таблица K-W-L (пустая)

Графические органайзеры

Графические органайзеры обеспечивают визуальное представление концепций в пояснительном тексте. Графическое представление идей и отношений может помочь учащимся понять и запомнить их. Примеры графических организаторов:

Древовидные диаграммы, представляющие категории и иерархии

Таблицы, в которых сравниваются и сравниваются данные

Временные диаграммы, представляющие порядок событий

Блок-схемы, представляющие этапы процесса

Обучение студентов тому, как разрабатывать и конструировать графические органайзеры, потребует некоторого моделирования, руководства и обратной связи.Учителя должны сначала продемонстрировать процесс на примерах, прежде чем ученики начнут практиковаться в его самостоятельном выполнении под руководством учителя и, в конечном итоге, работать самостоятельно.

Стратегии понимания прочитанного в программах чтения естественным образом

Несколько программ чтения естественным образом включают стратегии, поддерживающие понимание:

программа

Программа вмешательства при чтении естественным образом	Стратегии понимания прочитанного
	Шаг прогнозирования	Шаг пересказа / Вопросы на понимание	Graphic Organizer
Read Naturally Live: Практически независимая облачная программа со встроенной поддержкой звука.Сосредоточен на беглости речи и фонетике с дополнительной поддержкой словарного запаса.	✔	✔	Основная идея Литерал Словарь Вывод Краткий ответ Пересказ / резюме Вопросы сравнения (уровни 5.6607–8299.0) Read Naturally Encore: В основном независимая программа для печати с поддержкой звука на компакт-дисках.Сосредоточен на беглости речи и фонетике с дополнительной поддержкой словарного запаса.	✔	✔	Основная идея Литерал Словарь Вывод Краткий ответ Пересказ / резюме Вопросы сравнения (уровни 5.6607–8299.0) Читайте естественно GATE: Инструкция под руководством учителя для небольших групп первых читателей. Сосредоточен на обучении фонетике и беглости речи с дополнительной поддержкой фонематической осведомленности и словарного запаса.	✔	✔	Литерал (содержащий много слов с указанными звуковыми паттернами) Короткий ответ
One Minute Reader Live: компонент чтения 90 -295 Живите для дополнительного, независимого чтения, которое развивает беглость речи с поддержкой словарного запаса и понимания.			Основная идея Литерал Словарь Заключение
One Minute Reader CD свободное владение языком с поддержкой словарного запаса и понимания прочитанного.			Основная идея Literal Словарь Заключение Краткий ответ (устный ответ)
A000im print: аудио компакт-диски, обучающие тщательно подобранным целевым словам и стратегиям самостоятельного изучения неизвестных слов. Студенты работают в основном самостоятельно или в небольших группах до шести человек под руководством учителя.			Основная идея Литерал Словарь Вывод Словарь: Уточнение целевых слов Словарь: Изучите части слова и просмотрите целевые слова 60 ✔

Библиография

Хониг, Б., Л. Даймонд и Л. Гутлон. (2013). Пособие по обучению чтению, 2-е изд. .Новато, Калифорния: Arena Press.

Огл, Д. М. (1986). K-W-L: обучающая модель, развивающая активное чтение пояснительного текста. Учитель чтения 38 (6), стр. 564–570.

Прессли М. (1977). Образцы и обучение детей: взгляд на картинку с точки зрения развития. Обзор исследований в области образования 47, стр. 586–622.

Тирни Р. Дж. (1982). Важные соображения для развития базовых навыков понимания прочитанного. Обзор школьной психологии 11 (3), стр.299–305.

Как улучшить понимание прочитанного: 8 советов экспертов

Чтение — это навык, который многие люди считают само собой разумеющимся, но процесс чтения и правильного понимания текста — сложный и интерактивный процесс. Это требует, чтобы несколько различных функций мозга работали вместе, и чаще всего требуется, чтобы одна разгадывала множество слоев контекста и смысла.

Из-за того, что понимание прочитанного настолько сложно, мы часто обнаруживаем, что понимаем самую основную интерпретацию текста, но упускаем из виду эмоциональную основу или «общую картину».» Или мы могли бы просто обнаружить, что наш мозг крутится по все , не имея ни малейшего представления о том, что текст пытается передать.

Но, к счастью для всех, кто испытывает трудности на уроках английского, на стандартных тестах или в повседневной жизни, понимание прочитанного можно улучшить (и начать никогда не поздно!). В этом руководстве я шаг за шагом объясняю, как со временем улучшить понимание прочитанного, и предлагаю советы, как улучшить понимание во время чтения.

Что такое понимание прочитанного?

Понимание прочитанного — это понимание того, что означает конкретный текст и идеи, которые автор пытается передать, как текстовые, так и субтекстовые. Чтобы прочитать любой текст, ваш мозг должен обрабатывать не только буквальные слова отрывка, но и их отношения друг с другом, контекст, стоящий за словами, то, как тонкий язык и словарный запас могут влиять на эмоции и смысл текста, и как текст складывается в единое целое.

Например, давайте посмотрим на первую строчку из романа Джейн Остин, Гордость и предубеждение :

«Это общепризнанная истина, что мужчина, имеющий хорошее состояние, должен нуждаться в жене.»

Итак, полностью буквальная интерпретация текста, основанная только на значениях слов, заставит нас поверить, что «все богатые мужчины хотят жен». Но контекст, выбор слов и формулировка текста на самом деле опровергают эту интерпретацию. Используя фразы «общепризнанный» и «, должно быть, не хватает» (курсив наш), текст передает этим словам тонкий сарказм. Вместо того, чтобы быть настоящей истиной , что «богатые мужчины хотят жен», одно это предложение сразу говорит нам, что мы читаем об обществе, озабоченном браком, и одновременно подразумевает, что вступительное заявление — это то, во что люди в этом обществе могут верить. , но это не обязательно так.

Всего в нескольких коротких словах Остин передает читателю несколько идей об одной из главных тем рассказа, об окружении, а также о культуре и людях. И она делает это все время, как будто противоречит буквальным словам пьесы.

Без практики понимания прочитанного подобные нюансы могут быть потеряны. И поэтому может случиться так, что кто-то может обнаружить, что читает, но не понимает полного смысла текста.

Как видите, понимание прочитанного включает в себя множество процессов, происходящих в вашем мозгу одновременно, и поэтому некоторые аспекты текста могут легко потеряться в неразберихе. Но хорошая новость для всех, кто испытывает трудности, заключается в том, что понимание прочитанного — это такой же навык, как и любой другой. Этому нужно научиться через практику, сосредоточенность и усердие, но этому абсолютно МОЖНО научиться.

Ваша школа сообщает ваш средний балл как взвешенный или невзвешенный? Каким будет ваш средний балл, с учетом 4.Шкала 0, 5.0 или 6.0? Воспользуйтесь нашим инструментом, чтобы рассчитать свой невзвешенный и взвешенный средний балл успеваемости, чтобы выяснить, как вы соотноситесь с другими поступающими в колледж. Вы также получите наш собственный расчет среднего балла среднего балла колледжа и советы о том, где можно улучшить, чтобы стать лучшим поступающим в колледж.

Почему важно понимать прочитанное

Правильное понимание прочитанного может быть трудным, так зачем беспокоиться? Несмотря на то, что научиться правильно читать и понимать тексты — сложный процесс, это необходимый навык как для работы, так и для удовольствия.

Вам нужно будет уметь читать и интерпретировать всевозможные тексты — как на базовом, буквальном, так и на более глубоком уровне — на протяжении всего обучения, в колледже и на работе (а также на рабочем месте). время вашего отдыха!). Если мы думаем о «чтении» как о буквальном или поверхностном понимании отрывка, а о «понимании прочитанного» как о полном понимании, человек может жить в мире только чистым «чтением» так долго.

Понимание прочитанного необходимо для многих важных аспектов повседневной жизни, например:

• Чтение, понимание и анализ литературы на уроках английского

• Чтение и понимание текстов по другим предметам вашего класса, таким как история, математика или естественные науки

• Хорошо справились с и письменными и математическими разделами SAT (или всеми пятью разделами ACT)

• Понимание текущих событий и участие в них, представленное в письменной форме, например новостные отчеты

• Правильное понимание любой другой корреспонденции на рабочем месте, такой как эссе, отчеты, заметки и аналитические материалы, и реагирование на нее

• Просто получать удовольствие от письменной работы в свободное время

Как и с любой целью или навыком, мы можем овладеть пониманием прочитанного шаг за шагом.

Как улучшить понимание прочитанного: 3 шага

Поскольку понимание прочитанного — это навык, который совершенствуется, как и любой другой, вы можете улучшить свое понимание с помощью практики и плана игры.

Посвятите себя занятию сочетанием «управляемой» и «расслабленной» практики чтения не менее двух-трех часов в неделю. Управляемая практика предполагает структурирование и сосредоточенное внимание, такое как изучение новых словарных слов и проверка себя на них, в то время как расслабленная практика будет включать в себя просто позволять себе читать и получать удовольствие от чтения без давления в течение как минимум одного-двух часов в неделю.(Примечание: если вы уже читаете для удовольствия, добавляйте по крайней мере еще один час чтения для удовольствия в неделю.)

Комбинируя чтение для учебы и чтение для удовольствия, вы сможете улучшить свои навыки чтения, не отводя время чтения только на «работу». Чтение — огромная часть нашей повседневной жизни, и улучшение вашего понимания никогда не должно происходить за счет лишения себя удовольствия от занятий.

Итак, каковы первые шаги для улучшения вашего уровня понимания прочитанного?

Шаг 1. Понять и переоценить то, что вы сейчас читаете

Прежде чем вы сможете улучшить свое понимание прочитанного, вы должны сначала понять, как вы читаете в настоящее время и каковы ваши ограничения.

Начните с выбора отрывков из разных текстов, с которыми вы незнакомы — учебников, эссе, романов, новостных репортажей или любого текста типа , который вам особенно трудно понять, — и прочитайте их, как обычно. По мере чтения посмотрите, заметите ли вы, когда ваше внимание, энергия или понимание материала начинают ослабевать.

Если ваше понимание или концентрация имеют тенденцию к отставанию по прошествии определенного периода времени, начните медленно наращивать свою выносливость.Например, если вы постоянно теряете фокус на отметке 20 минут каждый раз, когда читаете, признавайте это и подталкивайте себя к медленно увеличивайте это время, вместо того, чтобы пытаться сидеть и концентрироваться на чтении в течение часа или двух подряд. Начните с чтения в течение максимального количества сосредоточенного времени (в данном случае двадцать минут), а затем сделайте перерыв. В следующий раз попробуйте 22 минуты. Как только вы освоите это, попробуйте 25 и посмотрите, сможете ли вы по-прежнему сохранять концентрацию. Если можешь, то попробуй за тридцать.

Если вы обнаружите, что ваша концентрация или понимание снова начинает отставать , сделайте шаг назад в выборе времени, прежде чем подталкивать себя к большему. Улучшение приходит со временем, и оно вызовет разочарование только в том случае, если вы попытаетесь поторопиться со всем сразу.

В качестве альтернативы вы можете обнаружить, что ваши проблемы с пониманием прочитанного связаны не столько с временем, затраченным на чтение, сколько с самим исходным материалом. Возможно, вам сложно понять основные элементы текста, контекст пьесы, характерные черты или мотивацию, книги или учебники с плотно упакованной информацией или материал, который сильно символичен.В этом случае обязательно следуйте приведенным ниже советам, чтобы улучшить эти области слабого понимания прочитанного.

Улучшение вашего понимания прочитанного требует времени и практики, но понимание ваших сильных и слабых сторон является первым шагом к прогрессу.

Шаг 2. Пополните свой словарный запас

Чтение и понимание основываются на сочетании словарного запаса, контекста и взаимодействия слов. Таким образом, вы должны уметь понимать каждую движущуюся часть, прежде чем сможете понять текст в целом.

Если вам сложно понять конкретную лексику, иногда можно уловить смысл через контекстные подсказки (как слова используются в предложении или в отрывке), но всегда полезно найти определения слов, с которыми вы не знакомы. По мере чтения обязательно ведите непрерывный список слов, которые вы не легко узнаете, и сделайте себе набор карточек со словами и их определениями. Посвящайте пятнадцать минут два или три раза в неделю тестированию своих словарных карточек.

Для начала вам понадобится несколько пустых учетных карточек и система для их упорядочения. Эти базовые карты — доступный вариант, который также доступен в веселых цветах. Вы можете держать их в порядке с помощью пластиковых пакетов или резинок, или вы можете получить органайзер.

Или попробуйте эти легко переворачиваемые карточки с зажимами для папок. Хотя мы настоятельно рекомендуем делать свои собственные карточки, вы также можете купить готовые — лучший вариант — это серия упражнений Бэррона «1100 слов, которые вам нужно знать» для овладения ключевыми словами и идиомами.

Чтобы сохранить свой словарный запас, вы должны использовать комбинацию отработанного запоминания (например, изучение ваших карточек) и выделить , используя этих новых слова в вашем устном и письменном общении. Подобная управляемая словесная практика даст вам доступ к новым словам и их значениям, а также позволит вам правильно их запомнить.

Шаг 3. Читайте ради удовольствия

Лучший способ улучшить свой уровень понимания прочитанного — это практика.И лучший способ практиковаться — получать от этого удовольствие!

Сделайте чтение забавным занятием, хотя бы иногда, а не постоянной рутинной работой. Это будет мотивировать вас взаимодействовать с текстом и рассматривать эту деятельность как часть вашей повседневной жизни (а не только учебы / работы). По мере того, как вы практикуетесь и по-настоящему занимаетесь чтением, улучшение будет происходить естественным образом.

Начните с чтения текстов, которые немного ниже вашего возраста и уровня (особенно, если чтение вам неприятно или трудно).Это снимет с вас давление и позволит расслабиться и насладиться историей. Вот несколько забавных и легких статей, которые мы рекомендуем для начала:

Как только вы почувствуете себя более комфортно при чтении и начнете практиковать свои стратегии понимания прочитанного (советы в следующем разделе), продолжайте и позвольте себе читать в любом чтении или возрастном уровне, который вам нравится. Даже если вы чувствуете, что не понимаете какой-то текст прямо сейчас — или даже большую его часть! — если вам понравится и вы приложите все усилия, вы обнаружите, что уровень вашего понимания прочитанного со временем улучшится. .

В конечном итоге чтение должно быть увлекательным и функциональным занятием. Так что постарайтесь, чтобы в ваших упражнениях по чтению баланс между работой и удовольствием.

5 советов по пониманию прочитанного

Улучшение словарного запаса и увеличение количества времени, которое вы тратите на чтение в целом, поможет вам со временем улучшить понимание прочитанного, но что вы делаете, чтобы помочь вам понять конкретный фрагмент текста?

Здесь я расскажу, как принять , пока вы читаете , чтобы вы могли понять текст и улучшить то, как вы читаете, когда вы читаете.

Совет 1. Остановитесь, когда вы запутаетесь, и попытайтесь обобщить то, что вы только что прочитали

Когда вы читаете, позволяйте себе останавливаться, когда теряете концентрацию или чувствуете замешательство. Просто перестань. Теперь, не перечитывая, обобщите вслух или в уме то, что вы уже поняли (до того места, где вы запутались).

Прокрутите текст назад и сравните, как вы его резюмировали, с тем, что написано на странице. Вы чувствуете, что уловили основные моменты? Вы чувствуете себя немного более сосредоточенными на том, что происходит сейчас, когда вы изложили материал своими словами?

Продолжайте читать, помня о своем суммировании, и позвольте себе остановиться и повторить процесс всякий раз, когда отрывок сбивает вас с толку. Чем больше вы сможете повторно контекстуализировать работу своими словами, тем лучше вы сможете понять ее и зафиксировать информацию в своей голове, продолжая читать.

Совет 2. Если у вас проблемы, попробуйте читать вслух

Иногда мы можем сформировать своего рода «ментальный блок», который может остановить наш прогресс чтения по какой-либо причине (может быть, предложение выглядит сложным или неловким, может быть, вы устали, возможно, вас пугает выбор слов или просто вам скучно ).

Чтение этих проблемных отрывков вслух часто может помочь обойти этот блок и помочь вам сформировать визуальное представление о том, что текст пытается передать.

Совет 3: перечитайте (или пролистайте) предыдущие части текста

По большей части чтение — это личное занятие, которое происходит полностью в вашей голове. Так что не думайте, что вам нужно читать, как и всем остальным, если «типичные» методы вам не подходят. Иногда имеет смысл прочитать (или перечитать) текст не по порядку.

Часто бывает полезно просмотреть отрывок текста назад (или даже перечитать большие разделы), чтобы напомнить себе о любой информации, которая вам нужна и которую вы забыли — о том, что произошло ранее, что означает конкретное слово, кем был человек .. . список бесконечен.

Предыдущие предложения, разделы или даже целые главы могут дать полезные подсказки по контексту. Повторное чтение этих отрывков поможет освежить вашу память, чтобы вы могли лучше понимать и интерпретировать последующие разделы текста.

Хотите написать идеальное эссе для поступления в колледж? Получите профессиональную помощь от PrepScholar.

Ваш преданный консультант по поступлению в PrepScholar создаст ваше идеальное эссе для колледжа с нуля. Мы изучим ваше прошлое и интересы, проведем мозговой штурм по темам для сочинений и проведем вас через процесс создания сочинений, шаг за шагом. В конце у вас будет уникальных эссе , которые вы с гордостью отправите в лучшие колледжи.

Не оставляйте заявку в колледж на волю случая. Узнайте больше о зачислении на PrepScholar прямо сейчас:

Совет 4: бегло просматривайте или читайте следующие разделы текста

Как и в предыдущем шаге, не думайте, что единственный способ прочитать и понять текст — это проработать его полностью линейно. Позвольте себе свободу разобрать текст и снова собрать его в зависимости от того, что вам больше всего подходит.

Иногда текущая путаница в произведении будет объяснена позже в тексте, и это может помочь вам узнать, что объяснения грядут, или даже просто прочитать их заранее.

Так что переходите вперед или назад, перечитывайте или читайте вперед по мере необходимости, возьмите отрывок в любом порядке, который вам нужен, чтобы понять смысл текста. Не все думают линейно, и не все понимают тексты линейно.

Совет 5. Обсудите текст с другом (даже с воображаемым другом)

Иногда обсуждение того, что вы уже знаете о тексте, может помочь устранить любую путаницу. Если у вас есть друг, который не читал рассматриваемый текст, объясните ему своими словами и обсудите, где, по вашему мнению, вам не хватает понимания.Вы обнаружите, что, вероятно, поняли больше, чем думаете, когда вас заставили объяснить это кому-то, кто совершенно не знаком с произведением.

Даже если в комнате никого нет, попытка научить или обсудить, что говорит или означает отрывок, с «кем-то еще» может быть чрезвычайно полезной. На самом деле инженеры-программисты называют эту технику «отладкой резиновой уточки», при которой они объясняют проблему кодирования резиновой уточке. Это заставляет их прорабатывать проблему вслух, что снова и снова доказывает, что помогает людям решать проблемы.Так что, если у вас кружится голова от того, что вы пытаетесь проработать его самостоятельно, начните болтать со своим ближайшим другом / домашним животным / резиновой уткой. Вы будете удивлены, насколько легче понять текст, если вы его с кем-то обсудите.

Даже если это кто-то утка.

Кряк.

Рекомендации

Улучшение понимания прочитанного требует времени и усилий, но это можно сделать. Будьте терпеливы, прорабатывайте шаги по пониманию прочитанного и постарайтесь не расстраиваться, если вы чувствуете, что ваш прогресс медленный или если вы чувствуете, что «отстаете». Вы будете использовать свои навыки чтения на протяжении всей своей жизни, поэтому двигайтесь в удобном для вас темпе и старайтесь поддерживать баланс между чтением для чистого удовольствия и чтением для целенаправленного совершенствования.

По мере того, как вы начнете все больше и больше читать в своей повседневной жизни, вы обнаружите, что понимание станет легче, а чтение станет более увлекательным.В каждом отрывке текста есть миры смыслов, которые нужно исследовать, и изучение того, как их раскрывать, может стать самым полезным путешествием.

Что дальше?

Не хватает чтения? Если вы хотите читать или просто для развлечения, ознакомьтесь с нашими подборками из 31 лучшей книги для чтения в старшей школе.

Проблемы с прокрастинацией? Готовитесь ли вы к SAT или изучаете свой словарный запас для понимания прочитанного, узнайте, как победить прокрастинацию и вернуть учебу в нужное русло.

Хотите получать более высокие оценки? Наше руководство поможет вам получить ту 4.0, к которой вы стремитесь.

Хотите улучшить свой результат SAT на 160 баллов или ваш результат ACT на 4 балла? Мы написали руководство для каждого теста о 5 лучших стратегиях, которые вы должны использовать, чтобы улучшить свой результат. Скачать бесплатно сейчас:

Эти рекомендации основаны исключительно на наших знаниях и опыте.Если вы покупаете товар по одной из наших ссылок, PrepScholar может получить комиссию.

Как улучшить понимание прочитанного: 15 стратегий, которым следует следовать

Чтение — один из самых важных навыков в жизни, по крайней мере, до тех пор, пока мы не сможем загружать знания прямо в наш мозг, как The Matrix .

Однако —

Хотя чтение — это здорово, это просто средство для достижения цели, потому что чтение не имеет значения без понимания прочитанного .

---

Хотите наилучшим образом заявить о себе перед будущими работодателями или университетами? Зарегистрируйтесь в Goodwall!

• Развитие навыков и опыта
• Основные достижения
• Глобальная сеть
• Найдите лучшие вакансии и стажировки

Загрузите приложение, чтобы начать работу!

---

Что такое понимание прочитанного?

Понимание прочитанного — это способность полностью понимать слова, которые человек видит, а также улавливать более глубокий смысл и выдвигаемые концепции.

Чтобы понять то, что вы читаете, сначала вы должны знать значение отдельных слов, которые вы видите; это называется распознаванием слов . Однако для полного понимания это означает, что вы также должны понимать значение слов в том виде, в каком они написаны (известное в лингвистике как семантика ), а также контекст, в котором они используются (известный как прагматика ). ).

Например, вы можете где-то прочитать, что «Филипа Су пожелала Лин-Мануэлю Миранде« сломать ногу »перед выходом на сцену.”

Чтобы понять идиому «сломать ногу», требуется нечто большее, чем простое распознавание слов ; в противном случае, вы можете подумать: , почему эта злая женщина желает Гамильтону поврежденного придатка? Скорее, вы должны понять тот факт, что это идиоматический термин в театральном бизнесе, обычно используемый для пожелания актерам «удачи» в их предстоящих выступлениях.

Удержание — тоже фактор в понимании прочитанного, но не в такой степени, как вы думаете.Если у вас эйдетическая память, вы можете, например, процитировать наизусть целую прочитанную вами главу об искусственном интеллекте. Однако, чтобы понять то, что вы читаете об ИИ, вы также должны уметь интегрировать эту новую информацию в более обширную совокупность знаний, которую вы накопили с течением времени. И после этого вы также сможете ответить на вопросы по этой теме.

Прочтите по теме : Как эффективно управлять своим временем

Зачем улучшать понимание прочитанного?

Понимание прочитанного дает много преимуществ.

Когда вы улучшите свои навыки понимания прочитанного, вы сможете лучше понимать обсуждаемый предмет, который важен в академическом, профессиональном и повседневном плане.

В школе вы сможете делать выводы на основе того, что вы изучали, для создания новой исследовательской работы или диссертации. В вашей карьере вы выиграете от более глубокого понимания прочитанного за счет лучшего понимания коммерческих предложений, справочной документации или юридической информации.

А в личной жизни вы будете лучше понимать важные новости, которые вы, возможно, читаете, что поможет вам принимать более обоснованные решения в отношении своего здоровья, финансов и людей, за которых вы голосуете.

И, наконец, улучшенное понимание делает любое чтение, которое вы взяли, намного более приятным!

Прочтите по теме : 25+ лучших исторических книг всех времен для прочного понимания нашего мира

Как улучшить понимание прочитанного?

Вот наши лучшие советы, которые помогут вам улучшить навыки понимания прочитанного:

1. Улучшите свою память

Как мы упоминали ранее, хорошая память может вызвать ложное понимание прочитанного.Однако способность легко запоминать информацию — важный шаг на пути к полному пониманию материала для чтения.

Например, вы читаете психологический триллер. В этой книге главными героями являются стоматолог Джон, выгуливающая собак Дженни, начальник строительства Джасинда, стажер Якуб и аналитик по кибербезопасности Джиллиан.

Чтобы полностью оценить сюжет и понять отношения между нашими персонажами, очень важно запомнить их имена и любую другую информацию, которую может включить автор, поскольку они вполне могут стать критическими точками в сюжете или заключении.Плохая память заставит вас останавливаться каждый раз, когда Джиллиан и Джасинда встречаются, чтобы найти место в книге, где они были представлены, разрушая любой ритм и поток, которые у вас могли быть.

2. Пополняйте свой словарный запас

Подобно нашей первой стратегии улучшения навыков чтения и понимания, увеличение словарного запаса само по себе не следует принимать за понимание. Однако когда вы улучшите свой словарный запас, вы будете лучше подготовлены к тому, чтобы ценить то, что читаете.

Например, если вы читаете план урока по цифровому маркетингу, вы можете встретить предложения, полные отраслевого жаргона.Если вы заранее поймете эту формулировку, понимание прочитанного будет намного проще, чем если бы вам приходилось останавливаться на каждом слове и искать его.

Однако в первый раз попробуйте использовать подсказки, основанные на контексте, чтобы понять суть того, что вы читаете, даже если вы не понимаете всех слов. Запишите слова, которые вам нужно найти, и сделайте это, как только закончите.

Прочтите по теме : 15+ лучших советов и рекомендаций для учебы

3. Замедлить

Некоторое время назад я дал амбициозное новогоднее решение прочитать более 100 книг за 12 месяцев.Я начал читать все быстрее и быстрее, потому что каждый день проводил часы, зарывшись головой в книгу, но понимание вскоре начало ухудшаться. В результате мне даже не нравилась моя личная задача, что делало ее бессмысленной.

Теперь я замедлился, и понимание прочитанного и удовольствие от чтения сразу же увеличились. Если вы дома, почитайте вслух. Чтение вслух заставляет вас значительно замедлиться, а также вы получаете дополнительное преимущество — слышите слова.

Как сказала Линдси Уотерс, исполнительный редактор отдела гуманитарных наук Harvard University Press, «величайший императив — все ускорить, но замедление может дать некоторое преимущество. Люди стараются есть медленно. Почему не медленное чтение? »

4. Читайте то, что вам нравится

Часто одна из основных проблем, связанных с пониманием прочитанного, — это отсутствие интереса к предмету. Хотя вы не можете выбрать все, что должны прочитать, особенно на работе или в школе, вы можете дополнить свое чтение книгами и статьями, которые вам нравятся.Хотя СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) может мешать вам сосредотачиваться, один из лучших советов по борьбе с ним, по крайней мере в краткосрочной перспективе, — это заняться интересным материалом.

Связанное чтение : 15+ бесплатных онлайн-платформ и инструментов для обучения, которые можно использовать для обучения из дома

5. Визуализируйте это

Визуализация — отличный способ повысить скорость понимания прочитанного. Согласно Engineering Principles in Physiology: Volume 1 , «зрительная система обрабатывает около 70% всех сенсорных входов.«Вы можете читать глазами, но это не совсем визуально. Один из лучших способов узнать что-то новое — это визуализировать это, что может включать изображения, видео, графики, диаграммы и другие подобные устройства.

Например, если вы сталкиваетесь в колледже с предметом, который вам кажется непонятным, поищите где-нибудь еще, чтобы пополнить свои знания. Поищите на YouTube видео, которые для меня наиболее полезны, или вы можете найти в Интернете полезные статьи, в которых для иллюстрации темы используются несколько изображений.

6. Сделайте перерыв

Читаете ли вы великую русскую литературу или готовитесь к следующему экзамену, время от времени делайте перерыв. Исследования показали, что регулярный период отдыха во время любой деятельности улучшает внимание, увеличивает запоминание знаний и улучшает память.

Думайте об этом как о тренировке в тренажерном зале: время простоя между комплексами упражнений — это когда у вашего тела есть время для наращивания и восстановления мышц, а не во время самих тренировок.

Примерно через каждый час делайте 10-15-минутный перерыв для себя. Чтобы это было максимально эффективно, не используйте перерыв для чтения других материалов, так как это не так уж плохо! Позвольте своим глазам и мозгу отдохнуть, глядя вдаль, закрыв глаза или просто выполняя более бессмысленную физическую задачу, например, мыть посуду.

Прочтите по теме : 25+ Учеба и работа из дома Советы для продуктивности и успеха

7. Задавайте вопросы

С самых ранних моментов, которые я помню еще в начальной школе, вопросы следовали за каждой главой в учебнике, предназначенной для обзора материала и улучшения понимания.И они работали хорошо, хотя в то время мне не нравилось их завершать.

Как ученик старшего возраста или молодой взрослый, сделайте то же самое. Хотя ваш материал для чтения может больше не содержать резюме и вопросов, завершающих главы, придумайте свои собственные. Определите, что вы узнали, области, в которые вам нужно углубиться, и составьте собственное резюме, чтобы резюмировать основные моменты.

Кроме того, вам даже не нужно задавать себе вопросы после прочтения определенного отрывка. Лучше заранее задавать себе вопросы.Например, спросите себя, о чем, по вашему мнению, будет текст, что вы уже знали до его прочтения и что вы надеетесь узнать из следующего материала. Эти и другие вопросы помогут вашему разуму сосредоточиться на поиске важной информации, скрытой внутри.

8. Практикуйте внимательное чтение

Внимательное чтение — это чтение, при котором вы, по сути, уделяете пристальное внимание тексту и его значению. Когда вы практикуете внимательное чтение, вы не просто читаете медленно, но вы погружаетесь в конкретные предложения и абзацы, чтобы проанализировать намерения писателя, сделать наблюдения, понять любой образный язык, изучить выбор слов и фраз, выбранный автором, и рассмотреть любые коннотативные значения. .

Чтобы внимательно прочитать, вы возьмете небольшой отрывок из более крупного текста, возможно, строфу известного стихотворения или особенно впечатляющий абзац в исследовательской работе.

Затем вы можете аннотировать текст, задавать себе вопросы о написанном и искать закономерности и противоречия. Отличное руководство по внимательному чтению можно найти в этой статье Гарвардского центра письма.

Прочтите по теме : 15 книг для чтения перед колледжем

9. Используйте технику Фейнмана

Методика Фейнмана, названная в честь известного физика, по сути, гласит, что вы не можете полностью понять тему, пока не научитесь ей научить ребенка.По сути, если вы не можете передать прочитанную информацию простым языком кому-то еще, вы еще не изучили эту тему.

Техника Фейнмана хорошо подходит для понимания прочитанного. Если после прочтения статьи по молекулярной биологии вы не можете объяснить ее суть кому-то, кто не работает в этой области, вернитесь и перечитайте статью, чтобы почерпнуть из нее больше информации, и дополните эти знания другими материалами по молекулярной биологии из другие источники пока можно.

10.Сделать заметки

Активное ведение заметок — особенно заметок от руки — во время чтения — верный способ улучшить свои навыки чтения. Это не только улучшает обучение студентов, но и увеличивает вашу способность запоминать изученную информацию. Запись заставляет вас остановиться, задуматься над тем, о чем вы только что прочитали, и переформулировать это своими словами (не записывайте вещи дословно!), Что-то вроде простой техники Фейнмана!

Прочтите по теме : Как подготовиться к колледжу: 13 советов для успеха первокурсников в университете

11.Перечитайте материал

Если вы не уловили сообщение или информацию, изложенную в первый раз, попробуйте еще раз! Читая материал во второй раз, вы можете получить информацию, которую не полностью поняли в первый раз, что повысит ваше общее понимание и укрепит понимание запутанных частей. Кроме того, вы сможете лучше определять проблемные области, что в конечном итоге поможет вам улучшить свои навыки понимания прочитанного.

12. Распознавайте важную информацию

Хотя весь отрывок, который вы читаете, может быть важным, несомненно, внутри будет несколько ключевых моментов.Обращайте внимание на все, что выделено жирным шрифтом или курсивом, а также на заголовки и подзаголовки, поскольку они обычно обозначают важные моменты. Кроме того, первое предложение в абзаце и первый абзац в главе часто определяют идеи, которые будут развиваться, поэтому обратите особое внимание именно на эти части.

Связанное чтение : Окончательный упаковочный лист колледжа: 200+ вещей, которые нужно взять с собой в университет

13. Устранение любых отвлекающих факторов

Если вы отвлекаетесь, ваша способность понимать то, что вы читаете, определенно ограничивается, поэтому читайте как можно меньше отвлекающих факторов.Сюда входят слуховые, визуальные, когнитивные и другие отвлекающие факторы.

Отключите звук на телефоне и отключите все уведомления, чтобы убрать отвлекающие шумы, а также избавиться от соблазна проверить свои социальные сети. Закройте жалюзи в своей комнате, чтобы убрать любые внешние отвлекающие факторы от окружающего вас города, и используйте блокировщик всплывающих окон при чтении статей в Интернете, чтобы получить сеанс чтения без помех.

Постарайтесь также очистить свой разум от любых отвлекающих факторов.Если есть вещи, которые вызывают у вас стресс, постарайтесь разобраться с ними перед чтением, если это возможно. Вы также можете выполнять некоторые упражнения на осознанность, чтобы очистить голову, включая медитацию, глубокое дыхание и когнитивную реструктуризацию.

14. Составьте интеллектуальную карту

Интеллектуальная карта — это простая диаграмма, которую вы создаете, которая помогает вам организовать свои мысли и определить отношения между различными битами информации. Интеллектуальные карты — это механизм визуального обучения, который вы создаете сами, который сочетает в себе элементы визуализации, памяти и ведения заметок в один мощный метод повышения навыков понимания.

Однако, если материал для чтения, который вы пытаетесь понять, является детективным романом, избегайте ментальной карты, так как это может испортить напряжение!

Прочтите по теме : 25+ важных университетских слов для понимания

15. Практика!

Навыки понимания прочитанного не развиваются в мгновение ока. После длительных периодов отсутствия чтения вы можете обнаружить, что ваше понимание прочитанного ухудшилось, а это означает, что вы можете улучшить свои навыки чтения, практикуя и читая на регулярной основе.

Что ж, это все для нашего руководства по улучшению понимания прочитанного, и мы надеемся, что оно поможет вам развить свои навыки чтения! У вас есть вопросы, отзывы или другие советы по пониманию прочитанного, которые мы должны включить в наш список? Сообщите нам об этом в комментариях и спасибо, что прочитали!

Как улучшить технику быстрого чтения — Nivel C1

Существует несколько видов техники быстрого чтения. Здесь мы сосредоточимся на одной из наиболее часто используемых техник, которые можно применить на экзаменах.

Имейте в виду, что помимо скорости чтения вы должны сосредоточиться на двух ключевых элементах: понимание, и удержание прочитанного.

У вас есть два основных инструмента для достижения правильной скорости чтения: ваши глаза, чтобы видеть каждое слово и знак текста, который вы читаете, и ваш разум, чтобы обрабатывать каждый из этих элементов.

Вы обычно двигаете глазами слева направо, когда читаете, просматривая каждое слово, чтобы завершить предложение, чтобы вы могли извлечь данную идею.

Но если вы начнете читать быстрее, вам нужно как можно быстрее просмотреть и просмотреть каждое предложение слева направо. Это упражнение должно помочь вам улучшить эту технику. Чем больше вы практикуетесь, тем лучше вы будете читать быстрее.

Чтобы достичь этого, вы должны сформировать новые привычки в отношении того, как вы читаете:

1. Сосредоточьтесь на чтении мысленно:

Это означает, что вам следует избегать суб-вокализации, то есть мягкого движения губ при произнесении слов, которые вы читаете.Начните с коротких текстов и увеличивайте их размер, когда вам будет удобно.

2. Определите свой базовый уровень:

Полезный способ узнать, насколько вы улучшили свои навыки быстрого чтения, — это установить базовый уровень времени, которое вы проводите за чтением. Поскольку сложно определить, сколько слов вы читаете в минуту, лучше отслеживать общее время чтения.

Среднее время чтения страницы составляет от 5 до 10 минут, но при скорочтении это время сокращается до 2–3 минут.С этого момента вы можете подтолкнуть себя к совершенствованию своей техники чтения.

3. Следите за чтением:

Чтобы понять, что вы читаете, важно не пропустить ни одного слова. Если вы пропустите важное слово, вам придется вернуться к тексту, что может вызвать путаницу в том, что вы поняли до этого момента.

4. Сведите к минимуму движения глаз:

Бессознательно вы двигаете глазами по строкам текста слово за словом. Вместо этого попробуйте двигать головой слева направо, чтобы следить за чтением, сохраняя при этом неподвижный взгляд.Как только ваши глаза будут двигаться правильно, наблюдая за тем, что они видят, вы получите полный обзор каждой строки и повысите эффективность вашей скорости.

5. Удалите неважные слова:

Есть такие слова, как соединительные элементы, которые, несмотря на то, что они обеспечивают плавность текста, не вносят особого вклада в общую идею. Если вы пропустите эти типы слов, вы все равно сможете понять, что читаете.

6. Используйте технологии, чтобы улучшить этот навык:

Существует множество приложений и веб-сайтов, которые помогут вам попрактиковаться.

Некоторые бесплатные приложения и веб-сайты включают:

• Скорость чтения:
  Это бесплатное приложение для Android. Он предлагает практические упражнения в дополнение к обучению технике быстрого чтения.
• Скорочтение: лучшее !:
  Это еще одно бесплатное приложение для Android, которое предлагает различные симуляторы для обучения скорочтению, а также для запоминания чисел.
• Focus — Speed ​​Reading:
  Это приложение, доступное только для iOS, позволяет вам практиковаться со статьями, книгами и несколькими типами текста, чтобы вы могли получить всесторонний подход к повседневным текстам.
• ReadSpeeder.com:
  Этот веб-сайт работает с каждым элементом вашей техники скорочтения. Вам просто нужно войти в систему, чтобы отслеживать свою историю.

Имейте в виду, что вы можете добавить методы беглого просмотра и сканирования, потому что они дополняют друг друга.

Не бойтесь потерпеть неудачу во время тренировки. Чтобы добиться идеального ритма для скорочтения, нужно как можно больше тренироваться.

Трудно читать по-английски? Как улучшить чтение по-английски с помощью 8 простых шагов

Читали ли вы что-нибудь по-английски на прошлой неделе?

Насколько вы поняли?

«Понимание прочитанного» означает, насколько вы понимаете то, что читаете.Даже если вы читаете книгу на английском каждую неделю, это не поможет вам в обучении, если вы не знаете, о чем говорят слова на страницах.

Итак, вам может быть интересно, как улучшить чтение по-английски помимо … чтения большего количества книг.

Это именно то, что мы обсудим в этой статье.

Мы поможем вам научиться чтению на английском с помощью умных стратегий. Вы узнаете, как именно читать книги на английском языке, и это действительно улучшит ваши навыки.

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла. можно взять куда угодно.Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Загрузить)

Как улучшить чтение и понимание английского языка

Выучить английский читать легче, чем вы думаете! Здесь мы обсудим, как можно улучшить, используя лестницы , и строительные леса .

Когда дом строится, не все делается одновременно. Рабочие должны построить временные конструкции, чтобы поддерживать дом в вертикальном положении и помогать им работать над более высокими частями. Эти конструкции называются лесами.

Строительные леса — это тоже метод обучения. Идея состоит в том, что для того, чтобы хорошо изучить навык, вам нужно изучить более мелкие части, которые помогут вам «накапливать» свои знания и навыки.

Это верно и для понимания прочитанного! Чтобы по-настоящему понять то, что вы читаете, вам может потребоваться сначала поработать над другими навыками. Возможно, вам придется практиковаться в чтении быстро (или медленно). Возможно, вам придется перестать выбирать очень сложные книги и начать выбирать книги, подходящие для вашего уровня навыков. Начинайте проще, начинайте с меньшего и медленнее, а затем постепенно увеличивайте сложность.

Помните об этом, когда вы работаете над улучшением понимания прочитанного — и любых других навыков английского языка!

Следующие шаги покажут вам, как правильно улучшить навыки чтения. Воспользуйтесь этими советами, и вы поймете гораздо больше из того, что читаете.

1. Всегда уделяйте особое время чтению

Читать для развлечения можно где угодно. Вы можете взять забавную книгу в автобусе, в постели или в офисе и наслаждаться ею.

Однако, если вы читаете, чтобы улучшить свое понимание, вам нужно сосредоточиться на и изучить .

Это означает, что вам нужно выделить особое время для чтения. Выделив время для чтения, вы сможете хорошо сосредоточиться, не рискуя быть прерванным. На этот раз должно быть тихо, и вы не должны отвлекаться.

Вы должны стараться каждый день уделять целенаправленному чтению не менее 30 минут. Вот как серьезно и успешно улучшить свои навыки чтения. Чем больше вы прочтете, тем лучше станете.

Попробуйте следующее:

Превратите процесс чтения в ритуал , то, что вы повторяете каждый раз, когда садитесь, чтобы сосредоточиться на чтении английского.

Выполните следующие действия или любые другие шаги, которые вы хотите сделать частью процесса чтения:

• Найдите тихое удобное место с ярким освещением, чтобы сесть.

• Подготовьте все, что вам может понадобиться, прежде чем сесть. Например, вы можете захотеть иметь ручку, записную книжку, словарь и что-нибудь выпить.

• Решите, как долго вы будете читать. (30 минут — хороший минимум времени.)

• Переведите всю свою электронику в беззвучный режим (или выключите ее) и уберите их.

Отключение звука на электронике может показаться неважным, но это то, что вы действительно должны сделать!

Если у вас есть особый процесс подготовки к чтению, ваш мозг будет знать, когда вы собираетесь читать, и вы станете более сосредоточенными еще до того, как начнете.

2. Читайте правильные книги

Если вам не нравится научная фантастика, возможно, вы не захотите читать книгу о человеке, застрявшем на Марсе. Выбирая книги (и другие тексты) для чтения, помните о двух вещах:

1.Что вас интересует в

2. Ваш уровень чтения

При любой возможности вы должны читать то, что вам нравится. Вам также следует выбирать книги с уровнем английского чуть выше того, который вам удобнее всего. Вы хотите бросить себе вызов достаточно, чтобы узнать что-то новое, но недостаточно, чтобы разочароваться в чтении.

Попробуйте это:

Не знаете, с чего начать? В Интернете есть множество мест, где вы можете найти рекомендации по книгам для изучения английского чтения:

• Листопия на Goodreads полна списков, созданных такими же людьми, как вы.

• «Следующее чтение» позволяет искать книги, похожие на те, которые вы читали и любили раньше, или просматривать их списки.

• Jellybooks помогает вам находить новые книги и пробовать 10%, а это значит, что вы можете попробовать книгу и посмотреть, подходит ли она вам.

• Whichbook — это совсем другой тип веб-сайта: вы выбираете, какие вещи вы ищете в книге (счастливое / грустное, красивое / отвратительное), и на основе этого веб-сайт дает вам предложения.

Любой из них может помочь вам найти идеальную книгу для улучшения понимания прочитанного.

3. Задавайте себе вопросы во время чтения и после прочтения

Научиться читать английские книги — это больше, чем просто читать слова!

Есть несколько вещей, которые вы можете сделать до, во время и после чтения, чтобы помочь вам лучше понять текст.

Прежде чем читать, просмотрите текст. Это означает, что вам следует быстро просматривать текст, не читая на самом деле каждое слово.

Потратьте некоторое время после того, как вы прочитаете, чтобы еще раз просмотреть и обобщить то, что вы помните. Постарайтесь быстро сказать или написать несколько предложений, описывающих содержание текста.

Обдумывание прочитанного покажет, насколько из этого вы действительно поняли, и поможет выяснить, остались ли у вас вопросы.

Попробуйте следующее:

Прежде чем читать , вот несколько вопросов, которые вы можете задать себе во время просмотра, чтобы подготовиться к чтению:

• Есть ли какие-либо слова, выделенные полужирным шрифтом или курсив ?

• Есть ли заголовки или субтитры?

• Какие имена упоминаются?

• Много ли диалогов?

• Абзацы короткие или длинные?

После того, как вы прочтете , приведенные ниже вопросы могут помочь вам подумать о том, что вы сделали и чего не поняли:

• Какие самые важные вещи, произошедшие в тексте?

• Вас что-то смутило?

• Вас ничем не удивило?

• Вы что-то не поняли?

В зависимости от того, какой текст вы читаете, у вас могут возникнуть дополнительные вопросы, но это хорошие базовые вопросы для начала.

4. Повышение беглости сначала

Чтение. Является. Веселье.

Вы замечаете, как вы останавливались каждый раз, когда видели период?

А теперь представьте, что вы читаете целую статью или даже такую ​​книгу, останавливаясь после каждого слова. Было бы сложно понять, правда?

Трудно понять, что вы читаете, когда вы читаете слово за словом, а не целыми предложениями. Вот почему для улучшения вашего понимания важно сначала улучшить свое владение .

Беглость — это то, насколько плавно вы читаете. Когда вы читаете в уме, у вас должен быть определенный ритм в словах. Слова должны плавно переходить друг в друга, как если бы кто-то говорил. Вот как читать книги на английском, как носители языка.

Повысить беглость речи можно так же просто, как выбрать немного более легкие тексты для чтения, или это может занять некоторое время и практика. Однако если вы потратите время на то, чтобы улучшить свою беглость чтения, это поможет вам в будущем. Вы улучшите свое чтение и даже речь.Это также сделает чтение более увлекательным и естественным.

Попробуйте следующее:

Многие слова, которые вы обнаружите при чтении, на самом деле являются «словесными». Это слова, которые вы должны знать в лицо и не думать о том, как их читать.

Вы можете очень быстро попрактиковаться в словах с листа. Просто найдите хороший список слов, подобных этому, и уделяйте около минуты или две каждый день, чтобы читать слова как можно быстрее.

Если вы не знаете ни одного слова, неплохо было бы заранее найти их, но помните, что это упражнение предназначено для более быстрого чтения, а не для понимания большего.Когда вы научитесь читать с удобной скоростью, вы сможете сосредоточиться на понимании.

Это может показаться странным, но еще один отличный способ попрактиковаться в беглом чтении — это видео . В частности, ищите англоязычные видео с субтитрами. Таким образом, вы будете читать слова и слышать, как их произносит носитель языка.

FluentU — идеальный инструмент для поиска таких видео.

FluentU берет реальные видео — например, музыкальные видеоклипы, трейлеры к фильмам, новости и вдохновляющие выступления — и превращает их в индивидуальные уроки изучения языка.

В отличие от традиционных сайтов для изучения языков, FluentU использует естественный подход, который поможет вам со временем освоить английский язык и культуру. Вы выучите английский так, как на нем говорят в реальной жизни.

На FluentU есть разнообразный интересный контент, включая популярные ток-шоу, документальные фильмы о природе и забавные рекламные ролики, как вы можете видеть здесь:

На FluentU очень легко смотреть видео на английском языке. Есть интерактивных подписей. Это означает, что вы можете нажать на любое слово, чтобы увидеть изображение, определение и полезные примеры.

Например, когда вы нажмете на слово «поиск», вы увидите следующее:

Выучите весь словарный запас из любого видео с помощью тестов. Проведите пальцем влево или вправо, чтобы увидеть другие примеры слова, которое вы изучаете.

Самое приятное то, что FluentU отслеживает словарный запас, который вы изучаете, и дает вам дополнительную практику со сложными словами. Он даже напоминает вам, когда пора сделать отзыв! Каждый учащийся получает по-настоящему персонализированный опыт, , даже если они учатся с одним и тем же видео.

Вы можете начать использовать веб-сайт FluentU на своем компьютере или планшете или, что еще лучше, загрузив приложение из магазинов iTunes или Google Play.

5. Как только вы научились ускоряться, сбавляйте скорость!

После того, как вы научитесь более бегло читать по-английски, вы можете перестать беспокоиться о своей скорости и начать думать о тексте и его значении.

Верно, теперь, когда вы умеете читать быстро, пришло время читать медленно. Найдите время, чтобы по-настоящему погрузиться в текст, который вы читаете, вместо того, чтобы ускоряться.

Попробуйте следующее:

Отличный способ замедлить себя — это прочитать вслух . Вы будете практиковать не только чтение и понимание, но и произношение, аудирование и говорение. Сосредоточьтесь на том, чтобы произносить каждое слово внимательно и правильно.

Если вы не можете (или не хотите) читать вслух, вы можете попробовать делать паузу через каждые несколько абзацев, чтобы убедиться, что вы внимательно слушаете.

Еще один способ улучшить темп — делать заметки и записывать вопросы во время чтения.

6. Задавайте много вопросов

Говоря о вопросах — задавайте их. Спросите у них много! Чем больше вы сомневаетесь в том, что читаете, тем глубже проникаете в смысл.

Задавая вопросы, вы также понимаете, что читаете. Задавать вопросы типа «что сейчас происходит?» или «кто здесь говорит?» может помочь вам сосредоточиться. Задавать вопросы типа «почему он это сделал?» или «о чем она думает?» может помочь вам глубже осмыслить историю.

Попробуйте следующее:

Держите под рукой несколько стикеров и ручку.Записывайте любые вопросы, которые приходят вам в голову, когда вы читаете эти заметки. Вставьте их в текст.

Когда вы закончите читать, вернитесь и посмотрите, на сколько вопросов вы можете ответить сейчас. Если остались вопросы, на которые вы все еще не знаете ответа, перечитайте эту часть текста и попытайтесь найти ответ.

7. Прочтите еще раз

Поэт Эзра Паунд говорит, что с книгами «ни один читатель никогда ничего не читал с первого раза».

Иногда, прочитав текст один раз, недостаточно, чтобы его понять.Это верно, если вы читаете что-то трудное или даже не читаете — чтение чего-то более одного раза может помочь вам понять это намного лучше.

Повторное чтение отлично подходит для тех случаев, когда вы читаете слова, но не можете понять их смысл. Также он отлично подходит для поиска вещей, которые вы могли упустить в первый раз. Если в тексте есть новые слова, вы будете видеть их каждый раз, когда будете читать снова, что поможет вам их запомнить.

Короче, читать заново — это здорово!

Попробуйте следующее:

Выберите для чтения что-нибудь короткое, не более нескольких абзацев.Это может быть рассказ или новостная статья, все, что угодно, главное, чтобы вы прочитали ее всего за пять минут.

Прочтите статью в удобном для вас темпе, а затем запишите все, что вы можете вспомнить из статьи. Запишите каждую мелочь, даже запишите части предложений, если вы их помните.

А теперь сделайте это снова.

Прочтите статью еще раз. Снова запишите все, что вы можете вспомнить.

Вы видите, насколько больше вы помните во второй раз?

Каждый раз, когда вы что-то читаете, вы понимаете больше.Если вы хотите получить от чтения максимум удовольствия, попробуйте прочитать три или более раз. В первый раз сосредоточьтесь на понимании слов.

Второй раз сосредоточьтесь на смысле. В третий раз вы можете начать задавать более глубокие вопросы, например: «Что на самом деле пытается сказать автор?» или «как эта новость повлияет на остальной мир?»

8. Читаем разные тексты

Сегодня мы не просто читаем книги и газеты. Мы читаем блоги, электронные письма, твиты и тексты. Чем больше вы прочитаете или на английском, тем лучше вы овладеете языком.

Не читайте книги и новости. Читайте все и вся! Найдите журнал, который вам нравится, следите за интересными людьми или веб-сайтами в Facebook или посетите блог, который вам нравится читать.

Magazine Line — хорошее место, где можно найти цифровые или печатные журналы практически по любой теме. Они предлагают вам более низкие цены на подписку на журналы, и вы можете сэкономить еще больше, если вы студент (подробности см. В разделе «Расценки для студентов и преподавателей»).

Попробуйте следующее:

Если у вас возникли проблемы с открытием новых вещей для чтения, попробуйте любой из этих агрегаторов — веб-сайтов, которые собирают новости и интересные статьи и собирают их вместе, чтобы вы могли их просмотреть:

• Mix поможет вам найти новые веб-сайты, соответствующие вашим интересам.

• Digg собирает интересные истории со всего Интернета на одной странице.

• Reddit кажется немного менее дружелюбным, но это набор веб-сайтов и изображений, которые пользователи Reddit отправляют для других.

Что бы вы ни читали, просто помните: чем больше вы тренируетесь, тем лучше вы становитесь.

Самое лучшее в этих советах то, что они могут работать для понимания прочитанного на любом языке !

Если вы выполните следующие действия, чтобы научиться читать по-английски, вы можете внезапно обнаружить, что читаете лучше и понимаете больше даже на своем родном языке.

Ага! А вы думали, что пришли сюда только для того, чтобы узнать, как улучшить чтение по-английски!

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла. можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)

Если вам понравился этот пост, что-то подсказывает мне, что вы полюбите FluentU, лучший способ выучить английский с помощью реальных видео.