🤰 20 ИНТЕРЕСНЫХ И ПРОСТЫХ ДИСКУССИОННЫХ ТЕМ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Содержание:Знакомство ваших детей с некоторыми интересными темами для обсуждения необходимо и рекомендуется, пока они находятся в школе. Дискуссия — это не что иное, как дискуссия, обсуждаемая вокруг конкретной темы, подкрепленная фактами и информированными мнениями, которая требует общения между двумя людьми, придерживающимися разных точек зрения. Дискуссия помогает просто понять, какой человек смог четко и убедительно выдвинуть свои очки, а затем объявить его победителем конкурса.
Интересные и творческие темы для детей
Выбор тем, которые могут подойти для детей, и помочь им сформировать точки зрения с разных точек зрения, может быть сложной задачей для любого. Имея это в виду, мы собрали несколько интересных и творческих тем для обсуждения, которые могут не только увлечь детей, но и дать им достаточно пищи для размышлений.
1. Можем ли мы заменить учителя компьютерами?
Это довольно интересная тема, которая будет творить чудеса для детей в школе, а также будет бунтом среди зрителей. Помимо настоящего веселья, у всех на уме, замена учителей компьютерами сегодня весьма актуальна, поскольку мы делаем успехи в технологиях, а искусственный интеллект достигает новых высот. Различные темы вокруг цифрового обучения также начнут возникать.
2. Исследование космоса действительно важно
Исследование космоса всегда было темой для обсуждения на протяжении многих лет. Даже сегодня дети смогут по-разному взглянуть на эту тему. В настоящее время в мире существует множество проблем, которые требуют времени и внимания для правильного решения. С другой стороны, исследование космоса стало той самой причиной, по которой мы достигли многочисленных технологических достижений сегодня.
3. Полезны ли зоопарки для животных в любом случае?
Эта тема, одна из интересных тем для детей, посвященная дискуссии об окружающей среде, поможет детям изучить их взгляды на свободу животных. Это достигнет точки конфликта, где сохранение животных и превращение их в экспонат для наблюдения за людьми столкнется друг с другом.
4. Что такое Олимпиада?
Спортивные мероприятия проводятся постоянно, и Олимпийские игры являются одними из крупнейших в этом отношении. Они объединяют все страны и участвуют в конкурентном мероприятии, которое заканчивается укреплением связей. Тем не менее, различные средства, вложенные в успешное проведение мероприятия, вполне могут быть вложены во многие другие глобальные проблемы, которые нас сегодня преследуют.
5. Нужно ли менять возраст для голосования?
Сегодня, когда цифровое проникновение достигает значительной точки, в эпоху происходит огромный сдвиг, когда люди начинают адекватно осознавать свою страну и ее политику. В то время как одна сторона может поспорить о сокращении возраста, чтобы позволить большему количеству молодежи выбирать лидеров, которых они хотят, другие могли бы сказать об увеличении возраста, что делает зрелость взрослого населения разумной точкой.
6. Должны ли школьные часы меняться на более поздний день?
Это еще одна тема, которая понравится детям и станет любимой для первоначальных дебатов. В этой теме необходимо рассмотреть много перспектив, в которых акцент сместится с учеников на сотрудников школы. Образ жизни детей и взрослых вступает в конфликт, создавая пиковую точку конфликта.
7. Есть ли необходимость иметь нездоровую пищу в школьной столовой?
Быть в форме и быть здоровым является необходимостью в наши дни. Учитывая рост показателей ожирения по всей стране, нездоровая пища снова попала под огонь за то, что стала причиной снижения статистики здоровья детей. Но проблема в еде или сами дети? Граница между свободой выбора и ограничением предмета для улучшения здоровья возникнет достаточно скоро.
8. Если ребенок совершил ошибку, должны ли родители быть наказаны за это?
Эта тема может быстро усложниться, и детям может быть трудно договориться с ней. Есть случаи, когда ошибка ребенка заканчивается наказанием, которое должны понести родители. С другой стороны, поскольку дети являются результатом воспитания, обеспеченного родителями, аргумент может быть обращен к другой стороне превосходно.
9. Должны ли вы сохранить свое пособие или потратить на это все?
Карманные деньги или небольшое пособие — это то, что позволяет детям изучать другие аспекты жизни в раннем возрасте. Хотя родители, как правило, предоставляют им все, основной смысл пособия заключается в том, чтобы научить ребенка привычке лучше экономить и понимать экономику. Однако дети могут предпочесть рассматривать пособие как временный подарок и тратить его по своему выбору.
10. Нужна ли детям конфиденциальность в их жизни?
Подростки хотели бы принять участие в этих дебатах, так как именно в этом возрасте большинство детей начинают бунтовать, чтобы выразить свою независимость. Тем не менее, подростки также находятся на очень уязвимом этапе своей жизни, и родители должны знать о своей деятельности, чтобы направлять и консультировать их.
11. Бог действительно существует?
Понятие Бога достигает ребенка только через его собственную семью и воспитание. Такая дискуссия может позволить детям ясно выразить свои честные мысли. В ходе дебатов могут возникнуть некоторые важные наблюдения, которые приведут к тому, что дети будут подвергать сомнению концепцию религии, выбор поклонения Богу или отказ от веры в Бога вообще.
12. Может ли использование Facebook превратиться в зависимость?
Социальные медиа — это то, как современный мир связан друг с другом. Неудивительно, что мы по-прежнему видим детей, постоянно приклеенных к своим телефонам и компьютерам. Эта тема может использовать новостные статьи и статистику для поддержки зависимости, в то же время балансируя ее с преимуществами сообщества, связанного друг с другом.
13. Нужно ли применять школьную форму для школьников?
Почти все дети ненавидят носить форму и хотели бы ходить в школу в штатском. Таким образом, если ребенку удается вывести сильную дисциплину и невозмутимость через униформу, он может создать себе хорошую репутацию.
14. Есть ли возможность существования иностранцев там?
Очарование посещения иноп
12 ярких идей для детского творчества
Уверена, что все мы вместе хотим сделать детство наших деток веселым, сказочным и интересным. Хотим, чтобы не мультики и компьютерные игры их увлекали. Хотим научить их думать, творить, да и просто не скучно проводить время.
Надеюсь, что наши с дочкой творческие занятия окажутся кому-нибудь полезны 🙂
1. Можно создать картину, плавя восковые мелки феном. Мелки приклеены на двусторонний скотч. Но пришлось еще и рукой их придерживать.
2. А можно плавить каждый мелок над бумагой отдельно. Получаются красивые брызги.
Я раскатала обои, и брызгать можно было во всех направлениях 🙂
А вот руки художников 🙂
3. Смешайте три стакана солии 3 ст. л. воды. Плотно уложите влажную соль в формочку. Оставьте сохнуть на сутки. Потом достаньте замок из формочки. И еще 12 часов дайте ему посушиться.
Раскрашивали мы замок с помощью пипетки с водой, окрашенной пищевыми красителями. В следующий раз сделаю воду более насыщенных цветов. Дочке очень понравилось занятие! Очень красиво наблюдать, как соль пропитывается красителями.
4. А этот пункт будет посвящен соленому тесту. Оно прекрасно! Первое фото: дочка замешивает сама тесто. Все просто: 2 чашки муки, полстакана соли, 1 стакан воды. Если хотите, чтобы крупинки соли практически не ощущались в готовом тесте, то сначала смешайте воду и соль. А затем добавьте муку.
Кстати, первое фото — рыбка из соленого теста. Покрашена акриловыми красками.
Еда для кукол из соленого теста, раскрашенная акриловыми красками, ещё много не раскрашено. Оставили на другой день. Теперь в нашем игрушечном холодильнике есть: торт, кабачки, баклажаны, морковь, огурцы, помидор, тыква, колбаса, мороженое. Есть бутерброд с колбасой, в сковороде жарится яичница, в духовке печется пирог. И полная корзина булочек и батонов 🙂 Теперь в кукол стало играть намного интереснее.
Следующий мой план по соленому тесту был воплощен в очень дождливый день, когда стало ясно, что погулять не получится.
Тесто мы сделали, чтобы налепить из него тортиков и пирожных. Для украшения тортов «конфетами» окрасили фасоль пищевыми красителями. О тесте: разделили готовую массу на 6 частей. К каждой части добавили пищевой краситель нужного цвета + пищевые ароматизаторы и масла. Зеленый пахнет мятой, голубой — лавандой, желтый — лимоном, коричневый —какао (им и красили), розовый — миндаль, красный— ваниль. Чтобы не жалеть тесто в процессе лепки, замесили полторы порции.
А это уже придумала Арина: для украшения торта она стала выдавливать тесто из наконечников от пекарского пакета. Получались настоящие красивые, яркие тортики и пирожные. Тесто мягкое, пластичное. Легко выдавливалось. К сожалению, нет фото результата. Но слева от рук виден один из тортиков в процессе создания.
А дальше мы изучали смешение цветов. Не ожидала , что соленое тесто позволит так наглядно показать, как смешиваются цвета! Красный + жёлтый = оранжевый. Синий + красный = фиолетовый. В первом варианте синий и красный в равных пропорциях взяли, во втором — в два раза больше синего. Так интересно смотреть, как в твоих руках цвета смешивается, и итог — новый цвет. Тесто мягкое, смешивать легко.
Ну и просто интересная находка: выдавливали тесто через пресс для чеснока. Дочка вкладывала тесто разных цветов и давила. Получались будто смешные разноцветные волосы, можно этот приём использовать для поделок.
5. Море в банке. Кипяченую воду подкрасили пищевым красителем, в банку бросили ракушки, морские звезды и рыбок. Сверху налили масло. Крышку приклеили клеевым пистолетом, чтобы случайно не открылась. На этом можно остановиться. Но мы с Ариной и крышку решили задекорировать 🙂 На всякий случай я на стыке крышки и банки провела клеевым пистолетом, чтобы точно ничего не протекло. Банку можно переворачивать и смотреть, как красиво плещутся волны в море 🙂
6. Очень увлекательно создавать разноцветную бутылочку! А результат может стать приятным подарком и детям, и взрослым. Для изготовления понадобятся: соль, мел, тёрка, воронка (если бутылка с узким горлышком). Насыпаете порцию соли и натираете в нее мел. Когда сделали разноцветную соль начинайте слоями насыпать её в бутылку. При насыпании каждого слоя держите бутылку под разным углом. Получится красивый узор.
Ещё одна бутылочка из соли и мела. Она стала подарком папе от Арины на день рождения.
По-моему, отличный подарок от ребенка!
7. Конструктор из зубочисток и пластилина. Сначала собирали геометрические фигуры, а потом сделали из них замок 🙂
8. Салют! Клей ПВА, соль, краски. Густо рисуете клеем и посыпаете солью. Дайте высохнуть. Стряхиваете лишнюю соль и рисуете. Соль очень красиво пропитывается красками. Главное — побольше воды добавлять. Думаю, очень здорово будет с помощью такого приёма нарисовать зимнюю картину. А салют был создан после Дня Победы. Пока свежи воспоминания.
9. Рисунки по пене для бритья. Это оказалось тоже очень увлекательным занятием! Заканчивала Арина тем, что выстраивала разные формы из окрашенной пены. Минут 40 пролетели незаметно. Рисовали бы дольше, но пора было спать. Вроде получается творчество без конечного результата. Но тут важен процесс. Ребенок просто учится концентрировать свое внимание на одном занятии. Ну и вообще, радуемся ярким краскам 🙂
10. Рисунки на песке. Очень-очень понравилось это занятие! Отлично расслабляет перед сном. Для такого развлечения вам понадобится: прозрачный контейнер с ровной крышкой (у нашей есть маленькие бортики), плоский фонарик (можно и фонарик у мобильного телефона), песок или манная крупа. Фонарик укладываете в контейнер, на крышку насыпаете песок. Под контейнер — клеенку, если не хотите делать срочную уборку. В конце (по предложению дочки) рассказала сказку о рыбаке и рыбке. Рисовали сцены из сказки на песке.
11. Интересное занятие — раскрашивать палки! 🙂 Сначала есть дело на улице — собрать палочки. А потом и дома увлекательно их раскрашивать. Это был наш первый опыт. Лучше для раскрашивания подходят веточки без коры. На них ровнее и ярче ложится краска. И на палочках потолще можно интереснее узоры нарисовать. Раскрашивали акриловыми красками. Пока это — волшебные палочки в игре.
12. Рисование на молоке. Интересно будет всем! Наливаете в тарелку большого диаметра немного молока. И кисточкой капаете красками в молоко. Можно разводы красивые закручивать. Когда нарисовались, наберите на кисточку средство для мытья посуды. От его капелек краски разбегаются. У нас стали уже смешанные краски разделяться на конкретные цвета красивыми разводами. А ещё шарики белые не большие бегали прямо по поверхности молока. ПАВы моющего средства, видимо, жирок от молока собирали 🙂 В общем, рекомендую.
Это были творческие занятия. А еще у меня в архиве есть опыты для деток и интересные занятия.
Если вам интересно будет почитать новую статью, пишите, поделюсь 🙂
10 лучших сайтов для развития детей
Трудолюбивые и заботливые родители пользуются лучшими предложениями для своих детей, и поступают совершенно правильно. К сожалению, далеко не всегда лучшие решения — самые известные, детские сайты не являются исключением. Специалисты IQша помогут сделать правильный выбор среди наиболее достойных.
| МААМ — сайт для практикующих педагогов, построен по типу блога. Матераилы для публикации присылают таланливейшие специалисты! Конспекты занятий и примеры оформления группы к праздникам, детские поделки и примеры игр пригодятся любому родителю, который занимается с ребенком дома и не устает придумывать новые тематические задания. | |
| Раздел «Дошкольное образование» Учительского портала также представляет материалы специалистов: презентации, программы развития, планы и конспекты занятий. Неоспоримое преимущество этого контента — методическая продуманность, гарантия максимальной адаптации обучающего материала к психологии восприятия и обучения детей. Конечно же, вашему ребенку может что-то оказаться не интересным или не таким увлекательным, как вы бы хотели. Но на этом сайте есть из чего выбрать! | |
| Развивающие игры для вашего голопуза — так называется сайт с небольшим количеством ярких, понятных малышам и содержательных флеш-игр. Игры представлены в разделах «Алфавит», «Цифры», «Логические», «Внимание и память», «Пазлы». Самые очевидные плюсы сайта — игры бесплатны, а на сайте нет рекламы! Минус в явно недостаточном количестве этих игр. Впрочем, если их дозировать, как и любую деятельность ребенка за компьютером, их хватит на много увлекательных вечеров! | |
| «Играемся» — еще один сайт с обучающими бесплатными играми для детей. Игры разбиты на категории: на внимание и память, на логику и мышление, загадки и ребусы, пазлы, для малышей и другие. Реклама на сайте есть, но при правильном обращении со страницей ребенок может ее не заметить. Игры созданы на технологии flash и не будут работать на планшетах ipad. | |
| Портал «Чудо-юдо» — настоящий клад развивающих материалов на любой вкус. Кроссворды и ребусы, лабиринты и прописи, скороговорки и аудиосказки, поделки и пазлы для малышей — каждый родитель найдет, чем заняться ребенку любого возраста! Сайт изобилует материалами для распечатывания и описаниями различных оффлайн-активностей. Даже если вы не будете пользоваться никаким другим сайтом для своего ребенка, вы обеспечите деятельность для домашних занятий на несколько лет вперед, потому что задания сайта растут вместе с ребенком. | |
| Сайт «Развитие ребенка» — старожил в интернет-пространстве для детей и родителей. Команда профессиональных педагогов и психологов не устает радовать нас обзорами развивающих игрушек и книг, рекомендациями дидактических пособий, а также описаниями упражнений, которые доступны для выполнения не только в домашних условиях, но и за пределами дома. На сайте много развивающих карточек и раскрасок для распечатыв |
30 летних идей для игр с детьми :: Это интересно!
Уже послезавтра начинается лето! Долгожданная пора, когда можно все время проводить в играх во дворе, на даче, на море, в лесу и парке. Когда можно делать только то, что хочется, или не делать ничего вообще 🙂 В этом посте я хочу собрать все идеи летних развлечений, которые скопились у меня в блоге. Здесь есть и поделки, и игры, и занятия, и опыты и эксперименты. Все то, что может развлечь и увлечь детей летом.
Итак, чем же можно заняться летом? Вот вам наш список из 30 летних идей:)
1. Пускать гигантские мыльные пузыри:27. Следить за ветром с помощью флюгера: 30. Делать задания на лето с помощью «генератора случайных чисел»
А вот тут можно посмотреть похожий СПИСОК ИДЕЙ ДЛЯ ОСЕНИ.
P.S. Бонусом к этому списку предлагаю те летние игры и занятия, которые мы делали в этом году. Например, вот тут можно найти:
Опыты и эксперименты по биологии с дождевыми червями. Часть 1, Часть 27 необычных и интересных занятий для ребёнка на лето
Каникулы в разгаре. Пришло время задуматься, как организовать детям интересный и полезный досуг. ЛогикЛайк подскажет как минимум семь полезных и нескучных дел для детей, которые остаются дома (одни или с родителями). Есть одинаково интересные активности и для дошкольников, и для детей 9-12 лет.
Рассылка «Мела»
Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу
1. Собираем конструктор, придумываем, создаём
Большие наборы конструктора хороши тем, что не ограничивает фантазию ребёнка. Из одних и тех же деталей можно собрать разные объекты. Сегодня это замок, завтра робот-трансформер, а послезавтра — космическая ракета. Если ребёнок теряется или долго не может придумать, что собрать в этот раз, подскажите ему.
Для игры подойдут и готовые наборы вроде военных баз, кораблей, пожарных станций. Особенно полезно предложить ребёнку пофантазировать и собрать новый объект — телевизионную вышку или загородный дом.
Игра с конструктором развивает пространственное мышление и воображение, мелкую моторику и усидчивость.
2. Вперёд на поиски себя и приключений!
Робинзон Крузо, покоритель космоса, отважный сыщик — предложите ребёнку побыть тем, кто ему симпатичен. Пора погрузиться в новую роль и окунуться в мир приключений!
Необязательно выбирать образ искателя, ребёнок может примерить на себя и конкретную профессию: врач, продавец, учитель. Или даже несколько (поставить кукольный спектакль, организовать музыкальный вечер или выставку рисунков, а затем презентовать родителям).
Сюжетно-ролевые игры развивают творческое мышление, креативность. А если играть не в одиночку, то это ещё и хороший способ прокачать навыки общения, риторику, умение работать со зрителями.
3. Решаем головоломки и развиваем логику
Занимательные головоломки, ребусы и задачи на логику — полезный досуг и гимнастика для ума в любое время года. 10 лет назад детям было достаточно журналов. Сегодня даже взрослым больше нравится онлайн-формат с геймификацией и соперничеством.
Задания, с которыми не соскучишься
LogicLike.com — сайт для развития логики у детей с 5 лет и взрослыхНа сайте дети учатся рассуждать, работать с информацией, решать любые логические задачи и мыслить нестандартно.
Есть ребята, которые сначала занимались на сайте ЛогикЛайк, а теперь придумывают собственные головоломки для всей семьи:
Пока дети играют и развиваются, родители могут спокойно заниматься своими делами.
4. Экспериментируем и познаём
Для простых домашних опытов не нужны какие-то специальные приспособления, опасные химические реактивы или особые вещества. Всё можно сделать легко и зрелищно.
Лавовая лампа
Налейте подсолнечное масло в ёмкость (бутылку или банку), добавьте воду и пищевой краситель. А после предложите ребёнку бросить в жидкость шипучий аспирин. Окрашенная вода будет подниматься и опускаться по маслу, не смешиваясь с ним.
Извергающийся вулкан
Смастерите из картона конус, отрежьте ему верхушку и вставьте внутрь пустую ёмкость. Сверху конструкцию можно облепить пластилином, чтобы гора выглядела реалистично. Лучше поставить её на большую тарелку, так «лава» не будет разливаться. Насыпьте в ёмкость соду, добавьте яркой краски, воды, каплю средства для мытья посуды и перемешайте всё. А затем предложите ребёнку налить туда столовый уксус. Вулкан проснулся!
На примере несложных домашних опытов ребёнку можно объяснять основные законы физики и химии. Такие занятия подтолкнут к познанию мира и помогут развить любознательность.
5. Семейный просмотр или клуб по интересам
«Оле-оле-оле»! 14 июня стартовал долгожданный для многих чемпионат мира по футболу. Стадионы не резиновые, а наша подборка — про домашний досуг. Поэтому собирайтесь на вечерний матч всей семьёй на диване и болейте за любимые команды.
Если футбол не для вас, можно найти захватывающий или весёлый фильм или мультфильм для всей семьи. Пассивный отдых иногда тоже приносит пользу. Как минимум — просто расслабитесь, а возможно, появятся новые общие интересы и темы для обсуждения.
6. Как насчёт путешествия не выходя из дома?
Изучайте карты и панорамы, отправляйтесь на виртуальные экскурсии к культурным достопримечательностям, в музеи, художественные галереи.
А ещё можно смотреть видеоблоги путешественников, чтобы больше узнать о жизни в других странах.
7. Придумай хобби и заинтересуй других
Предложите ребёнку придумать себе новое увлечение или игру. Например, создать свой язык и написать на нём зашифрованное послание. Смастерить из фольги доспехи и меч или бусы с ожерельем. А может, придумать свою песню или танец. Такие занятия будут развивать воображение и фантазию ребёнка. А если у него получится вовлечь в свои занятия домочадцев или друзей, это поможет ему развивать лидерские качества.
Сам себе издатель
Из пустого блокнота или тетради можно сделать свою книгу или журнал. Пусть ребёнок соберёт любимые стихи, выпишет из энциклопедии самые интересные ему факты или свои наблюдения. Можно оживить изделие иллюстрациями с помощью вырезок из ненужных журналов или собственными зарисовками.
Такие занятия развивают у детей навыки работы с информацией, творческое мышление и чувство композиции.
Немного креатива — и каникулы будут интересными и разнообразными даже в те дни, когда дети остаются дома. Помните, что летом особенно важно предоставить ребёнку свободу выбора. Не заставляйте, находите дела по вкусу, отдыхайте всей семьей и развивайтесь.
Дошкольник.руДошкольник.ру — сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем статьиФейсбук | Интересное детям
| «Дошкольник.РФ» | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Чем увлекаются современные дети, исследование
Результаты масштабного онлайн-исследования «Игрология», проведенного в 25 странах по инициативе ИКЕА компанией Family kids and Youth совместно с Research now!, содержат в числе прочего две новости – хорошую и плохую.
Начнем с хорошей: современные дети лучше, чем мы о них думаем. Например, игры с друзьями они считают гораздо более привлекательным занятием, чем сидение у телевизора или за компьютером. Плохая новость, впрочем, является таковой только для производителей игрушек: дети нуждаются в них не так сильно, как хотелось бы владельцам «игрушечного бизнеса». И это только некоторые из опровергнутых исследованием стереотипов. Но обо всем по порядку.
В ходе исследования было опрошено 7500 родителей (по 300 в каждой стране, поровну мужчин и женщин), а также 2500 детей (по 100 в каждой стране) в возрасте от 7 до 12 лет. Опрос проводился в Австрии, Австралии, Бельгии, Канаде, Китае, Чехии, Дании, Финляндии, Франции, Германии, Венгрии, Ирландии, Италии, Японии, Нидерландах, Норвегии, Польше, Португалии, России, Словакии, Испании, Швеции, Швейцарии, Великобритании и США. Исследованием руководила Барби Кларк (Barbie Clarke), главный исполнительный директор компании Family Kids and Youth, занимающаяся изучением молодежной среды более 20 лет.
«Один из наиболее интересных полученных нами результатов – то, что дети больше всего хотят общения, – считает Кларк. – 30 % участников нашего исследования в качестве любимого времяпрепровождения выбрали игры с друзьями. Второе по популярности занятие – видеоигры (15 %), затем игры с родителями – 10%».
Заметим, что в то время как дети почти не играют с родителями (10% – это совсем немного), последних мучает чувство вины из-за отсутствия достаточного времени для ребенка. При этом Россия, в которой 57% респондентов согласились с этим утверждением, стоит в списке стран, для которых упомянутая проблема наиболее актуальна. Комплекс вины присущ также родителям из Китая, Португалии, Венгрии, Италии, Ирландии и Франции.
Возможно, подобный разрыв связи поколений образовался из-за разницы в понимании роли игры. Большинство родителей в России – 66% – считают, что «лучшая игра – та, которая чему-то учит ребенка». Однако у детей обратное мнение: 66% предпочли бы скорее играть, чем учиться. Может быть, несмышленыши просто не понимают своего счастья? Не совсем так. Они его понимают иначе.
«Представление о том, что детское развитие, непосредственно связано с интеллектом ребенка, в известной степени верно, однако здесь важно соблюсти меру, – продолжает Кларк. – Мне кажется, что некоторые слишком сознательные родители могут просто переутомлять детей своим вниманием. А ребенок, скорее всего, этого не оценит».
Родительская любовь должна проявляться вовсе не в том, чтобы постоянно сидеть с детьми, учить их, ухаживать за ними – на самом деле нет ничего важнее эмоциональной связи. Детям совсем необязательно постоянно ощущать присутствие родителей в их жизни. Конечно, они должны понимать, что их в чем-то ограничивают, защищают от опасности, но это не должно превращаться в гиперзаботу. А что думают об этом дети?
Двое из пятерых считают, что родители слишком сильно их опекают. «Это довольно много, учитывая беспокойство родителей по этому поводу, – считает Кларк. – Дети говорят: «Вы чересчур о нас заботитесь». И не забудем – им нет еще и двенадцати, это даже не подростки, которые всегда жалуются на переизбыток родительского внимания.
При этом дети всегда надеются на лучшее. Как оказалось, в России только 23% опрошенных детей хотели бы, чтобы родители придумывали им занятия после школы, видимо, понимая, что эти «придумки» в большинстве случаев будут весьма дидактическими. Зато почти половина детей были бы рады, если бы мама и папа играли с ними больше, подсознательно надеясь на то, что это поддержит ту самую эмоциональную связь. Очевидно, что фабричные игрушки для поддержания этой связи играют подчиненную роль, в отличие от сделанных взрослыми совместно со своими детьми своими руками.
Интересно, что телесмотрение, на которое делают ставку занятые собой родители (и производители товаров для детей!), это, скорее, вынужденный вариант времяпровождения юных созданий. Когда у детей спросили, что им больше по душе, телевизор, игры с друзьями или родителями, 89% выбрали игры с друзьями, 73% – с родителями и только 11% детей на первое место поставили телевизор.
Как объединить интересы разных поколений? Как показал опрос, одной из точек соприкосновения часто противоположных точек зрения может стать… кухня. Больше половины российских детей «рады были бы провести время, готовя что-нибудь на кухне с мамой и папой» и примерно такое же количество родителей согласились с тем, что «очень важно, чтобы дети и родители собирались вместе за едой».
Кухня, очаг – это не только место для кулинарного творчества. Это место встречи поколений. Исследование показало, что информационная революция не слишком разорвала эту связь. «Очень интересной мне показалась информация о том, кому доверяют родители, – рассказывает Барби Кларк. – В наше время большинству из них доступен огромный объем информации о воспитании детей. Однако чаще всего они обращаются за советом к собственным родителям. Несмотря на наличие книг, журналов, интернета и т.д., они спрашивают у своих мам и пап: «Как мне поступить?» Этому не стоило бы удивляться лет 15–20 назад, но сейчас, когда воспитание детей – уже целая индустрия, это поражает».
Таблица 1. Каким источникам вы обращаетесь за рекомендациями по воспитанию своих детей?
Источник: исследование «Игрология» компаний Family kids and youth и Research now!
Правда, детальное изучение численных результатов исследования показывает, что сдвиги все же есть. Взрослые доверяют советам своих родителей, но вот родственники «котируются» у них на уровне ТВ-программ и интернет-видео. В традиционных обществах все было иначе. Но тогда не было ни ТВ-программ, ни тем более, интернет-видео. Так что, подобные опросы имеет смысл время от времени повторять. Капля в виде высокотехнологичных новинок точит камень в виде общественных устоев.