Мероприятия ко Дню матери в школе
«Мама – первое слово, главное слово в каждой судьбе…» Все согласятся с этими строками. И замечательно, что в нашей стране с 1998 года в последнее воскресенье ноября отмечается День матери.
Дети готовятся к этому дню, в детских учреждениях проходят праздничные мероприятия. Как отметить этот день в школе? Возраст школьников очень разный, поэтому и мероприятия ко Дню матери в школе могут быть самыми разными.
День матери в начальных классах
Дети самого младшего возраста должны относится к этому празднику с трепетом. Желательно, чтобы они сами принимали участие в его подготовке. Это поможет им почувствовать всю важность праздника, ответственность.
Мероприятия ко Дню матери, которые можно провести с этой возрастной группой:
- праздничное украшение класса. День матери – семейный праздник. Поэтому класс должен быть украшен немного по-домашнему, уютно. Дети могут сделать стенгазету с использованием фотографий, стихов про маму;
- выставка маминых портретов. Уроки рисования, предшествующие празднику, пусть будут на тему «Я рисую маму». Непосредственно перед праздником портреты нужно развесить в том месте, откуда открывается хороший обзор;
- дети могут выучить песни про маму на День матери. Этому может быть посвящено несколько уроков музыки;
- праздничный вечер. На этом празднике мамы смогут полюбоваться своими портретами, послушать песни, которые выучили их дети.
Сценарий ко Дню матери не должен быть сложным. Лучше отказаться от подвижных конкурсов. Зато можно провести тематические конкурсы. К примеру, конкурс «Мамино имя». Участники должны назвать характеристику своей мамы, начинающуюся на каждую букву ее имени. Например, имя мамы – Елена. Ребенок может назвать такие прилагательные: единственная, ласковая и так далее.
Кроме песен и конкурсов, в программу вечера можно включить чтение стихов. Какой маме не будет приятно услышать стихи в свою честь. Уместны на празднике будут и небольшие сценки ко Дню матери, юмористические или трогательные. В завершение вечера можно устроить вручение подарков, которые дети сделали своими руками, и небольшое чаепитие.
День матери в средних и старших классах
Дети этого возраста уже гораздо самостоятельнее. Поэтому мероприятия на День матери в школе классный руководитель и ребята могут приготовить отдельно.
Мероприятия, которые может провести классный руководитель:
- классный час ко Дню матери. Он может быть посвящен роли матери в жизни каждого человека, уважению к матери, возможно, образу матери в живописи и литературе. Главное, чтобы тема нашла отклик у детей;
- выставка, посвященная Дню матери. Например, выставка книг о маме, фотографий или рисунков, которые дети должны нарисовать заранее. Может быть, у классного руководителя старшеклассников сохранились портреты мам, нарисованные еще в начальных классах. Такая выставка вызвала бы много эмоций и у детей, и у мам;
- презентация ко Дню матери. Ее можно продемонстрировать и на классном часе, и на праздничном концерте.
Мероприятия, которые могут организовать дети под руководством педагога:
- Праздничный концерт. Здесь простор для фантазии не ограничен. Можно продемонстрировать все жанры: и спеть песни, и прочитать стихи, и исполнить танец на День матери, и поставить пьесу. А может, вместо концерта сыграть настоящий спектакль. Все зависит от того, какими талантами обладают дети.
- Праздничный вечер. Это более камерное, уютное мероприятие, проводимое в пределах класса. Здесь будут уместны стихи, песни, сценки и конкурсы. Очень трогательным элементом вечера может стать конкурс «Маленькая мама». На проекторе показываются заранее приготовленные фотографии мам, когда они были детьми. Дети должны узнать своих мам.
- Интересным в любом возрасте будет конкурс вопросов. Участвуют несколько пар мама – ребенок. Они должны одновременно ответить на вопросы, которые задает ведущий. Ответы нужно писать на бумажке, а потом ведущий должен их сравнить. Вопросы должны быть на знание мамами и детьми друг друга. Например:
- Какое любимое блюдо у мамы?
- Как зовут учительницу сына или дочки по литературе?
- Где работает мама?
- За какой партой сидит сын или дочь?
- В какие дни бывает физкультура у сына или дочки?
- Какой любимый у мамы цвет?
Побеждает в конкурсе та пара, у которой совпало больше ответов. В конце вечера можно устроить чаепитие и угостить мам сладостями, которые их дети приготовили сами.
- Ребята-старшеклассники могут организовать различные флешмобы. Сейчас это очень популярная форма мероприятия. К примеру, в определенный день и час как можно большее количество людей собираются в назначенном месте и танцуют, поют, кричат тематические речевки, выполняют другие действия. Флешмоб можно снять на видео и продемонстрировать мамам, например, на праздничном концерте.
Видео: Красивый танец на День матери «Мама»
День матери в школе – идеи для сценария праздника у старшеклассников. Как провести классный час по случаю Дня матери с учениками начальной школы. Подарок маме своими руками — оригинальные сюрпризы на День Матери
С раннего детства мама всегда рядом с ребенком – заботится, защищает, кормит. Это самый близкий и родной человек, который отдает свою любовь и привязанность, а также воспитывает, закладывая основные черты характера. Даже будучи взрослыми, мы делимся с мамой своими радостями и невзгодами, а в ответ получаем искреннюю поддержку и добрые советы. История праздника «День матери» берет свое начало еще со времен Советского Союза – с тех пор ежегодно, в последнее воскресенье ноября, мамы и бабушки принимают поздравления от детей и внуков. Как правило, на День матери в школе проводятся праздничные мероприятия: детские концерты с песнями, танцами, стихами, сценками, играми и смешными конкурсами. Накануне Дня матери традиционно дети и их родители встречаются на классном часе, к которому школьники готовят разные сюрпризы – учат стихи про маму, рисуют рисунки и стенгазеты, делают своими руками подарки-сувениры. Как сделать День матери незабываемым и веселым праздником? Сегодня мы поделимся с вами оригинальными идеями сценария ко Дню матери – для учеников начальной школы и старшеклассников. А для наглядности предлагаем видео с выступлением школьников на мероприятии в честь Дня матери. Немного фантазии и творческого энтузиазма – и у вас получится замечательный День матери!
День матери в начальной школе – сценарий с презентацией, идеи, видео
По сложившейся традиции, в честь Дня матери в начальной школе проводятся праздничные концерты с приглашением мам и бабушек. В ходе предварительной подготовки к празднику принято украшать зал шариками, яркими плакатами с тематическими рисунками и стихами. Кроме того, ученики могут смастерить мамам и бабушкам красивые поделки, которые можно вручить на торжественном мероприятии. Для подготовки ко Дню матери отлично подойдут тематические шаблоны со слайдами для презентации – их можно скачать на специальных сайтах. Мы предлагаем вашему вниманию идеи для сценария ко Дню матери в начальной школе, а также видео со сценками, танцами, играми. Из этих источников вы можете почерпнуть вдохновение и организовать на День матери в школе веселый и забываемый праздник.
Сценарий ко Дню матери в начальной школе «Мама – это значит Жизнь!»
В начале такого внеклассного мероприятия можно представить литературно-музыкальную композицию – ученики читают стихи о маме под музыку, поют песни. Оригинальным решением будет использование в качестве картинок для презентации фотографии мам или бабушек учащихся. Затем по сценарию ко Дню матери в начальной школе следует лирический вальс или другой парный танец, который нужно заранее разучить с детьми. Праздничное развлечение «разбавляем» танцевальными номерами, сценками с участием классных «актеров» и «актрис», а также веселыми частушками. В качестве музыкального сопровождения можно подобрать всем известные песни: Э. Пьеха «Мама», группа «Любе» «Песня о бабушках», Витас «Мама».
Игры и конкурсы на День матери в начальной школе, видео
В концертную программу, посвященную Дню матери, обычно включают конкурсы и тематические игры. В таких веселых развлечениях с удовольствием примут участие не только ученики начальной школы, но и мамы (и даже бабушки). Это отличная возможность для родителей и детей вместе весело провести время, а также почувствовать себя одной «командой».
Всем известно, что дети не особо любят убирать за собой вещи и игрушки — часто в семье этим занимается мама. Поэтому при составлении сценария на День матери в школе можно в воспитательно-игровой форме затронуть эту «злободневную» тему. Так, для игры «Мусорим-убираем» нужны две пары участников (мама и ребенок). Каждой маме вручается по ведерку с игрушками. После сигнала ведущего мамы высыпают игрушки из ведерка, которое быстро передается ребенку. Затем дети начинают собирать игрушки, стараясь сделать это быстрее соперника. Выигрывает тот, кто быстрее справится с задачей.
Сценарий на День матери в начальной школе обычно включает несколько веселых конкурсов для родителей и детей. Итак, предлагаем провести праздничный конкурс «А моя мама самая-самая!», в котором могут участвовать все желающие. Участники садятся в круг, и начинают по очереди рассказывать о талантах и достоинствах своей мамы – сделать это нужно одной фразой.
сценарий праздника в школе с концертынми номерами, забавными сценками и поздравлением любимым мамам!
В последнее ноябрьское воскресенье, по уже сложившейся традиции, мы будем чествовать самых главных женщин в мире — наших Матерей. Торжественные мероприятия пройдут во всех учебных заведениях страны.
Наш сценарий поможет организовать теплый, с небольшой долей юмора и сердечными поздравлениями праздник «День матери в школе».
Учащиеся смогут показать свои умения в танцах, пении, игре на музыкальных инструментах и в чтении стихов, а также примут участие в поучительном мини-спектакле.
Для проведения праздника потребуется разучить 2 танца, выучить 2 песни, выбрать самые красивые стихи о маме для участия в конкурсе чтецов, а также подготовить различные музыкальные номера.
Сценарий отлично подойдёт как для старшеклассников, так и для учащихся начальной и средней школы.
Сценарий праздника «День матери в школе»
Музыкальное сопровождение
- Тревожная музыка.
- Таинственная музыка.
- Песня «Мама» А. Цой.
- Песня «Добрая милая мама».
- Песня «Мама, ты за все меня прости».
Сценарий проведения
- Мини-спектакль «Не буду просить прощения».
- Танец «Мама».
- Конкурс чтецов.
- Музыкальные номера.
- Юмористические сценки.
- Песня «Добрая милая мама».
- Завершающая песня с танцем «Мама, ты за все меня прости».
- Заключительные слова о Маме и стихотворение Расула Гамзатова «Мама»
Сцена №1
Мини-представление по мотивам одноименного произведения С. Прокофьевой «Не буду просить прощения».
Декорации
- Стол, накрытый скатертью, на столе посуда.
- Вокруг стола стоят три стула.
- Сбоку — диван (можно сдвинуть две-три стула, накрывать покрывалом).
Действующие лица
- Мальчик Вася: одет в футболку и спортивные брюки, на ногах кеды.
- Мама: одета в домашнее платье.
- Папа: в домашнем халате.
- Ведущие – парень и девушка. Стиль одежды: нарядный, деловой.
Семейный вечер. Папа, сидя за столом, листает газету. Мальчик Вася, не разуваясь, завалился на диван. Мама хлопочет на кухне.
Мама (раскладывает на столе приборы, огорченно вздыхает): Эх, Вася, Вася… Опять замечание в дневнике…
Папа из-за газеты поглядывает на сына. Тот не реагирует, как будто не слышит. Мама направляется вглубь сцены, «к плите», берет кастрюлю, идет к столу. По дороге обо что-то спотыкается и едва не падает.
Мама: Василек! Куртку надо вешать на вешалку, а не бросать на пол.
Папа откладывает газету в сторону, хмурясь, глядит на сына. Тот по-прежнему молчит. Мама раскладывает еду по тарелкам.
Мама: Прошу всех к столу!
Вася неохотно поднимается с дивана, садится за стол, ковыряется ложкой в тарелке, кривится, отодвигает от себя блюдо.
Вася: Опять пюре! Фу, надоело!
Мама всплескивает руками, губы ее дрожат, кажется, она вот-вот заплачет. Папа, наконец, выходит из себя, стучит кулаком по столу.
Папа (гневно): Как ты смеешь так себя вести! Это просто неуважительно по отношению к маме! Она так старается для тебя! Сейчас же проси у мамы прощения!
Вася (вскакивает с места, кричит): Не буду… НЕ БУДУ просить прощения!
Звучит тревожная музыка, свет гаснет. В темноте все громче звенят Васины крики: «Не буду просить прощения!» Вновь загорается свет. Декорации со сцены уже убраны. К микрофонам выходят ведущие.
Сцена №2
Ведущая (торжественно):
Чьи руки тебя обнимают,
Едва ты приходишь на свет.
И слезы тебе вытирают,
Когда сил бороться уж нет?
Чьи губы тебе нашептали,
Слова, что важны в час любой.
Ты счастлив иль полон печали,
Они навсегда с тобой.
Кто нежностью и добротой,
Душу твою напитал?
Кто нежной любовью, заботой
Билет в эту жизнь тебе дал?
Ответ мы храним в своем сердце.
Мы все и каждый из нас.
Мама! Любимая мама!
Дороже нет в мире для нас!
Ведущий: Сегодня важный день, особый день – День матери. В этот день мы будем говорить добрые, нежные слова своим самым дорогим, самым родным, самым любимым мамам. Тем, которые неустанно оберегали наш сон, когда мы были совсем крошками…
Ведущая: Тем, которые терпеливо, изо дня в день учили нас новому и важному: ходить, говорить, думать, принимать решения, будь добрыми и смелыми, решительными и честными…
Ведущий: Тем, которые ласково гладили по головке, вытирали наши слезы и нежно дули на коленку, когда мы падали…
Ведущая: Тем, которые всегда были рядом, всегда были для нас самым лучшим, самым близким другом… Сегодня мы говорим нашим мамам: «Спасибо, за всё, наши дорогие!»
Звучит музыка. Школьники исполняют танец «Мама». За несколько секунд до окончания танца на сцене сбоку появляется Вася, видит танцующих, замирает.
Ведущая: Ой, мальчик, а ты кто такой? Как ты сюда попал?!
Вася: Да сам не знаю, как! Что-то загудело, потом темнота, налетело, закружило, понесло… и вот я здесь! Зовут меня Вася. А что тут у вас происходит?
Ведущий: У нас сегодня праздник! Очень важный праздник – День матери. Сегодня мы чествуем наших дорогих, любимых мамочек! Все песни, танцы, стихи – все в этот день только для них!
Вася заметно смущается, опускает глаза в пол.
Ведущая: Вася, а что ты такой грустный? Что-то случилось?
Вася: Да нет… То есть да… Понимаете, перед тем, как очутиться здесь, я с мамой поссорился.
Ведущие (вместе): Поссорился с мамой?!
Вася: Да, поссорился… (более решительным тоном) Но она сама виновата! Вечно ей что-то от меня надо! Все ей не так! То уроки делай, то комнату убирай, то руки мой!
Ведущая: Вася, Вася, мама о тебе заботится, хочет, чтобы ты рос умелым и самостоятельным.
Вася: Не нужна мне такая забота! Хочу, чтобы меня оставили в покое!
Ведущий: Ты хочешь маму, которая оставит тебя в покое? И не будет приставать с просьбами и требованиями? Что же, давай попробуем представить такую маму. Идем (протягивает Васе руку)?
Вася: Идем!
Сцена №3
Звучит таинственная музыка, на несколько мгновений гаснет свет. Затем свет вновь загорается, и Вася с Ведущим оказываются в комнате. За столом сидят взрослые, увлеченно беседуют друг с другом. На полу возле дивана сидит девочка в домашнем платьице, и рисует.
Девочка: Мамочка, смотри, какой я рисунок нарисовала!
Мама рассеянно берет рисунок, скользит по нему невидящим взглядом, откладывает в сторону.
Мама: Да, да, доченька, молодец…
Мама возвращается к прерванной беседе, девочка вздыхает и вновь усаживается на пол возле дивана.
Вася (девочке): Привет!
Девочка (грустно вздохнув): Привет!
Вася: Скажи, тебя мама не заставляет уроки делать?
Девочка: Нет, не заставляет…
Вася: Здорово! И в комнате убираться не требует?
Девочка (вздыхая): Не требует…
Вася: Класс! Может, и за двойки не ругает!
Девочка: Не ругает… (и вдруг резко), не ругает, не хвалит, не заставляет! Меня вообще не замечает! Что я только не делала, чтобы привлечь внимание! И комнату прибирала, и пятерки получала, и на двойки скатывалась, и… А у нее все одно: «Хорошо, доченька… Иди к няне, поиграйте», и все. А у нее то беседы, то консультации, то телефонные звонки, то завал на работе. А меня словно бы и нет! Никогда ничего не спросит, не поинтересуется (закрывает лицо руками, всхлипывает)!
Вася (растерянно): Ну не реви… все хорошо будет… (Отходит к ведущему).
Вася: Знаешь, я передумал. Не хочу я такого покоя…
Ведущий: Тогда возвращаемся! У нас как раз Конкурс чтецов начинается!
Свет гаснет, загорается. Перед зрителями вновь празднично украшенная сцена без декораций.
Сцена №4
Ведущая: Объявляем Конкурс чтецов! Сейчас наши лучшие ораторы будут рассказывать стихи о мамах, а вы, дорогие зрители, выберете победителя. Вам раздадут карточки, на которых нужно указать номер понравившегося чтеца. Тот, кто наберет больше всех голосов, будет объявлен Королем чтецов!
Конкурс чтецов
Участники читают заранее подготовленные стихи о маме.
В конкурсе могут участвовать до 8 человек.
Победитель определяется методом зрительского голосования. Для этого присутствующие указывают номер понравившегося участника на карточках и отдают карточки ведущим.
По окончания мероприятия производится подсчет голосов.
Торжественно объявляется победитель, которого награждают символическим призом и почетной грамотой.
Ведущая: Какие красивые стихи! Какие добрые, теплые слова о наших любимых единственных мамах!
Ведущий (поворачиваясь к Васе): Так отчего ты, Вася, с мамой ругался, расскажи нам подробнее?
Вася: Да вот понимаешь, сама она все время требует и требует, а как у нее что-нибудь попросишь, так начинается: это не нужно, это вредно, на это денег нет. Вот взяла бы да купила последнюю модель приставки, да чипсы, да колу… Вот бы здорово было! Даже и не подумал бы я тогда ругаться!
Ведущий: О, хорошо! Давай, представим как бы тебе жилось с такой мамой!
Сцена №5
Вновь декорации комнаты. В комнате: мама, папа, на диване возлежит сынок — «царь всея семьи».
Сынок: Скуууучно!
Мама: Сыночек, а давай я тебе колы налью!
Сынок: Надоело!
Мама: Хочешь, игру запущу?
Сынок: Надоело!
Мама: Может, чего-нибудь сладенького?
Сынок: Надоело!
Папа: Надо бы в прихожей пропылесосить…
Сынок (приподнимаясь с дивана): А давай я…
Мама: Лежи, лежи, мой мальчик. Отдыхай, тебе в школу завтра идти! Я сама!
Сынок (укладывается назад): Скуууно!
Мама (из коридора): Я сейчас в магазин сбегаю, новую игрушку куплю!
Сынок: Надоело!
Ведущий (обращаясь к Васе): Ну что же ты стоишь, иди! Идеальная мама!
Вася (делая шаг назад): Знаешь, что-то я передумал!
Ведущая (из-за кулис): А к нам музыканты приехали!
Гаснет и загорается свет.
Сцена №6
Музыкальный номер
Наверняка, среди ребят найдутся те, кто любит и умеет играть на музыкальных инструментах. Праздник посвящённый мамам – отличный повод показать свое умение и порадовать любимых мам.
Юные музыканты могут сами выбрать музыкальную программу: это может быть как веселая, энергичная музыка, так и душевные лирические композиции.
Можно сделать сольные выступления либо соединить игру на нескольких инструментах в одном номере.
Сцена №7
Ведущий: А теперь улыбнемся! Нет ничего дороже в мире, чем улыбка на мамином лице!
Юмористические сценки
Ребята представляют небольшие смешные номера на основе анекдотов, посвященных взаимоотношениям родителей и детей, школьной жизни.
Домашняя обстановка, дочь уткнулась в толстенную книгу.
Мама: Доченька, что это ты там читаешь?
Дочка (с книгой в руках): Книгу по воспитанию детей.
Мама (удивленно): А зачем?
Дочка: Проверяю, не перегибаешь ли ты палку!
Школьный класс. На доске написана тема сочинения «Мои родители».
Ученик (пишет, проговаривая вслух): Родители достаются нам в таком возрасте, когда от многих привычек их уже не отучить…
Учитель (держа перед собой открытую тетрадку): Вова, у тебя отличное сочинение! Но почему же ты его не закончил?
Вова: Маму неожиданно вызвали на работу…
Школьный класс, урок иностранного языка.
Учительница: Вася, почему ты так плохо учишь английский язык?
Вася: А зачем он мне?
Учительница: Как зачем? Ведь на этом языке говорит половина земного шара!
Вася: И разве этого мало?
Домашняя обстановка, сын показывает маме отметки за четверть.
Мама: Математика – «тройка»… Русский язык – «двойка»… История – «тройка»… Английский – «двойка». Пение – «пять»! Он еще и поет!
Сцена №8
Ведущая: А у нас тоже есть ребята, которые поют! Только они по другим предметам тоже успевают! Дорогие Мамы – эта песня для вас!
Исполняется песня «Добрая милая мама».
Вася: Ты знаешь, я подумал… я подумал… что мне срочно нужно домой!
Ведущий: Правильно, Вася!
Сцена №9
На несколько мгновений становится темно. Включается свет, Вася оказывается в своей квартире. Папа листает газету, мама накрывает на стол. Обстановка та же, что и за несколько минут до той ссоры, что перенесла Васю на школьный праздник.
Вася: Мама! Мамочка! Прости меня, пожалуйста!
Мама (удивленно): За что?
Вася: За… все. За замечание в дневнике, и за брошенную куртку, я сейчас ее подниму, и… давай, мамочка, я тебе помогу на стол накрыть!
Мама улыбается, ее лицо словно сияет изнутри. Папа откладывает в сторону газету.
Папа: Может, и для меня работа найдется?
Мама: Какие вы у меня хорошие! Вы мои самые-самые любимые!
Вася: Я очень люблю тебя, мамочка! И тебя, папа!
Звучит песня «Мама, ты за все меня прости», которую лучше всего исполнить силами всех участников представления.
Сцена №10
Ведущий: «Мама»… Есть ли в мире слово, столь же теплое и доброе? Нежное и трепетное? Такое же сильное и важное?
Ведущая: «Мама»… Это слово, с которого все начинается.
Ведущий: «Мама», — лепечет младенец, растягивая ротик в улыбке.
Ведущая: «Мама!» — зовет малыш, когда ему грустно и весело, страшно и интересно.
Ведущий: «Мама», — выдыхает в трубку телефона взрослый в минуты потрясений.
Ведущая: «Мама» — слово, которое поддержит, когда трудно, когда кажется, что весь мир повернулся спиной! Слово, которое поможет подняться и идти дальше, когда силы на исходе! Слово, которое с нами, когда душа взмывает к небесам на крыльях счастья. Мама…
Ведущий читает стихотворение Расула Гамзатова «Мама»
По-русски — «мама», по-грузински — «нана»,
А по-аварски — ласково «баба».
Из тысяч слов земли и океана
У этого — особая судьба.Став первым словом в год наш колыбельный,
Оно порой входило в дымный круг
И на устах солдата в час смертельный
Последним зовом становилось вдруг.На это слово не ложатся тени,
И в тишине, наверно, потому
Слова другие, преклонив колени,
Желают исповедаться ему.Родник, услугу оказав кувшину,
Лепечет это слово оттого,
Что вспоминает горную вершину —
Она прослыла матерью его.И молния прорежет тучу снова,
И я услышу, за дождем следя,
Как, впитываясь в землю, это слово
Вызванивают капельки дождя.Тайком вздохну, о чем-нибудь горюя,
И, скрыв слезу при ясном свете дня,
«Не беспокойся, — маме говорю я, —
Все хорошо, родная, у меня».Тревожится за сына постоянно,
Святой любви великая раба.
По-русски — «мама», по-грузински — «нана»
И по-аварски – ласково «баба».
Ведущая: В этот важный, светлый день – День матери – мы чествуем всех Матерей, дающих и понимающих, прощающих и любящих.
Вместе: С праздником, наши дорогие и любимые мамы!
Советы по проведению
Для создания праздничной атмосферы особое внимание следует уделить оформлению зала.
Зону сцены рекомендуется украсить бумажными помпонами, воздушными шарами, гирляндами, вырезанными из цветной бумаги цветами.
Украшения в виде шаров и помпонов можно развесить и на стенах помещения, где будет проводиться праздничное мероприятие.
Помимо традиционных украшений, используйте творческие возможности учеников: ребята могут нарисовать веселые стенгазеты, составить коллажи. Пришедшие на праздник гости будут с удовольствием их рассматривать.
Захватите с собой фотоаппарат, чтобы яркие моменты праздника навсегда остались в школьном архиве.
И главное, чтобы каждый входящий в зал шёл с хорошим настроением и открытым сердцем, готовым дарить любовь!
сценарий праздника ко дню матери в школе
Сценарий концерта
ко Дню Матери
Зам по ВР Межитова Д.И.
Звучат фанфары
Вед.1.Горят мириадами звёзд небосводы,
И в этом горенье – величье небес…
Но самым великим твореньем природы
Является женщина – чудо чудес.
Вед.2.Я верю, что женщина – чудо такое,
Какого на Млечном пути не сыскать,
И если “любимая” — слово святое,
То трижды священное –“женщина-мать”.
Вед.1.Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить с праздником самых родных, самых милых и любимых мам и бабушек, потому что именно вы — виновницы сегодняшнего нашего праздника, посвященного Международному дню Матери.
Вед.2.Сегодня праздник наш любимый,
Веселый, добрый, нежный, милый.
Для мам мы песенки споем,
Станцуем и стихи прочтем.
Вед.2.На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, теплых ласковых слов — это слово «МАМА». Сколько доброты, заботы, покоя, надежды в этом слове!
Вед.1.Потому что это слово несет в себе тепло — тепло материнских рук, материнского слова, материнской души. А что для человека ценнее и желаннее, чем тепло и свет глаз родного человека?
Вед.2.Да, только мама в полной мере знает, что такое детский характер. Она переживает каждую нашу шалость, каждое замечание, которое мы получаем со стороны. А наш переходный возраст?! Только повзрослев, мы понимаем, сколько седых волос на маминой голове появилось именно в этот наш противный переходный возраст!
Вед.1.А сколько сил и тревог наваливается на наших мам, если мы вдруг заболеем. Только они способны не спать ночами, дежурить у наших кроватей, лечить нас, молиться за нас и при этом улыбаться, чтобы нас же еще успокоить.
Вед.2.Как часто нам кажутся пустяковыми и смешными мамины просьбы: оденься теплее, не промочи ноги, пообедай, как следует, вымой руки… Но только мамы знают, как тяжело потом исправить все наши глупости.
Вед.1.Вам, самым дорогим нам людям, посвящается. Поздравление от 1 кл.
Вед.2.На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и нежней одно:
Из двух слогов, простое слово «мама».
И нету слов роднее, чем оно!
Вед.1 Шепчет: «Мама!» — ребенок обласканный,
Задремав у нее на руках.
Первый шаг и падение первое,
И сквозь слезы он маму зовет,
Мама — это спасение верное,
Только мама от боли спасет.
Вед.2. «Мама» — так называется чудесная песня, которую исполнят ребята 2 класса для своих любимых и заботливых мам.
Вед.1. Мама учит нас делать первые шаги в этом мире, раскрывать сердце добру и любви, от нее мы принимаем ценные жизненные советы в зрелые годы. Именно мамы подарили нам доверие к окружающему миру, уверенность в том, что мы любимы — бескорыстно и искренне. И за это мы бесконечно благодарны вам, дорогие мамы.
Вед.2.А наши бабушки?! Следующее наше слово благодарности адресуется вам, ласковым и заботливым! Если бы не ваши добрые и чуткие руки, разве выросли бы мы такими, какими вы нас здесь видите?
Вед.1.Наши бабушки! Сколько раз в жизни помогала и еще поможет нам ваша мудрость. Вы всегда дадите совет, найдете время выслушать нас…
Вед.2.И никогда не посоветуете плохого. Мы верим вам и любим вас. Для многих детей бабушка стала второй мамой. Пусть вам живется тихо и мирно. А мы постараемся не огорчать вас по пустякам.
Вед.1.Для всех мам и бабушек – этот веселый детский танец «______»5кл
Вед.2. Мама! Какое хорошее слово!
Мама все время быть рядом готова
В минуту несчастья всегда она рядом,
Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.
Вед.1.Разделит надежды, утешит, поймет,
По жизни уверенно рядом пойдет.
Всегда без оглядки поверить ей можно,
Ей тайну любую доверить несложно.
Вед.2.Вам, самым любимым, дорогим, единственным дарят сценка от 3 кл
Вед.1.Первый раз, взглянув на своего малыша, мама уже знает: он самый лучший, самый красивый, самый любимый. Сколько бы нам не было лет, мамы будут любить нас так же крепко и нежно, как в детстве.
Вед.2. Вас, родные наши мамы, пришли поздравить девочки 4 класса — частушки.
Вед.1.И только с годами начинаешь ценить все больше и больше любовь мамы, понимаешь, что тебе всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд. Всё прекрасное в человеке – от лучей солнца и от сердца матери. Мама – это душа, теплота, любовь.
Вед.2.Слово это – зов и заклинанье
В этом слове – сущего душа.
Это искра первого сознанья, Резвая улыбка малыша
Вед 2 Для вас флешмоб от девочек 8 класса
Вед.1.Нашим мамам от чистого сердца, с любовью и радостью мы дарим стихотворение ______читает ученица 6 класса Менглиязова Айгуль.
Вед.1.Мы кланяемся всем матерям за беззаветную любовь.
Вед.2.Кланяемся вам, мамы, за ваш великий материнский подвиг.
Вед.1.Кланяемся вам за вашу заботу.
Вед.2.За понимание и терпение.
Вед.1.За вашу сердечность и за то, что вы у нас есть.
Вед.2.Будьте всегда красивыми и любимыми! Пусть ваши дети дарят вам силу и счастье! Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы!
Вед.1.Счастливы будут матери — значит, крепкой будет семья, здоровыми — дети, благополучным — настоящее и будущее России.
Вед.2Мира, добра, благополучия вам, наши мамы!
Сценарий ко Дню матери в 7 классе: «Наши мамы всех милей, всех румяней и добрей.»
Классное событие будет интересно для проведения в разной возрастной категории (7 -11 классы). Мероприятие требует предварительной подготовки. Каждый ученик класса задействован в празднике, может выбрать вид деятельности по своим интересам и способностям: артистическим, кулинарным, творческим.Цель: Пробудить во взрослых и детях желание быть более открытыми и доверительными друг к другу, улучшить взаимоотношение между родителями в лице мама и детьми.
Ход мероприятия
Начало мероприятия: Показ социального ролика «Мамы».
Ведущий: Дорогие мамы! Мы пригласили вас на праздник, чтобы выразить вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность. Первое слово, которое произносит человек, — «мама». Оно обращено к той, что подарила ему жизнь. Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живет в человеке до конца его дней. Поверьте нам, мы любим вас очень и первое, что мы хотим вам подарить – это стих, наше поздравление, который мы записали в студии звукозаписи. Вы сейчас услышите голоса своих детея, надеемся, для вас это не составит труда.
(Стих записывается заранее, каждый ученик читает несколько слов)
От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
Мы любим её,
Как хорошего друга,
За то, что у нас
С нею всё сообща,
За то, что, когда
Нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть
У родного плеча.
Мы любим её и за то,
Что порою
Становятся строже
В морщинках глаза.
Но стоит с повинной
Прийти головою –
Исчезнут морщинки,
Умчится гроза.
За то, что всегда
Без утайки и прямо
Мы можем доверить
Ей сердце своё.
И просто за то,
Что она – наша мама,
Мы крепко и нежно
Любим её.
Мама – это значит нежность,
Мама– Это ласка, доброта,
Мама – это безмятежность,
Мама – Это радость, красота!
Мама – это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама – в трудный час подсказка,
Мама– Это мудрость и совет!
Мама – это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Мама – это лучик света,
Мама – это значит ЖИЗНЬ!
В: Наши голоса вы узнали, а вот сможете ли вы узнать своих детей с закрытыми глазами
КОНКУРС 1
Мамам по очереди завязывают глаза и она должна определить своего ребёнка по ушам, другая по носу, третья по волосам, по рукам.
В: Нет, наверное, ни одной страны, где бы не отмечался День Матери. В России День Матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный указом Президента РФ Б,Н. Ельцина №120 «О Дне матери» от 30 января 1998года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей. Все вы разных профессий и сейчас мы покажем сценку о маме на работе.
Сценка на День учителя – битва учителей
Ведущий: Итак, начинаем передачу, «битва учителей» – сегодня у нас новое задание и наши зрители не верят, что наши учителя справятся, с этим сложным заданием. Спешим предупредить, у нас все честно и без подстав, подсуживания, подсказок и подножек.
Для выполнения задания приглашается учитель 5-х классов Иванова Марья Ивановна. Марья Ивановна, вам предстоит сегодня войти в класс и заставить ученика пятого класса – Сидорова Васю дать дневник. Приступайте!
Учитель: Сидоров, где твой дневник?
Ученик: Нет его у меня!
Учитель: Сидоров дай пожалуйста дневник.
Ученик: Не дам.
Учитель: Сидоров открывай портфель, доставай свой дневник.
Ученик: Говорю же : нет его у меня!
Учитель: А где он?
Ученик: У меня бабушка перед сном почитать его взяла.
Ведущий: К сожалению, время ваше вышло.
Приглашаем второго учителя – Петрова Петра Петровича. Преступайте
Учитель: Вася давай дневник, а то в журнал два поставлю.
Вася: А за что?
Учитель: Василий, я тебя в угол поставлю!
Ученик: И чего я там не видел?
Учитель: Вася, я тебя к директору отведу!
Ученик: Не получится, его сегодня в школе нет, он в РАНО на совещании.
Учитель: Василий дай дневник, а я тебе конфетку дам.
Ученик: Нужны они мне…У меня отец директор конфетной фабрики.
Ведущий: Как не прискорбно, но это задание не успел выполнить по времени и второй учитель. Приглашаем нашего третьего кандидата Сидорову Василису Петровну
Учитель: Вася, ты почему дневник учителям не даешь?
Ученик: Я его дома забыл (сползает по парту)
Учитель: Василий Васильевич , дай дневник, ПОЖАЛУЙСТА,
Ученик: Нееет. (неуверенно)
Учитель: Ну тогда, ну тогда…сегодня гулять ты не идёшь и я звоню отцу (достает телефон, делает вид, что выбирает в контактах)
Ученик: (достает дневник, на котором сидел) Мама на дневник, только папе не звони! те.
Ведущий: Как показала наша передача, все наши учителя профессионалы, но без родительской помощи им бывает очень трудно. Сотрудничество учителей и родителей дало результат сейчас – а какой будет следующая битва, узнаете в следующей передаче.
В: Наши мамы замечательные хозяйки, вкусно готовят всегда и могут ответить на кулинарные загадки.
Конкурс 2. Кулинарные Загадки
Хлебный напиток, «А» в середине. (Квас)
Из муки с вареньем, «Г» в конце. (Пирог)
Из муки с изюмом и дырочкой, «Д» в середине. (Крендель)
Корзиночка из муки, «Е» в середине. (Кекс)
Самый сладкий, «Ё» в середине. (Мёд)
Сладкое, фруктовое, «Ж» в начале. (Желе)
Из муки, большой, круглый, «Й» в конце. (Каравай)
Сладкий, фигурный, разноцветный, «М» в начале. (Мармелад)
Сладкое, из ягод или фруктов, «Н» в середине. (Варенье)
Из муки, масляные, круглые, «О» в начале. (Оладьи)
Сдобное, фигурное, из муки, «П» в начале. (Печенье)
Из муки, твердая, круглая с дырочкой, «С» в начале. (Сушка)
Из муки, сдобный с кремом, «Т» в начале и в конце. (Торт)
Напиток из сухих листьев, «Ч» в начале. (Чай)
Вареный сахар с орехами, «Щ» в начале. (Щербет)
Из муки, жирные, круглые, «Ы» в конце. (Блины)
Напиток сладкий, густой, «Ь» в конце. (Кисель)
Сладкое, молочное, холодное, «Э» в начале. (Эскимо)
Из муки, медовый, сдобный, «Я» в середине. (Пряник)…
В: Каждый из нас всегда старается помогать вам во всём, но не так часто это у нас получается и об этом наша следующая сценка:
Сценка «Помощник»
Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту– ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:
Мама: Дима, что случилось?
Дима: Ничего!
М. – Как ничего? А почему ты подметаешь пол?
Д. – А потому что он был грязный.
М. – Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.
– Ты и пыль вытер?
Д. – Вытер!
М. – Сам!
Д. – Сам!
М. – Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?
Д. – Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.
М. – (подозрительно) А постель свою, почему убрал?
Дима. – Просто так. Убрал и всё.
М. – (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?
Д. – Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.
М. – Сам?
Д. – Сам.
(Мама падает в обморок.)
Д. – (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.
(наливает воды)
Д. – День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! (показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.
М. – (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?
Д. – По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.
(Мама опять падает в обморок.)
В: Каждая девочка в детстве всегда мечтает быть принцессой, а каждая мама была девочкой, вот и сейчас мы определим Девочку – принцессу и Маму – принцессу.
Конкурс 3. Принцесса на горошине
Два чёрных пакета, один для девочек, второй для мам. В пакетах по несколько картошин, мамы и девочки по очереди садятся на пакеты и должны отгадать, что там и сколько. Кто отгадает, сколько картошин, тот и принцесса.
В: Дети не всегда хорошо понимают, что значит для них мать. Они нередко видят в ней человека, который варит им еду, стирает, гладит, без конца учит уму-разуму, что-то позволяет, что-то запрещает или к чему-то принуждает. Но мама — это и тот человек, которому можно довериться: рассказать, как тебя подвел друг, какую нелепую ошибку ты допустил в контрольной работе, как гложет тебя раскаяние за совершенный проступок. Мама все поймет. Иногда мы что – то хотим скрыть от мам, но они каким-то образом это узнают, говорят есть материнское чутьё. Проверим. Наш следующий конкурс: Мама-детектив
Конкурс 4. Мама–детектив
Свое внимание и талант мисс Марпл могут продемонстрировать участницы данного конкурса. Приглашаются 5 мам, перед вами 1 минуту дефилирует молодой человек, затем он выходит из зала, несколько изменяет внешность и возвращается к Вам. Задача — отыскать, что именно изменилось в молодом человеке. Ведущий заранее говорит, сколько отличий нужно найти. Мамы могут отвечать по очереди или записать ответы на листочке и передать ведущему.
В: Мы уже определили маму-принцессу, маму детектива, ну а теперь определим маму – лучшего водителя.
Конкурс 5. Женщина за рулем
В современном мире все больше дам водит автомобиль Продемонстрировать мастерство предлагается женщинам. Участницам выдаются игрушечные машинки на веревочках с карандашом на конце. Одновременно мамы-водители начинают сматывать карандаш, кто быстрее наматает нитку на карандаш, тот и лучший водитель.
В: У наших дорогих мам очень красивые имена, все вы знаете друг друга, за наши года обучения все сдружились, а сможете ли Вы отгадать женские имена по шуточным вопросам?
Какая девочка всегда «людям мила»? (Людмила.)
Вспомнив няню Александра Пушкина, скажите, как звучит русский народный вариант имени Ирина? (Арина.)
Назовите птицу с девчоночьим именем. (Галка)
Какое женское имя носит столица Болгарии? (София)
Назовите самое «спортивное» женское имя? (Олимпиада)
Какое женское имя в годы Великой Отечественной войны стало народным названием реактивного бесствольного орудия? (Катюша)
Назовите русское женское имя, которое не оканчивается на -а, ни на -я. (Любовь.)
Какой девочке противопоказано греться на солнышке? Снежанне
Как звучит красивое «ледяное» женское имя? (Изольда – Изо-льда.
Назовите всем известную сказочную героиню, названную в честь единицы длины (в английской системе мер). (Дюймовочка.)
Какое имя было у мисс Поппинс в сказочной повести Памелы Трэверс? (Мэри.)
Какое девичье имя носит река в Восточной Сибири? (Лена.)
Какие женские имена стали марками автомобилей? («Лада», «Мерседес».)
В: Сегодня необычный день, обычно мамы нас чему – то учат, а вот сегодня мы хотим показать мамам, что мы то же что – то умеем и можем научить Вас. Мы приглашаем Вас на мастер-классы: «Новогодние украшения», « Праздничная сервировка стола», « Молодёжный сленг».
Ученик:
Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
Пусть каждый твой день наполняется светом
Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю
Поверь, что невольно…
Себя я за это всегда укоряю.
В: В этот день мы от всей души поздравляем дорогих мам с их праздником. Пусть светом и добром отзываются в душах детей ваши бесконечные заботы, терпение, любовь и преданность.
Дорогие мамы, мы дарим Вам подарки и приглашаем к столу. Подарки приготовлены своими руками: торт и пицца.
Когда родители сидят за столом, выступает классный руководитель:
Дрогие ребята!
Вы, конечно, не помните самую первую встречу с мамой.
Как она обрадовалась, когда увидела вас! Как счастливо светились ее глаза!
На вашей ручке был привязан номерок из пленки.
На нем были написаны фамилия, число, месяц, год и время вашего рождения, ваш вес.
Кому из вас мама показывала этот номерок – вашу самую первую <медаль>?
Тогда ваша мамочка первый раз взглянула на своего малыша – и поняла, что ее ребенок – самый лучший, самый красивый и самый любимый.
Сейчас вы выросли, но мама любит вас все также крепко и нежно.
Мамы будут любить вас ровно столько, сколько будут жить на свете — помните об этом всегда!
И сколько бы вам не было лет – 5 или 50, вам всегда будет нужна мама, ее ласка, ее взгляд.
И чем больше ваша любовь к маме, тем радостнее и светлее жизнь!
Смешные сценки ко Дню матери. Сценарий праздника ко Дню матери
Среди большого количества отмечаемых праздников День матери — уникальный и единственный в своем роде. В этот день внимание окружающих обращено к самым любимым для нас людям – нашим мамам. Женщина, подарившая жизнь маленькой крохе, заслуживает огромного признания, уважения. Ведь именно она жертвует многим ради своих карапузов. Неудивительно, что за рубежом этот праздник отмечать стали раньше, еще в XVII веке. В этот воскресный праздничный день в ноябре в организациях обычно сокращенный рабочий день.
Мама – это единственный человек, начало всех начал, источник любви. Никто не может так прощать нас, принимать с достоинствами, недостатками, радоваться победам и переживать из-за неудач.
Посвящая нашим мамам лучшие слова, согревайте их своим теплом, вниманием, дарите поздравления.
Стихотворное поздравление. Смешные сценки ко Дню матери
Читает ведущий:
Единственная у меня такая,
Милая и самая дорогая.
Нет лучше женщины на свете!
Скрывается в тебе мудрость, добродетель.
Ты примером служишь для меня.
Растила и любила,
Не спала ни дня.
И гордость я испытываю каждый день,
Что воспитала умных сыновей.
Ну, шутки в сторону, мамуля,
С Днем матери тебя, родная!
Желаю счастья и здоровья,
Другой такой, как ты, не знаю!
Детский сценарий для любимой мамы
Сценарий праздника ко Дню матери позволяет:
• развить эмоциональную атмосферу, заинтриговать присутствующих;
• научить детей быть добрыми, заботливыми, ласковыми в отношениях с близкими;
• проявить изобретательность, добиться самовыражения, душевного восторга.
Оборудование: картинка с поздравлениями, ручки, карандаши, фломастеры, платье, цветы.
Играет мелодия: песенка Антошки.
В сценках участвуют взрослые. Детки поют и танцуют под песенку.
Ведущий произносит слова: Здравствуйте, гости дорогие! Мы сегодня собрались здесь, чтобы поздравить наших прекрасных мам.
Оригинальные сценки и стихи
Ведущий объявляет: «Теперь дети прочтут стихи и покажут интересные сценки ко Дню матери».
Сценка «Поздравление для мамы»
Говорит 1-ый сын:
Мы с братишкой поздравление
Пишем вместе. Мама спит.
Нарисуем на обоях,
Раскрасивые цветы.
Говорит 2-ой сын:
Спи родная, спи мамуля.
Мы, чтоб было света больше,
Тюль пока укоротим.
Говорит 1-ый сын:
А из платья твоего
Мы скорей накроем стол.
Вместо скатерти постелим,
Чуть подрезав твой подол.
Говорит 2-ой сын:
Нашу маму обожаем,
Очень любим мы ее,
Вот и мамочка проснулась,
Поздравляем мы ее!
Весь зал хором: С праздником!
Стихи сопровождаются маленькими сценками, как братья пишут поздравление, рисуют на обоях, и так до конца текста.
Песни и танцы для праздника
Далее дети показывают смешные сценки. Поют песню «Как хочу тебя обнять». На каждом припеве песни дети подходят к женщинам и дарят цветочки с пожеланиями (открыткой). Пока не подарят все цветочки.
Припев песни:
Чтоб была красива,
Чтоб была счастлива,
Чтоб здоровенькой была,
Чтоб, как розочка, цвела.
Я хожу и думаю, смотрю:
«Что ж я маме завтра подарю?
Может быть, машинку? Может, шоколадку?
Нет!
Подарю тебе, любимая, в этот день
Красненький цветочек – ярче всех огней!
Песенки-частушки. Смешные интересные сценки ко Дню матери
Ведущий: А сейчас мы споем вам частушки.
1-й участник:
Обожаю свою маму,
Она — добрая душа,
Если что не так, халтурю,
Помогает мне она.
2-й участник:
Если толком не довольны,
Что родня свой нос сует,
День, как мама, проведите,
И вся спесь у вас уйдет.
3-й участник:
«Маме я помочь готов,» —
Наш Артемка говорит.
Но игрушки убирать
У него рука болит.
4-й участник:
Мы частушки вам пропели
И готовы дать совет:
Мамам больше помогайте,
Смогут жить они сто лет!
Сценка «По телефону с мамой»
Могут быть абсолютно разными смешные сценки ко Дню матери. Сценарий наш предлагаем продолжить вот таким разговором:
Алло, мама! Здравствуй, дорогая!
Как твои дела? Со мной все хорошо, спасибо.
Не поздравил, времени не было.
Нет, не приеду. Когда? Как смогу.
Алло! Как у брата дела? Здоров?
Получили мою посылку?
Розетку сделали? А брат не может?
Он же уже взрослый? Не в детском саду, трудно, что ли?
Алло! У вас все нормально?
Письмо твое получил. Повоюет и вернется.
Школьный дневник нашла?
Там где без «к» написал я ракета?
Алло! Не нужно плакать… В воскресенье.
Может, потом. Совсем замотался.
Да. На улицу тепло одеваюсь… Из хлопка!
Еду в супермаркете покупаю… Мам, ну… мам!
Алло! Что-то случилось?
Варенье с чаем покушай, лимон добавь.
Нет, не могу. В Новый год или после…
Работы очень много. Скучаю очень.
О, братик. Здорово! Я спешу к вам в гости.
Мамуля как там?
Скоро приеду, брат.
Еду.
Сюжет выступления: «Профессия — мама»
Ведущий: Мы горды нашими мамами, рады их успехам в работе. Но важнее всего – это то, что они хранительницы очага: приготовят самое любимое, создадут уют, согреют своей любовью и заботой. Ведь главнее всего – семья, от которой идет исток жизни, а главой в ней является мама.
На сцену выходит мальчик и говорит: «Нашим бабушкам покажем смешные сценки ко Дню матери». Читает стихи:
Много есть профессий разных,
Их нам все не перечесть:
Токари и водолазы,
Инженеры и врачи.
Выбрать надо непременно.
Кем же стать? Куда идти?
Быть банкиром, сталеваром
Или в летчики пойти?
Затем играет песня «Профессия – Мама» ансамбля «Радуга». Во время песни выносят большие фотографии маленьких детей в одежде различных работников.
Далее читается стих «Как я остался дома».
Пошла наша мама
На часик из дома
И мне наказала,
Чтоб кошку берег.
Я стал нашу кошку
Лечить порошками,
Но кошка сбежала
Большими прыжками!
Я бегал за кошкой,
Замучился, взмок
И вдруг я услышал,
Как щелкнул замок.
Ура! Это мама!
Навстречу скорей!
Играет музыка: «На часик мама уходила».
Папино поздравление
Ведущий: А теперь прошу выйти одного из пап и продолжить наш сценарий праздника ко Дню матери, прочитать стихи.
Папа читает:
Кто, детишки, вас так любит?
Кто для вас еду готовит?
Кто заботится о вас
Ночью, не смыкая глаз?
Дети отвечают: Мамочка дорогая.
Кто на сон расскажет сказку?
Кто споет вам песни, спляшет?
Кто подарит вам игрушки?
Дети хором: Наша мама золотая.
Сценки «Мама в лесу» и «Узнай свое чадо по ушку»
Ведущая: А теперь, женщины, посмотрим, как вы найдете свое чадо ночью в лесу.
Это самые смешные сценки. День матери (в Доме культуры он проходит или где-то еще — неважно) просто не может обойтись без юмора и веселья. На сцене мамы стоят вместе с закрытыми глазами, дети — вокруг них. Дети ходят по кругу и говорят «ау». Мама, не открывая глаз, должна узнать свое чадо по голосу.
Ведущая: Есть смелая мама, которая может узнать своего ребенка по ушку?
Ребенок, стоящий в кругу, как стрелка от часов, вытянув руку, крутится и произносит слова: «Наша стрелка повернись, кто смелей, нам покажись!» Мамы, которые стоят по кругу, ждут, когда ребенок остановится. На кого стрелка попала, та мама и становится ведущей. Ей завязывают глаза, а дети подходят по очереди и дают пощупать свое ухо. Она должна узнать своего ребенка.
Ведущий: Молодцы! Узнали своих детей.
«Угадай ответ». Загадки
Далее в нашей программе — «Семейная хроника» и смешные сценки ко Дню матери. Для участия приглашаются 6 пар (мама и ребёнок).
Ведущий: Все, что так или иначе связано с рождением малыша, несет в себе кровную связь.
Ребёнок из коробки берёт бумажку с вопросом, а мама на листке пишет ответ на тот же вопрос и отдает его ведущему. Нужно угадать ответ ребенка. Пока мама пишет на бумажке ответ, он думает, что сказать. Затем отвечает на этот вопрос устно. Зачитывается мамин ответ.
Детские воспоминания
Видеосюжет «Интересные факты».
Ведущий: А сейчас мы покажем вам увлекательный видеосюжет, где вы сможете оценить наших мам. Сколько сил было вложено, трудов в наше воспитание.
Необязательно сценарий должен включать только смешные сценки ко Дня матери. Смешные выступления детей также найдут себе в нем место. Их можно показать в видеосюжете.
Каждая фотография комментируется:
- здесь он решил попробовать снег;
- здесь малыш решил заняться творчеством, разрисовал все обои;
- скрючил интересную гримасу или смешно чихнул;
- испробовала мамину косметику;
- залез туда, куда не следует;
- как первый раз поцеловал девочку.
Затем играет песня «Божья коровка».
Дети выносят большую нарисованную божью коровку. В процессе песни цепляют на нее цветные пятнышки. На пятнышках вписаны самые ласковые, нежные пожелания мамам.
Веселые игры
Игра «Детский переполох».
Ведущий: Приглашаю двух родителей и 5 детей на сцену.
Материалы: детские мягкие игрушки (зайка, мишка, кошка и собачка).
Цель сценки: найти своего ребенка и игрушку, которую он выбрал.
Вначале дети выбирают ту игрушку, которая им понравилась. Затем родителям показывают игрушки. Спрашивают о том, какую игрушку выбрал их ребенок. Родители должны угадать, какую игрушку сын или дочь выбрали, назвать ее. Дальше каждый ребенок, стоя за спиной родителей, по очереди говорит: «это я». Мама должна угадать чадо по голосу. Побеждает тот, кто правильно называет игрушку и угадывает, кто ее ребенок, по голосу.
Игра «Колпак».
Ведущий: Сейчас мы испытаем сыновей и дочерей. Как они учились развивать свою способность лепить, рисовать? Смогут сделать для мамы шляпу из подручных материалов? Им в помощь разноцветная бумага, мишура, резинка, клей, скотч, ножницы.
Приглашаются все дети. У всех есть набор материалов. Каждый из них делает шляпу. Все это длится не более 2 минут. Затем шляпы надеваются на головы мамам. И той, у кого шляпа сидит лучше всего на голове, дарят медаль «Почетная мама», а детям — медали «Творческая личность». Остальным дарятся поощрительные сладкие призы.
Сценарий ко Дню матери: «Мама и я»
Школьное мероприятие «Мама и я» посвященное ко дню матери.Место проведения: МБОУ ННОШ№3 актовый зал.
Цель праздника: воспитать у детей любовь и уважение к матери, способствовать созданию благоприятного климата в коллективе, способствовать объединению коллектива родителей.
Задача встречи заключается в совершенствовании работы классного руководителя с обучающимися и родителями, нахождении новых форм и методов проведения воспитательных мероприятий.
Праздник для детей школьного возраста и их мам.
Количество команд, состоит из двух участников: мама и ребенок.
Ход мероприятия
Звучит фоновая музыка.
1 ученик.
Мама — это значит нежность,
Это ласка, доброта,
2 ученик.
Мама — это безмятежность,
Это радость, красота!
3 ученик.
Мама — это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
4 ученик.
Мама — в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
5 ученик.
Мама — это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Все: Мама — это лучик света!
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы отмечаем самый главный, самый важный для каждого человека день — день Матери! Ведь именно мама подарила нам жизнь, окружила нас заботой и лаской, вниманием и душевным теплом, именно мама поддерживает нас в трудные минуты и радуется вместе с нами нашему успеху. Нет никого на свете красивее, чем наши мамы.
Ведущий 2. Нет, наверное, ни одной страны, где бы ни отмечался День матери. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. Сегодня мы будем говорить слова благодарности нашим мамам, которые дарят нам любовь, добро, нежность и ласку. Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек.
Ведущий 1. Приглашаем наших участников конкурса «Мама и Я».
Встречаем учащихся 1 «А» класса с поздравительной песней о маме.
Ведущий 2. Начинаем наш конкурс. Конкурс состоит из 6 туров.
1 конкурс. Викторина.
2 конкурс. Творческая совместная работа «Цветок»
3 конкурс. «Угадай мелодию»
4 конкурс. «Мамины руки….»
5 конкурс. «Угадай мультфильм»
6 конкурс. Танцевальный конкурс «Фристайл»
Представляем вам членов жюри: Спиридонова О.К. – зам.директора по воспитательной работе, Чиряева П.М. – зам.директора по АХЧ, Алексеева А.Н. – педагог-библиотекарь, Егорова О.Е. – учитель изобразительного искусства и технологии.
1 конкурс. Викторина
Ведущий 1 — А сейчас мы обратимся к нашим мамам. (Показывает разноцветный цветок)
— Вы сейчас должны по очереди, срывая лепестки, отвечаете на вопросы, написанные позади лепестков.
Мамам:
- Сорт лапши (вермишель).
- Птица, первая прилетающая к нам весной (грач).
- У кого дитя без глаза? (у 7 нянек)
- Можно ли принести воды в решете? (можно, кусок льда).
- Участок земли под овощами (огород).
- Женское платье без рукавов (сарафан).
- Вода в газообразном состоянии (пар).
- Вся дырявая и злая,
И кусачая такая.
Только бабушка с ней ладит,
Ей бока и трет, и гладит. (терка) - Куда не пойдешь,
Все ее за ручку дернешь. (Дверь) - За чем во рту язык? (За зубами)
Ведущий 2. А сейчас на вопросы будут отвечать дети.
Детям:
- Мать отца или матери (бабушка).
- Равносторонний прямоугольник (квадрат).
- Какой город летает? (Орел)
- Залог здоровья? (чистота)
- Чем горю не поможешь? (слезами)
- К какому виду спорта относится термин «двойной тулуп»? (фигурное катание)
- Кто курицу не учит? (яйца)
- Два братца, А сердце одно. (ножницы)
- Из горячего колодца. Через нос водица льется. (Чайник)
- Назовите имя сказочной героини – первой женщины – лётчика? (Баба Яга)
2 конкурс. Творческая совместная работа «Цветок»
Ведущий 1. Каждой команде выдается материал для творческой работы (клей и ножницы, цветная бумага, атласная лента, скотч, ваза, карандаш 10 штук – записать имена)
— На этом конкурсе каждая пара должна сделать оригинальный «цветок» из представленных материалов.
3 конкурс «Угадай мелодию»
Ведущий 2. Звучит музыка из мультфильмов. Участники должны отгадывать мелодии из мультфильмов. Побеждает команда больше всего давшая правильных ответов.
4 конкурс. «Мамины руки…»
Ведущий 1. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки. О Тепло и ласка маминых прикосновений ребенок узнает с первых дней жизни. Теперь предлагаем проверить, смогут ли дети на ощупь узнать руку своей мамы среди других. (Участникам завязывают глаза и по очереди подводят к стульям, на которых сидят с вытянутыми вперед руками женщины, среди которых и их мама. Потрогав их за руку, они должны с первой попытки определить родного человека.)
5 конкурс. «Угадай мультфильм»
Ведущий 2. Давайте узнаем насколько родители знают мультфильмы, которые смотрят их дети. (Родители угадывают фрагменты из мультфильмов).
6 конкурс. Танцевальный конкурс «Фристайл»
Ведущий 1. Танцы, танцы, танцы, кто не любит танцевать! Объявляется танцевальный конкурс. Ведущий читает описание танца, танцевальная пара определяет, какой это танец, заказывает музыку и исполняет данный танец. Оценивается художественный стиль и оригинальность исполнения.
Ведущий 2. Наш праздник подходит к завершению, пока жюри подводит итоги, послушаем веселую песню «Моя милая мама!» в исполнении 2 «А» класса.
Ведущий 1. А теперь объявляется «Игра со зрителями».
- Куда зайцу удобней бежать: с горы или в гору? (В гору. У зайца передние ноги короткие, а задние ноги длинные)
- Где бывают реки без воды, а города без домов? (На карте)
- Одного отца и одной матери дитя, а никому не сын. (Дочь)
- В каком году люди едят более обыкновенного (больше обычного)? (в високосном)
- На какой вопрос нельзя дать положительный ответ? (Ты спишь? Потому, что человек уже уснул. Он будет молчать.)
- Чем до неба докинешь? (Взглядом)
- Почему человек назад оглядывается? (У него сзади нет глаз)
- Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, петух не умеет разговаривать)
- Когда лошадь покупают, какая она бывает? (Мокрая)
- Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
- Мини-вешалка для верхней одежды на даче. (Гвоздь.)
- Малогабаритная стиральная машина. (Ластик).
- Передатчик мыслей на расстоянии. (Конверт)
- Современный пылесос. (Кисточка)
- Самый практичный подарок. ( Целлофановый пакет.)
- Мини-палас. (Носовой платок.)
Ведущий 2. Слово предоставляется председателю жюри Спиридоновой Октябрине Константиновне. (Жюри объявляет об итогах конкурса)
Вручаются грамоты и призы победителям конкурса.
Ведущий 1. На этом наш конкурс завершается. Спасибо всем за внимание!