bookmark_borderЗадания для скорочтения: Упражнения для скорочтения

Упражнения для скорочтения

Секрет освоения техники скорочтения — регулярные упражнения в развитии памяти, внимания и овладении другими навыками быстрого чтения.

Какие упражнения для повышения скорости чтения будут полезны в любом возрасте?

Наибольшую пользу несут те упражнения, которые устраняют причину низкой скорости восприятия и обработки визуальной информации.

Основным ошибками, создающими барьер в скорости чтения и у детей, и у взрослых, считают непроизвольные возвратные движения глаз (регрессию) и ненужную артикуляцию, которой обучились мы как раз в детстве.

Главные недостатки, препятствующие эффективному и быстрому восприятию информации:

  • проблемы с концентрацией внимания;
  • небольшой угол (поле) зрительного охвата текстовой информации.

Так, упражнения для скорочтения в 1 классе должны быть направлены в первую очередь на развитие способности концентрировать внимание и на расширение поля охвата информации. «Малое поле зрения» является, пожалуй, важнейшей причиной, по которой детей учат читать сначала по буквам, по слогам, затем по целым словам, фразами и предложениями с выражением, подтверждающим понимание читающим смысла написанного.

Умением воспринимать длинные фразы и целые предложение «одним взглядом» может похвастаться и далеко не каждый взрослый. На этом развитие зрительных навыков чтения у большинства людей и останавливается.

Расширяем поле зрения

Детям любого возраста рекомендуем развитие ряда перечисленных навыков с помощью увлекательной онлайн игры-упражнения на основе таблиц Шульте.

«Развитие периферического зрения по таблицам Шульте»

Регулярные тренировки с помощью таблиц Шульте позволят Вашему ребенку не только интересно провести время, но и поспособствуют повышению концентрации внимания, расширению периферического зрения и развитию памяти.

«Расфокусированный взгляд». Основная задача тренировки — использование рассредоточенного взгляда для восприятия большей площади страницы или экрана. Упражнение можно выполнять в различных вариантах, например, для поиска с помощью рассеянного зрения одинаковых элементов или для запоминания большего количества элементов, которые удалось охватить не перемещая взгляд с центрального объекта внимания.

Улучшаем концентрацию внимания

«Активизация обоих полушарий». Возьмите текст знакомой для вас тематики и читайте по абзацу попеременно то правым, то левым глазом. Благодаря такому нехитрому приему вы по очереди активизируете оба полушария мозга.

«Выделение главного». Многие выдающие личности пользовались этим приемом. Просто взять маркер или карандаш и выделить 2-3 самые важные мысли со страницы. Еще лучше это упражнение усовершенствовать и не просто выделить главное, а знаками проставить свои критические замечания: очень важная информация — «!» или «NB», согласны — ставим «+», не согласны — «-» и т.п.

«Называем цвет». Называйте вслух при чтении следующего цветного текста цвета слов. Именно цвета, а не то, что написано.

Красный. Зеленый. Синий. Желтый. Фиолетовый. Оранжевый. Коричневый. Синий.

Красный. Синий. Зеленый. Фиолетовый. Желтый. Коричневый. Синий. Зеленый. Синий.

Не спешите сделать это с невероятной скоростью. Хорошо, если после тренировки вам в принципе удалось выполнить упражнение без ошибок.

«Найди слово». Варианты выполнения упражнения:

  • Искать на странице все слова, начинающиеся на определенную букву.
  • Искать на странице все случаи упоминания определенного слова или фразы.

Отгадывание загадок – простой и очень эффективный способ тренировки навыков концентрации внимания в любом возрасте. Для этой цели хорошо подходят загадки обманки или вопросы на логику с подвохом.

Избавляемся от регрессии

«Режем пол строки». Читая текст, закрывайте листом бумаги половину строчки (верхнюю часть). Таким образом, вы заставите мозг догадываться о написанном и в то же время в такой ситуации закономерно захочется увидеть следущую строку еще до того, как Вы «срежете» ее часть. Это упражнение приучит вас при чтении забегать вперед и одновременно не возвращаться к прочитанному.

«Указка». Чтобы отучиться от привычки возвращать взгляд назад к уже прочитанному, пусть ваш взгляд постоянно следует за ручкой, карандашом или пальцем, который будет все время вести вас вперед.

«Чтение на скорость». Вспомним тест на скорость чтения в начальной школе. Берем таймер и замеряем свой нынешний результат по прочтению одной страницы, главы или статьи.

Подавляем артикуляцию

«Альтернативный текст». Параллельно с чтением проговариваем что-либо, не имеющее отношения к предмету внимания. Например, напеваем мотив песни («ля-ля-ля, тру-лал-ла») или произносим в уме другой текст, например, пословицы, скороговорки, или ведем счет по порядку независимо от количества прочитанных слов или строк. Главное при этом не терять концентрацию.

«С закрытым ртом!» Если во время чтения у вас еще и шевелятся губы или двигается язык, нужно их чем-то занять. Эта ошибка нередко присутствует у детей после постоянного чтения вслух в младших классах. Попробуйте параллельно грызть карандаш или сухари или жевать жевательную резинку.

«Барабанная дробь». Выстукиваем пальцами по столу какой-нибудь ритм, чем сложнее он будет, тем лучше. Если заняты пальцы рук, автоматически будет хотя бы частично блокироваться речевой центр мозга.

«Чтение под отвлекающую музыку». Отличный способ для подавления желания проговаривать читаемый текст — прослушивание музыки, не имеющей постоянного ритма. Лучше всего для этой цели подойдет джаз.

Развиваем память

«Нестандартное чтение». Чтение текста, повернутого от вас на 90 градусов, на 180, 45 и т.д. Пример выполнения упражнения: переворачиваем страницу вверх ногами и ставим задачу прочтения текста задом наперед (т.е. справа налево). Такая тренировка особенно полезна для детей с целью сформировать в памяти эталоны целостных букв независимо от того, как они расположены.

«Восстанови пропущенные буквы». Отличное упражнение на развитие словесно-логической памяти. Во время прочтения текста с пропущенными буквами остановки для «отгадывания» очередного слова вынуждают держать в памяти слова и смысл прочитанного ранее. Хорошая тренировка не только для памяти, но и для устранения таких помех быстрого чтения, как возвратные движения глаз и артикуляция.

Развитие скорости мышления

Одна из основных причин, по которой возможно существенно развить скорость чтение у любого человека — избыточность информации на всех уровнях текстов (особенно, размещаемых в интернете), начиная от предназначенных для привлечения внимания заголовков и вводных конструкций, до отдельных слов со слабой или вовсе отсутствующей смысловой нагрузкой.

Регулярное решение логических задач развивает умение отделять главное от второстепенного, вырабатывает навык «включения слепоты» в отношении избыточной информации и «мгновенного» восприятия важных мыслей. Достигается это, в первую очередь, благодаря регулярным упражнениям в скорости восприятии условий задачи и понимания сути задаваемого вопроса. Осознанный анализ структуры задач развивает навык дробления заданий на условия и группы условий, выделение одного или нескольких вопросов, осознание оптимального порядка решения подзадач, поиск вариантов решения.

Выполнение заданий от LogicLike поможет в любом возрасте:

  • улучшить концентрацию внимания;
  • развить скорость мышления;
  • повысить способность мыслить логически правильно;
  • и в результате существенно повысить скорость чтения и запоминания важной информации.

20-30 минут занятий на ЛогикЛайк каждый день — проверенный способ развить логику и скорость мышления, внимание и память.

Скорочтение для детей — упражнения для развития техники чтения

Современные дети с раннего возраста перегружены графической информацией. Большинство 3-4 летних малышей уже умеют пользоваться смартфонами и планшетами, играют в мобильные игры, смотрят мультики. В результате, когда приходит время учиться, они испытывают затруднения при восприятии текстовой информации. Увы, плохая техника чтения — проблема, знакомая сегодня многим родителям школьников. Дети читают неуверенно и в медленном темпе, долго выполняют задания, что негативно сказывается на их общей успеваемости как в младшей школе, так и в среднем и старшем звене.

Так зачем нужно скорочтение?

Скорочтение — это навык, который позволяет быстро воспринимать текстовую информацию. Но речь идет именно о восприятии текста, а не автоматическом проглатывании. Феноменальная скорость без понимания прочитанного не только не поможет в учебе, а скорее навредит.

Педагоги понимают под скорочтением сформированный навык обработки учебного материала. Это значит, что школьник, владеющий таким навыком, может быстро изучать и усваивать параграфы учебников, научные статьи и другую образовательную информацию. Если ребенок читает медленно, у него остается мало времени для анализа информации и выполнения задания (например, при написании ВПР). Для того, чтобы ученик чувствовал себя уверенно на контрольных и проверочных работах, успешно осваивал программу, ему необходимо владеть навыком быстрого чтения.

Помимо этого, можно выделить еще несколько плюсов в освоении школьником техники скорочтения.

  1. Тренируется память. Ребенок может не только запомнить, но и пересказать большие объемы информации.
  2. Повышается интерес к учебе, возрастает уверенность в своих силах.
  3. Ребенок значительно быстрее справляется с домашними заданиями, что освобождает время на хобби, интересные занятия, отдых.
  4. Развивается зрительное внимание и концентрация.

Что мешает ребенку (да и взрослому) читать быстро?

1. Узкое пространство восприятия текста (поле зрения). У большинства людей оно составляет 4-5 см. Именно столько текста при чтении видит человек. Для освоения техники скорочтения необходимо развивать периферийное зрение и расширять это пространство до 7-8 см.

2. Регрессия глаз. Это очень распространенный рефлекс — машинальное возвратное движение глаз к уже прочитанному тексту. Прочитав часть текста, человек автоматически возвращается взглядом назад, и теряет время. Силой воли запретить себе возвращаться на уже прочитанный текст невозможно, для этого потребуются тренировки.

3. Артикуляция. Когда ребенок только учится читать — он читает вслух, четко и громко проговаривает слова. Ребенок взрослеет, а привычка внутренне проговаривать текст (а иногда и шевелить при этом губами) остается. В определенных ситуациях и в дальнейшем это может быть оправдано — например, при чтении стихотворений, когда важно чувствовать логические ударения, выдерживать паузы. Но для быстрого чтения артикуляция не нужна.

5. Неразвитое внимание. Чтобы понимать новую информацию, моментально схватывать главную и второстепенную мысль при беглом чтении, нужно обладать повышенным вниманием и не отвлекаться на внешние факторы.  

Обучаемся быстрому чтению

Увлекательные упражнения

1. «Гонки»

Это упражнение позволяет повысить скорость чтения и способствует развитию речи. Выберите вместе с ребенком любимое стихотворение и предложите прочитать его несколько раз, каждый раз увеличивая темп насколько это возможно.

2. «Письмо в бутылке»

Расскажите ребенку историю, что к вам в руки попала бутылка с письмом, выловленная из моря. Но некоторые буквы смыла вода, и прочитать послание будет не так-то просто. Содержание письма может быть любым на ваш выбор, но «стирать» буквы следует в зависимости от того, насколько хорошо ребенок уже читает.

3. «Голова-хвост»

Существует два варианта выполнения этого упражнения. В первом варианте взрослый зачитывает начало слова, а ребенок должен найти его окончание («хвост»). Чтобы это сделать, нужно как можно быстрее пробежаться глазами по тексту и отыскать необходимое слово. Второй вариант предполагает зачитывание взрослым начала предложения, а ребенку требуется найти конец. Такая тренировка отлично развивает умение «сканировать» текст глазами, а также повышает концентрацию внимания (помните, мы уже говорили, насколько это важно?)

4. «Первый и последний»

Попросите ребенка прочитать текст про себя, но при этом произносить вслух первую и последнюю букву каждого слова. Затем пусть расскажет, о чем был текст. Упражнение учит быстро переключать внимание и одновременно выполнять несколько действий (чтение, понимание, запоминание).

5. «Партизан»

Ребенок читает текст вслух. Но, когда взрослый произносит слово «Партизан», ребенку необходимо приложить палец к губам (еще вариант — взять в зубы карандаш) и продолжать чтение молча. Услышав фразу «Партизан сбежал» школьник убирает палец от губ или карандаш, и продолжает снова читать вслух. Это полезная тренировка для устранения проговаривания слов во время чтения.

Не старайтесь выполнять все упражнения сразу. Чередуйте их, меняйте, комбинируйте, чтобы они не надоедали ребенку. Главное — занимайтесь понемногу, но регулярно.

«Скорочтение»: тренажеры от издательства «Планета»

Замечательным подспорьем для родителей и педагогов в вопросе обучения школьников технике скорочтения являются тренажеры от издательства «Планета». На момент подготовки статьи (конец 2019-начало 2020 года) издательством уже выпущены пособия для 3 и 4 класса и готовятся к выпуску пособия для 1 и 2 класса.

В этих пособиях собраны необычные тексты-задания, работа с которыми поможет школьникам значительно повысить скорость чтения. Выполняя их, ребенок научится читать без артикуляции, видеть предложения целиком, концентрироваться на чтении. К каждому тексту предлагается несколько вопросов на проверку осознанности и практические задания для закрепления навыков.

Скорочтение: тренажер для 3 класса

Скорочтение: тренажер для 4 класса

Работать с тренажерами ребенок может как самостоятельно, так и с помощью родителей или педагогов. Ребенку предлагается засечь время и начать читать текст «про себя». Затем указать в специальном окошке, сколько времени было затрачено. На следующий день или через день можно повторить упражнение и снова засечь время. Проверить, получилось ли прочитать текст быстрее, чем раньше. На обороте каждой страницы располагается текст-«помощник», к нему можно обратиться в том случае, когда читать «необычный» поначалу трудно.

Тексты очень разнообразные, задания необычные и увлекательные, они не дадут школьнику заскучать и повысят его интерес к чтению книг в целом. В чем же их необычность? Здесь ученик встретится с текстами, написанными «вверх ногами», «зашумленными» текстами (с наложенными «паутинками» или «решетками»), без пробелов, с использованием разных шрифтов, деформированными и многими другими текстами «со странностями».

Для примера давайте рассмотрим задание из тренажера 4 класса с «зашумленным» текстом.

Текст сказки закрыт «паутинкой». Чтение такого текста помогает расширить периферийное зрение и предотвратить регрессию глаз. Линии паутинки наложены таким образом, что они проходят через слова. В результате ребенку ничего не остается, как читать сразу целыми словосочетаниями и предложениями, видеть как можно больше слов, догадываться, что это за слова. Также паутинка затрудняет чтение в целом, и возвращаться взглядом назад становится некомфортно.

 

Рассмотрим еще один пример из этого пособия — текст с закрытой верхней частью строк. Это упражнение также расширяет поле зрения и предупреждает регрессию.

Еще одно красивое задание — текст с использованием разных шрифтов. Такого рода упражнение можно подготовить и самостоятельно, выбрав любой понравившийся отрывок. Для этого всего лишь нужно в обычном текстовом редакторе набрать текст разными шрифтами. И вот что получается! Таким образом мы снова успешно боремся с регрессией глаз. Новый шрифт в каждом предложении (или даже в каждом слове) автоматически останавливает взгляд читателя.

Еще одно эффективное упражнение на устранение регрессии рассмотрим на примере из тренажера для 3 класса. Ребенку предлагается прочитать текст, начиная с последнего слова каждого предложения, то есть не слева направо, а справа налево. Поскольку физиологически мы всегда читаем слева направо, то при «обратном» чтении глаза направо уже не будут возвращаться, ведь такой рефлекс у нас отсутствует. Проверьте сами!

Задания в тренажерах расположены от простых к сложным. Давайте рассмотрим наиболее сложное упражнение — текст с наложенной решеткой. Оно может вызвать затруднение даже у взрослого! Но такой текст читать ребенку будет как раз очень интересно, это отличная мотивация для чтения в целом, а не только в рамках тренажера.

Важно! Не забывайте, что все эти тексты ребенок должен читать «про себя», не вслух и даже не шепотом! Помните, что любое проговаривание значительно снижает скорость чтения.

Памятка родителям

1. Очень важно проверять понимание прочитанного, особенно после выполнения упражнений на подавление артикуляции. Задавайте ребенку вопросы по тексту, обсуждайте, просите пересказать.

2. Обязательно отмечайте даже небольшие успехи и делайте акцент на положительных моментах обучения.

3. Никогда не сравнивайте своего ребенка с другими школьниками, единственным критерием для сравнения должны быть достижения самого ребенка. К примеру, сегодня он прочитал текст быстрее, чем вчера, а завтра его ждут новые рекорды!

4. Не ограничивайтесь только занятиями по скорочтению. Читайте книги, детские журналы, ходите в библиотеку.

5. Показывайте положительный пример. Пусть ребенок чаще видит в ваших руках книгу, чем смартфон или планшет. Именно от вас, дорогие родители, во многом зависит, полюбит ли ваш ребенок чтение! Мы искренне желаем вам удачи!

Скорочтение: 5 приёмов для быстрого чтения и запоминания

Медленное чтение приводит к тому, что человек постоянно отвлекается, быстро устаёт, а главное — не успевает за растущим объёмом цифровой информации.

Между тем с седьмого класса, то есть примерно в 13–14 лет, мозг готов осваивать более быстрые скорости чтения. Существует несколько приёмов, которые помогут развить навык скорочтения.

Методы и способы скорочтения

Обучение скорочтению поможет ребёнку быстро усваивать информацию и лучше учиться, кроме того, он будет тратить гораздо меньше времени на выполнение домашних заданий. Существуют различные методы и способы обучения скорочтению, которые включают в себя упражнения, работу с таблицами и текстами. В этой статье мы рассмотрим основные приёмы быстрого чтения.

Разминка «2–3–5»

Любая тренировка начинается с разминки мышц, а когда мы берём в руки книгу, то сразу приступаем к чтению. Чтобы глаза меньше уставали от печатных текстов и работы за компьютером, Павел Палагин в своей книге «Скорочтение на практике» рекомендует сначала «размять глаза», расширив периферическое зрение.

Представьте, что фокус вашего взгляда похож на луч прожектора и вы можете то расширять его, то сужать. Возьмите в руки секундомер, книгу формата А5 (это стандартный книжный размер), расслабьтесь и начинайте водить своим «лучом» по нескольким строчкам сначала слева направо, а затем справа налево.

Первую минуту водите по двум строкам, следующую — по трём, третью минуту — по пяти строчкам. Старайтесь чётко разглядеть все слова друг над другом, но пока не стремитесь понять их смысл.

На последнем этапе упражнения по обучению скорочтению вы должны не «перемещать луч прожектора» по строкам, а уже читать максимально быстро с пониманием по одной строчке слева направо.

«Клиновидные таблицы»

Процесс чтения основан на образах. Например, при последовательном прочтении фразы «Маша ела кашу» в голове сначала появляется образ девочки. Затем мы представляем, что она ест, а после — что ест именно кашу. Другое дело, когда видишь одновременно три слова. В голове сразу возникает образ девочки, которая ест кашу. Это происходит мгновенно и значительно ускоряет процесс чтения.

Чтобы видеть и воспринимать по два-три слова одновременно, необходимо расширять поле зрения. Для этого можно использовать специальные таблицы для скорочтения, которые помогут развить навыки.

Распечатайте «клиновидную таблицу» и сконцентрируйтесь сначала на центральном столбце. Затем медленно спускайтесь взглядом вниз, при этом проговаривая вслух боковые числа. Цель данной таблицы цифр для скорочтения — дойти до конца и увидеть одновременно числа и справа, и слева от центрального столбца.

«Лабиринт»

Ещё одна важная составляющая процесса чтения — способность длительное время концентрировать внимание.

Этот поднавык тренируется с помощью знакомых с детства головоломок-лабиринтов, которые также помогут освоить быстрый способ чтения.

Попробуйте одним только взглядом найти выход из этой ловушки.

Возвратные движения глаз

При чтении мы часто возвращаемся к уже прочитанной части текста. Это отрицательно влияет на понимание и снижает скорость.

Чтобы не перечитывать одно и то же, проводите пальцем или карандашом под строкой в процессе чтения. Выглядит этот приём быстрочтения «по-детски», зато он очень эффективен.

Техника развития скорочтения «Сбор урожая»

Этот приём также описан в книге Павла Палагина.

Когда вы прочли интересный параграф с полезной информацией и принялись за следующий, это не означает, что знания перешли из книги к вам. Ваш мозг запоминает следующее: «Полезная информация в книге. Если надо будет вспомнить её, то придётся перечитать книгу».

Чтобы информация стала частью вас и перешла в долговременную память, нужно сделать паузу, представить суть прочитанного и проговорить про себя основные моменты.

Три шага техники быстрочтения «Сбор урожая»:

  1. Стоп. Как только вы дочитали законченный смысловой блок до конца, остановите процесс чтения, отведите глаза от текста и сделайте короткую паузу.
  2. Суть. Представьте основу прочитанного текста в виде образа, схемы, ситуации и тому подобного. У вас в голове должны возникнуть главные аспекты новой информации и тот смысл, который они несут.
  3. Проговаривание основы. Постарайтесь ёмко и коротко описать своими словами суть текста, которую вы представили себе. Чем короче, тем лучше.

При этом во время самого чтения важно избегать артикуляции (проговаривания текста). Для этого можно плотно сжимать губы и прикусывать язык. А ещё больше «урожая» можно собрать, вооружившись текстовыделителем и отмечая важные моменты в тексте (не больше 10 слов на одну мысль).

Тексты для скорочтения

Для развития быстрого чтения можно использовать специальные тексты для скорочтения. Эти тексты отличаются от обычных и прекрасно подходят для развития быстрого способа чтения. Например, текст может быть повёрнут от читающего на 90 градусов, написан вверх ногами, либо в нём могут отсутствовать некоторые буквы, которые необходимо отгадывать. Также при обучении скорочтению используют «зашумлённые» тексты — на такие тексты накладываются различные «решётки» или «паутинки». Тексты для скорочтения можно найти в книгах-тренажёрах по развитию скорочтения у детей.

Пример «зашумлённого» текста для скорочтения

Резюме

Регулярные занятия помогут вашему ребёнку освоить навык скорочтения и успешно использовать его в учёбе. В процессе обучения вы можете обращаться к методикам, о которых мы рассказали в статье, использовать методические пособия, включающие таблицы для скорочтения, упражнения и тексты для быстрого чтения. Хвалите ребёнка за успехи и мотивируйте его обучиться скорочтению, чтобы открыть для себя новые возможности.

10+ упражнений для развития скорочтения у взрослых и детей в 2021 году

Мечты о скорочтении рано или поздно посещают каждого из нас. Впервые мы сталкиваемся с упражнениями для развития скорочтения во время студенчества, когда за короткий промежуток времени нужно овладеть совершенно незнакомой информацией: прочитать, выделить главное, составить конспект, ответить на контрольные вопросы, подготовиться к экзамену. Потом на работе: читать быстрее чем коллеги, структурировать информацию, четче понимать происходящее и молниеносно реагировать.

Содержание

1. Что такое скорочтение и почему его нужно развивать?
2. ТОП 10 упражнений развития скорочтения у взрослых
3. Упражнения для развития скорочтения у детей
4. Развиваем скорочтение с помощью рабочих тетрадей для взрослых и детей
4. Выводы

Не даром успешные и состоятельные люди ставят навык скорочтения, на одно из самых основных, фундаментальных умений, которые помогли им в жизни и которые они хотели бы привить своим детям. Так возникает проблематика упражнений для развития и детского скорочтения. Сегодня мы поговорим о том, с каких упражнений начать свое обучение в домашних условиях, как помочь развить этот навык детям и не модный, ли это миф такое популярное в последнее время, скорочтение. С мифа и начнем.

Что такое скорочтение и почему его нужно развивать?

Скорочтение — это миф. У нас в блоге есть огромное количество статей посвященной этой проблематике. С которыми можно ознакомиться перейдя по ссылке. Если в двух словах: скорочтения не существует, существует беглое чтение. Беглое чтение — это способ ускоренного получения информации из печатного текста: статьи, книги, научные работы и тому подобное. За беглое чтение, как правило, отвечает два основных фактора:

1. Ваше владение предметом. Чем лучше вы знакомы с тематикой книги, тем быстрее вы погружаетесь, а значит тем быстрее наращиваете скорость и разгоняясь выходите на привычный вам темп. Чтоб проверить эту гипотезу попробуйте осознанно почитать художественный текст в нашем тесте на проверку скорости чтения и замерить свой результат. А потом возьмите справочник по сопротивлению материалов или ковалентным химическим связям. Удержать темп практически гарантированно не получится.

2. Развитие навыков беглого чтения. Это и есть те самые приемы, которые большинство называет приемами для развития скорочтения. Тут все очень похоже на занятие спортом: чем чаще и больше тренируешься — тем лучше результат. Глупо надеяться, что не читав за последний год ни единой книги, не понимая, что такое внутренняя артикуляция или как тренировать периферическое зрение, вы вдруг возьмете и улучшите свой текущий результат в 3-4 раза.

Мы употребляем термин скорочтение потому, что так привычно большинство тех, кто знакомится с нашими материалами или хочет развиваться в этом направлении. Но, по нашему глубокому убеждению это, на самом деле, беглое чтение.

Основные упражнения для развития скорочтения у взрослых

Большинство людей, которые хотят освоить технику скорочтения, не имеют достаточно свободного времени для составления индивидуального плана занятий или прочтения специальной литературы. Все что у них есть – около получаса в день для тренировок, которые должны быть максимально эффективными.

Если вы живете именно в такой парадигме, то для начала обучения скорочтению вам достаточно знать о 10 самых полезных упражнениях и исправно выполнять их чередуя между собой. Среди огромного перечня заданий, положительно выделяются следующие:

Чтение в обратном порядке. После правильного прочтения текста, читайте его в обратном порядке. Продолжать упражнение следует до тех пор, пока скорость не уравняется.

Поиск. Пусть помощник загадает вам любое слово из статьи, после чего нужно будет как можно быстрее отыскать его. Здесь не обязательно брать слишком специфичные слова, так как они сильно бросаются в глаза. Однако желательно, чтобы оно не повторялось в тексте. Или же можно усложнить задание и сосчитать количество повторов.

Переключение. Не каждый текст можно читать с помощью скорочтения, поэтому вы должны уметь переключаться с одного вида восприятия информации на другой. Для этого нужно брать тексты и читать их с разной скоростью, быстро меняя один темп на другой.

Просмотр. На просмотр одной страниц отводится около 20-25 секунд, после чего на основании ключевых слов строятся предложения. Главное правило – не теряться общего смысла статьи (имеется ввиду та, которую человек составляет на основании ключей, так как на первых порах смысл может значительно разниться с реальным).

Скольжение. Суть упражнения – уменьшение фиксаций взгляда на странице. Нужно захватывать как можно больше структурных единиц за раз. Постепенно получаться будет лучше и быстрее.

Подавление регрессий. Основа скорочтения – отсутствия возвращений взгляда к уже прочитанному. Бороться с привычкой в процессе обычного чтения достаточно сложно, хотя и необходимо. В качестве упражнения можете использовать обычный лист бумаги, которым нужно закрывать каждую прочитанную строчку. Вы должны успеть быстро прочесть строку, прежде чем лист в заданном темпе закроет ее.

Диагонали. Упражнение, при котором взгляд фиксируется только в начале и конце строки. Поначалу будет полностью ускользать смысл информации, но постепенно вы заметите не только ускорение чтения, но и полноценное восприятие прочитанного, так как мозг подстроится под новые условия.

Вычеркивание. Упражнение подходит для тех текстов, в которых человек ищет какую-нибудь новую информацию. Целью занятия является прочтение только тех отрывков статьи, которые вам незнакомы. Это нужно для совершенствования навыка поиска информации в тексте, который также является частью скорочтения.

Штурм. Очень популярное упражнение, суть которого заключается в следующем: человеку дают в течение 30 секунд посмотреть на страницу с текстом, после чего он старается пересказать ее. Ваша задача описывать содержание статьи практически дословно. И это реально, если длительно тренироваться.

Таблицы Шульте. Известный метод тренировки периферического зрения, которым пользуются во всем мире. Таблицы представляют собой поля с ячейками, в которых расположены цифры от 1 до 25. Ваша задача смотреть только в центральную ячейку и, не отводя взгляда, отыскивать все цифры в порядке возрастания.

Людям, у которых есть возможность полноценного обучения, например, следования рекомендациям учебников, лучше не лениться и правильно пройти курс. Экспресс-метод по перечисленным выше упражнениям не является полноценной методикой обучения, хотя и позволяет значительно ускорить темп чтения.

Основные упражнения для развития скорочтения у детей

Обучаться скорочтению можно на дому, но ребенку на первых этапах понадобится помощь родителей. Существует много упражнений, не требующих специфических материалов и каких-либо затрат.

Поиск слов
Прикрытие прочитанного
Чтение с паузами
Визуальные диктанты
Несинхронное чтение
Подстройка

Больше о этих и многих других упражнениях вы сможете прочитать в нашей отдельной статье: «Как научить ребенка читать быстро? Инструкция для молодых родителей»

Используя эти упражнения, вы заметите, насколько быстрее, вдумчивее и правильнее стал читать ребенок.

Развиваем скорочтение с помощью рабочих тетрадей для взрослых и детей

Тут вот какое дело. Писали мы, значит, писали статьи, мнения разных экспертов собирали, инструменты для проверки скорости чтения разрабатывали, а потом взяли и структурировали всю практическую информацию в двух рабочих тетрадях.

Рабочие тетради для развития скорочтения у взрослых и детей — это квинтэссенция поговорки про удочку и рыбу. Ну и про то, что никто кроме вас самих не научит вас читать быстро.

Строго говоря, детская тетрадка «Как научить ребенка читать быстро?», она не совсем про скорочтение, она, скорее, про базовые навыки и про то, как ребенку прививать любовь к познанию, через литературу. Тут больше чем на 30 страницах содержится теоретический материал, а также максимум простых и полезных упражнений, которые в легкой и ненавязчивой игровой форме помогут вашему ребенку окунуться в волшебный мир чтения.

Взрослая же тетрадь, “Учимся читать быстрее за 6 недель” — это расширенная версия прочитанного вами в этой статье, также помноженная на практические упражнения и подходы. Тут мы больше говорим о том, как правильно тренировать мышцу отвечающую за навык скорочтения и что в этом, как и в любом другом деле, для достижения успеха важен системный подход.

Бонусом в пакете идет наша брошюра “Все, что вы хотели знать о скорочтении, но боялись спросить”. Бонусом потому что ее можно получить бесплатно уже сегодня. Для этого достаточно:

1. Пройти тест на проверку скорости и осознанности чтения.
2. На странице с результатами оставить свою электронную почту.
3. Через несколько минут получить письмо с этой брошюрой.

Задача рабочих тетрадей — привить вам и вашему отпрыску комплекс мероприятий, которые при системном подходе с концентрацией на результате обязательно принесет свои плоды. Пользуйтесь и читайте быстро 🙂

📖 Секция вопросов-ответов про упражнения по скорочтению


📕 С чего начинать обучение скорочтению?

Начните с того, что проверьте, а с какой скоростью вы читаете сейчас. Потому что может быть, что вы уже читаете ого-го. Сделать это можно с помощью нашего бесплатного инструмента вот тут.

📗 Cо скорочтением понятно, а где книги по мнемонике? Вы наверняка знаете, что скорочтение тесно связано с мнемотехниками. Поэтому мы не могли не составить аналогичный список лучших книг и по этой теме. Двенадцать лучших книг по мнемотехнике тут, пользуйтесь на здоровье. 📘 Что такое Читай Быстро?

Читай Быстро — это философия беглого и осмысленного чтения. Мы верим в то, что вы можете читать быстрее раза в 3-4 мало того, что без потери качества запоминания прочитанного материала, но и с гораздо более крутыми показателями эффективности. Присоединяйтесь к нам :).

📙 Какая книга по скорочтению лучшая?

Философско-провокационный вопрос :). Нам кажется, что лучшая книга — это та, в которой теория пересекается с практикой. Именно поэтому рекомендуем обратить внимание на наши рабочие тетради. Тут и теория и практики выше крыши и для взрослых и для детей.

Выводы

Для начальных тренировок по развитию скорочтения вам вполне подойдет набор упражнений, которые вы смогли прочитать выше. Второй набор подойдет для ваших детей. После этого советуем обратить внимание или на профессиональные школы по развитию скорочтения (навыков беглого чтения) или запастись автоматическими инструментами, позволяющими тренировать эти навыки на постоянной основе изо дня в день.

Надеемся, что после прочтения этой статьи говорить о том насколько все-таки важно уметь читать бегло вам и вашим детям, для их будущей карьеры и успешности в жизни, вовсе не нужно.

Рекомендуем почитать:

Какие бывают упражнения для развития скорочтения?

Как узнать формулу расчета скорости чтения?

20+ лучших книг по скорочтению в 2021-ом году

Упражнения для скорочтения для детей в домашних условиях

Здравствуйте, мои любознательные. Завершая маленький цикл про умение скоро читать для детей сегодня, как и было обещано, дадим упражнения для скорочтения на освоение этой техники. Потому, если вы намерены самостоятельно пройти домашнее обучение, добро пожаловать на тренировочную дорожку!

Расширяем угол зрения

В первую очередь, упражнения для развития навыка скорочтения для детей должны быть направлены на умение концентрироваться на нужной информации и видеть одним взглядом как можно больше, то есть, раз за разом расширять поле охвата текста. Что детям без особой тренировки делать трудновато.

Их маленький по размерам текстовый захват – одна из причин медленного поиска и восприятия информации. По большей мере, именно из-за малого поля зрения детей учат читать сначала по слогам, а уж потом целыми фразами.

Итак, поехали! Основной наш помощник в этом – таблицы Шульте. Их полно в интернете, можно распечатать. Даже есть игры на основе этих табличек в он-лайне на время. В таблицах Шульте могут быть как буквы, так и цифры, чаще — последние.

Основная цель – рассредоточенный взгляд, который даёт возможность «взять» большую площадь странички (на компьютере – экрана). Упражнение может быть в разных вариациях:

  • ищем с помощью рассеянного взгляда одинаковые элементы,
  • запоминаем наибольшее количество элементов,
  • смотрим на середину строки, а глазами стараемся увидеть крайние слева и справа знаки.

Всё это делается при помощи неперемещаемого взгляда с центрального объекта таблицы. Кстати, такая техника Шульте хороша и для развития памяти тоже.

Ещё есть такие графические пирамиды, на верхушке которых угол зрения самый маленький, а ближе к основанию он заметно расширяется. Придётся спуститься с неё вниз, чтобы овладеть «широкоформатным» зрением.

Можно её перевернуть:

Тренируем концентрацию

Отработанная концентрация внимания даёт возможность среди «воды» найти главную мысль.

Включаем оба полушария

Для этого берём несложный для ребёнка текст и начинаем его читать по несколько предложений либо по одному абзацу. Только делать это нужно одним глазом: то правым, то левым. Этот нехитрый приёмчик включает в работу оба полушария головного мозга.

Отмечаем главное

Эта техника часто используется учёными, да и другими знаменитыми личностями тоже. Они посредством простого карандаша, а лучше маркера, выделяют для себя самое главное в тексте – по 2-3 мысли, по которым можно судить обо всём тексте на странице. Да ещё и не просто выделяют, а ставят свои пометки в виде «!», «+» либо «-», тем самым соглашаясь либо сомневаясь.

Называем цвета

Очень интересное упражнение, с которым не всегда справляются сразу даже взрослые. Вот вам слова.

При переходе к каждому следующему надо называть цвет, которым записано слово, а не читать то, что написано!

Ищем слова

Простое упражнение, но достаточно эффективно развивает внимание. Нужно на заданную букву найти все слова в тексте. Возможен другой вариант: найти на странице определённое слово или даже фразу. Лучше это делать на время.

Загадки

Для детей это наиболее простой способ оттренировать концентрацию. Хороши для скорочтения так называемые загадки-обманки и вопросики с подвохом. Ну, например,

Долой регрессию

Чтобы не возвращаться глазами к прочитанному тексту, делаем вот такие упражнения, которые увеличат скорость чтения.

Отрезаем полстрочки

Во время чтения текста закрывайте ребёнку листочком бумаги половину строчки. Это научит догадываться о том, что написано и выработает закономерность движения вперёд, а не возвращаться назад — «пока не закрыли, подглядеть».

Указываем

Возьмите в качестве указки обычный карандаш либо ручку. Ну, если уж очень хочется поиграть в учителя, можно и настоящую мини-указку. Что делаем? Передвигаем постоянно по мере чтения текста указку вперёд, чтобы взгляд ребёнка следовал за ней интуитивно, «не оборачиваясь» назад.

Читаем на скорость

Подобно тестированию на скорость чтения в школе. Берём таймер и улучшаем результаты. Самым пиком будет чтение с метрономом.

По его щелчку нужно переходить на следующую строку. Вместо прибора может вполне сидеть родитель и через установленный интервал, который с каждым разом тренировки сокращается, будет отхлопывать ладошкой по столу. Закончились хлопки, — значит, должны и строчки закончиться. А теперь вопросы по тексту!

Читаем без артикуляции

Проговаривание слов у детей во время чтения – это настоящий бич для техники скорочтения, так как дополнительная артикуляция замедляет скорость.

«Губы!»

Так называется команда, которую необходимо применять для тренировки беззвучного чтения. Слыша команду «губы!», ребёнок прижимает палец  и читает про себя. Услышав «вслух!», он начинает читать вслух.

Занимаем рот

Если у ребёнка никак не получается читать молча, губы шевелятся, язык ходуном ходит, займите его рот.

Пусть карандаш грызть – плохая привычка, лучше поставьте чашку с орехами. Некоторые советуют жевательную резинку, но сомневаюсь: можно не жуя проглотить.

Барабаним по столу

Заблокировать речь поможет барабанная дробь пальцами. Нужно только подобрать мотивчик и заранее его отработать: сначала лёгкий для «воспроизведения», затем можно посложнее.

Под музыку

Читать «без сопровождения» помогает ненавязчивая музыка. Советуют включать джазовые композиции.

Тренируем память

Развитие памяти имеет немаловажное значение в обучении скорочтению.

Ремонтируем слово

Для прочтения берём текст с пропущенными буквами, которые придётся «по ходу пьесы» отгадывать. Это требует держать в памяти слова и смысл ранее прочитанного.

Шиворот-навыворот

Учимся нестандартно читать, для чего книжку переворачиваем на 45, 90 и даже 180 градусов.

Перевернём страницу вверх ногами и попробуем прочитать текст теперь уже справа налево. Такие упражнения для детей полезны для развития в памяти буквенных эталонов, и неважно, как они расположены.

Восстанавливаем цепочку

Берётся набор слов так, чтобы каждое предыдущее желательно было связано со следующим, ну например, машина-улица-светофор и так далее, чтобы ребёнок мог их выстроить в цепочку. Начать можно с 5-ти, далее увеличивая их количество до 10-ти. Один раз прослушивается вся цепочка, а потом слова в ранее установленном порядке восстанавливаются просто вслух либо на листочке бумаги.

Пишем зрительные диктанты

Разработанные профессором Федоренко диктанты состоят из 6 предложений, наращивание их длины происходит по одной-две буквы. Ребёнку отводится время прочитать текст, делая это по строкам. Сначала открывается одна строчка, читается, воспроизводится. Затем из-под листа бумаги открывается только вторая по счёту строчка. И в такой последовательности запоминается весь текст.

Да здравствует мышление

Регулярно решаете логические задачи? Значит с мышлением у вас всё в порядке. Что даёт мышление? Оно выключает глаза в отношении лишней информации и отделяет главное от второстепенного.

Составляем тексты

Делаем это на время по заданному сценарию:

  • где все слова только на определённую букву,
  • где должны быть использованы заданные слова.

Играем

В «города», «овощи», «фрукты» и тому подобное, а также просто в слова на определённую букву алфавита, подбирая нужные за отведённый промежуток времени.

Вот такие нехитрые занятия помогут освоить технику скорочтения в домашних условиях. Главное – регулярность тренировок, и тогда обязательно всё получится! Готовы? Тогда на старт, внимание, поехали!

«ШколаЛа» желает вам удачи! А еще предлагает подписаться на новости блога и присоединиться к нашей группе «ВКонтакте».

До новых встреч!

Ваша «ШколаЛа»!

7 секретов скорочтения — nastavnica.by

Автор: Наталья  Абазовская, педагог, коуч-тренер по скорочтению для детей.

Мы  отдаём детей в школу с 6 лет и  надеемся, что ребенок уже готов и может читать, а если он не читает, то уверены, что дело просто в отсутствии желания. На самом деле дети устроены так, что они очень хотят учиться новому, просто процесс чтения для многих 6-леток слишком сложен.

Чтение – это процесс, в котором задействовано огромное количество нейронных связей в нескольких зонах головного мозга.  У некоторых детей скорость созревания определенных зон головного мозга и готовность читать появляются только после 8 лет, а то и позже.

Можно ли научить ребенка быстро читать без потери качества прочитанного?

Конечно, можно, но для этого понадобятся усилия, прежде всего, родителей. Учителя в школе просто физически не успевают с каждым из 30 учеников в классе работать индивидуально.

Я готова  помочь родителям: делюсь секретами, которые помогут детям освоить навык быстрого чтения.

7 секретов из моей практики педагога, коуч-тренера по скорочтению для детей: 

1) Улучшение организации внимания
2) Развитие памяти
3) Расширение поля зрения
4) Работа над регрессией
5) Развитие антиципации (предугадывания)
6) Отработка навыков чтения (устранение ошибок в технике чтения с последующим понимаем теста)
7) Развитие мышления / расширение словарного запаса

Секрет 1. Улучшение организации внимания.

Роль внимания при чтении также велика, как и в других видах человеческой деятельности. Очень часто внимание школьника рассеивается, он не может сконцентрироваться, сосредоточить внимание. Для решения этой проблемы предлагаю использовать упражнение «Склеенные слова». Ребенку необходимо прочитать предложения, в которых все слова написаны слитно, разделив предложения на слова. Как вы видите, отсутствуют знаки препинания, на начало предложения указывают большие буквы. Задача: правильно разделить на слова и прочитать текст.

Секрет 2. Развитие памяти.

         Развитие техники и скорости чтения часто тормозится из-за слабого развития оперативной памяти. Что это значит? Часто можно наблюдать такую картину:  ребенок читает предложение, состоящее из 6-8 слов. Дочитав до третьего-четвертого слова – забыл первое. Поэтому он не может связать все слова воедино. Необходимо работать над оперативной памятью. Для этого используйте таблицы Шульте (таблица случайно расположенных чисел, обычно размером 5×5 элементов и обычно состоит из цифр или букв), которые можно найти в интернете и распечатать. Предлагаю вариант данного упражнения «Цветные числа». Необходимо за 1 минуту найти все числа от 1 до 40 (проделайте это упражнение от 1 до 40, а затем в обратном порядке – от 40 до 1). Данное упражнение также направлено на развитие периферийного зрения.

Секрет 3. Расширение поля зрения.

Поле зрения – участок текста, четко воспринимаемый глазами при одной фиксации. Если у ребенка малое поле зрения, то его глаза делают много фиксаций. Необходимо расширить поле зрения, чтобы взгляд фиксировал не 1-3 буквы, а целое слово или несколько слов, а в дальнейшем и строк. Психологи убедительно доказали, что размер оперативного поля зрения зависит от обучения, т.е. необходимо работать над заданиями по расширению поля зрения. На решение этой задачи направлено упражнение «Пирамида».

Глядя в центр на точку и не двигая глазами по горизонтали, надо постараться одновременно увидеть два слога одного слова. Опуститься на следующую строчку и т.д. Найти предельную строчку, которую видно, не двигая глазами. Опять начать с первой строчки, каждый раз опускаясь на одну строчку ниже. Если трудно, можно прочитать сло­во по слогам, а затем, глядя в точку, увидеть это слово одномоментно.

Секрет 4. Работа над регрессией.

Регрессии (возвратные движения глаз) нарушают правильность чтения. Часто дети совершают возврат к уже прочитанному тексту, что заметно снижает скорость чтения, а также мешает его осознаванию и дальнейшему воспроизведению. Для решения таких вопросов Вам понадобится полоска бумаги, закрывающая строки текста выше того места, где читает ребенок. Пусть ребенок (возможно, с Вашей помощью) сдвигает полоску вниз и старается прочитать строки  текста до того, как лист закроет их. Можно взять любой готовый текст или воспользоваться предложенным ниже.

Секрет 5. Развитие антиципации (предугадывания).

Возможно, вы замечали за собой при чтении, что многие слова в тексте вами не дочитываются до конца, т.к. вы догадываетесь, что это за слово. Такой прием называется антиципацией, или предвосхищением, т.е. предугадыванием. Это психический процесс ориентации на предвидимое будущее, который основывается на знании логики развития событий и значительно ускоряет чтение. Если у ребенка это умение не развито, ему всегда необходимо дочитывать каждое слово до конца, чтобы понять и осознать содержание прочитанного. Однако следует учитывать, что дети могут просто пытаться угадать слово, а не прочитать его полностью. Одно из заданий на развитие правильного умения предугадывать слово представлено ниже. Ребенку необходимо прочитать текст, добавляя правильные окончания в словах. На начальном этапе ребенку будет трудно выполнить данное задание, родителю надо настроить его на положительный результат, поэтому текст должен быть достаточно легким и понятным для ребенка, возможно, знакомым, прочитанным ранее.

Секрет 6. Отработка навыков чтения.

Для того, чтобы ребенок научился быстро читать, ему необходимо постоянно тренироваться, чтобы чтение было не мукой, не наказанием, а было радостным и интересным процессом. Для этого нужно показать ребенку, что читать – это не утомительное занятие. Поэтому можно устраивать словесные соревнования с ребенком, которые покажут, что чтение бывает веселым и не утомляет. В следующем задании необходимо быстро читать и находить в каждой строке слово, которое отличается одной буквой от остальных в строке.

Секрет 7. Развитие мышления / расширение словарного запаса.

Если слова, которые ребенку попадаются в тексте, ему незнакомы и непонятны, это замедляет процесс чтения и усвоения текста.  Не торопитесь с усложнением, но всегда старайтесь опередить, что будет способствовать увеличению словарного запаса, и как результат – даст увеличение скорости чтения и понимания, осознания и запоминания прочитанного. Задание, представленное ниже, отлично справляется с развитием мышления и развивает словарный запас ребенка. Необходимо добавить буквы перед словом «очки», чтобы получилось новое слово с заданным количеством букв.

Обращаю внимание родителей, бабушек, дедушек и других близких родственников на то, что ни в коем случае нельзя смеяться над ошибками, упрекать ребенка за неправильно прочитанные слова  или «наказывать» чтением (например, «Не пойдешь на улицу с друзьями, если не прочитаешь»).

Конечно, это только основная часть того, что поможет детям освоить навык быстрого чтения, а родителям – не переживать и не тревожиться. Однако даже такие несложные упражнения, которые вы с ребенком можете выполнять ежедневно и на которые не надо тратить много времени (15-20 минут), будут способствовать тому, что чтение превратиться в радостный процесс.

Успехов вашим детям и здоровья!
Учитесь с удовольствием!

 

Ещё интересные материалы:

 

 

 

Тренинговые задания по скорочтению

Тренинговые задания по скорочтению «Активизируем мозг»

1.Чистоговорки и скороговорки для автоматизации звуков

Звук  [С], [ Сь ]

Са-са-са, са-са-са — у сосны стоит лиса,

Си-си-си, си-си-си — мы едем мимо на такси.

Са-са-са — по лесу идет лиса,

Со-со-со — лиса катит колесо,

Сы-сы-сы — хвост красивый у лисы,

Су-су-су — видел я в лесу лису.

Су-су-су-су — тихо осенью в лесу.

У Сони сани с горки едут сами.

Сеня в лесу встретил лису.

У нас газ погас.

Носит Сеня сено в Сени, спать на сене будет Сеня.

Редька редко росла на грядке, грядка редко была в порядке

2. Упражнения на развитие устойчивости и концентрации внимания, развитие зрительно-моторной координации.

a) Работа по таблице Шульте. Найти и зачеркнуть буквы в алфавитном порядке. (1 минута)

б) Вставить нежную букву под знаком.

3.Упражнения, развивающие гибкость и скорость  чтения про себя и вслух.

Чтение со счетом слов.

Памятка:

1)плотно сожми губы и зубы;
2) читай только глазами;
3) читай как можно быстрее, при этом считая про себя слова текста;

Звёзды

Звёзды – огромные раскалённые шары. Все раскалённые предметы светят. Вспомните, например, как выглядят дрова в костре. Но звёзды не греют нашу планету и кажутся маленькими. Это происходит потому, что они находятся очень далеко от Земли.

4.Чтение текста через слово.

Муравей и голубка (Басня)

Муравей спустился к ручью: захотел напиться. Волна захлестнула его и чуть не потопила. Голубка несла ветку; она увидела – муравей тонет, и бросила ему ветку. Муравей сел на ветку и спасся. Потом охотник расставил сеть на голубку и хотел захлопнуть. Муравей подполз к охотнику и укусил его за ногу, охотник охнул и уронил сеть. Голубка вспорхнула и улетела.

(Л. Толстой)

5. Антиципация: текст, в котором для развития смысловой догадки затушевываются (закрываются) отдельные буквы, окончания, целые части слов.

Упражнение «Буквы потерялись» 

¶рава, ¶олодец, уче¶ник, доро¶а, каранда¶, ступ嶶ка, мага綶, желт¶¶лист,  труслиⶶ зබ.

Сережа

– Ах, как я л+блю прир+ду! –
Гов+рит Сер+жа. –
+чень я л+блю сирен+
И рябин+ тоже! 
И хотело++ бы спросит+ 
Тихо + Сер+жи:
– Кто слом++ в сад+ сирен+
И ряб+у тоже?

Белка

У непосеGG белки подошGG к концG осеннGG припасG – ореGG, шиGGG, да желуGG. Сидит она на суGG, пушистGG хвостGGG укрылGGG, призадумалGGG…
Вдруг под деревGG что-то чмокнуло. ГлянуGG белGG вниз, а на поляGG, из-под палогG листGG сморчGG показалGG.
БелGG уши навостриGG и скореG к гриGG: как бы кто не опередGG. СхватиGG сморчок острыGG зубGGG и снова на сук забралGGG. Только ест грGG, не торопитGG, как будто хвастаетGG: «СмотрG-ка, дятGG, какой мне подарGG весGG приготовиGG!» М. Пришвин 

5. Читаем текст с перемешанными буквами

СЗКАКА В ЛСЕУ.

Викелий санкочзик Аерсднен гялул по лсеу. На плняое он уиедвл мгоно гибров. Воречем он вуесрлня на пяолну. Под кдажый гирб он саяртпл кефноту или лчеконту. Под оиндм воквосой цетвок, под дгруим – нотреспак. Зседь – пниряк, там – ялобко. Уортм саонкчзик пверил на пянолу дчоку лиенска. Ей блыо смеь лет. Под кдыажм гбкриом она ниодхала проаодк. Не блыо ткьлоо пякнира. Его, неоврнае, уснела внороа. Гзала дкчовеи грлеои всрооогтм. А счзкоаник сзакал ей, что эти пкоарди саяптрли гмоны. (78 солв.)

6. Предложения на одну букву (читаем быстро)

1/Петр Петрович Петухов, поручик пятьдесят пятого Подольского Пехотного полка получил по почте письмо, полное приятных пожеланий.

2/ Старший сержант срочной службы Смирнов стоял, созерцая садящееся Солнце. Свистел соловей, сотнями садились спокойные светлячки.

3/Вафли, ватрушки, варенье, — ворковала вечерами Варвара. — Возьми ватрушечки, Василек. Вкусно ведь?

4/ Дмитрий добирался до дома. «Дай, — думает. — другой дорогой дойду! Другая дорога — дружелюбная.

7. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

сын, сосны, луна, наша и подчеркни их.

лооешкшыдчбсыгшщгщгщушсыньптрогсоснаорорген

оррпргегеососныопророррлашкшыдфзлуоррнлунаоро

рогшгшгрлосынопрророшгднашаьитролоодрдулцлун

1.Назовите 10 слов по памяти.

1. Солнце, велосипед, ведро, чернила, космос, гусеница, соска, ветка, сарай, нора.

2. Штора, чашка, ручка, снег, книга, столб, гора, месяц, пароход, палец.

3. Таракан, движение, лес, час, яблоко, соль, капуста, фанера, кукла, тесто.

8. Читаем перевернутый текст (лист бумаги перевернуть)

Художник-зима.

Побелели поля и пригорки. Тонким льдом покрылась река, притихла, уснула, как в сказке.

Ходит Зима по горам, по долинам, ходят в больших мягких валенках, ступает тихо, не слышно. А сама поглядывает по сторонам – то тут, то там свою волшебную картину исправит.

Вот бугорок среди поля, с него проказник ветер взял да и сдул белую шапку. Нужно ее снова надеть. А вон между кустов серый зайчик крадется. Плохо ему серенькому: на белом снегу сразу заметит его хищный зверь или птица, никуда от них не спрячешься. «Оденься и ты, косой, в белую шубку, – решила Зима, – тогда уж тебя на снегу не скоро заметишь».

(103 слова.)Г. Скребицкий

Скорость чтения — эффективное обучение с помощью MindTools.com

Гас достигает информационной перегрузки. Завтра в полдень он должен представить своему менеджеру отчет о трех крупных исследованиях рынка. У него есть куча информации, которую нужно прочитать, и время идет.

Это не вариант просить о продлении срока. Но ему нужно убедиться, что он «накрыл все основания», иначе он будет выглядеть небрежно. Наступает паника.

Гас хочет быстро просмотреть материал и при этом сохранить достаточно информации, чтобы составить хорошее резюме.Он должен уметь быстро читать.

В этой статье мы рассмотрим навык скорочтения и изучим методы, которые можно использовать, чтобы читать лучше и быстрее. Мы также рассмотрим плюсы и минусы скорочтения — когда оно целесообразно использовать, и влияние, которое оно может оказать на понимание.

Нажмите здесь чтобы просмотреть стенограмму этого видео.

Что такое скорочтение?

Скорочтение — это процесс быстрого распознавания и усвоения фраз или предложений на странице сразу, а не определения отдельных слов.

Объем обрабатываемой нами информации растет с каждым днем, будь то электронные письма, отчеты и веб-сайты на работе или социальные сети, книги и журналы дома. Скорее всего, мы чувствуем давление, чтобы быстрее просмотреть эту информацию, чтобы мы могли «оставаться в курсе». и принимать обоснованные решения.

Большинство людей читают со средней скоростью 250 слов в минуту (слов в минуту), хотя одни, естественно, быстрее других. Но возможность быстрого чтения может означать, что вы удвоите эту скорость.

Теперь мы рассмотрим некоторые навыки, которые вы можете использовать для ускорения чтения.

Как ускорить чтение

Все техники скорочтения имеют одну общую черту: вы избегаете произносить и «слышать» каждое слово в своей голове, когда читаете его. Этот процесс известен как «суб-вокализация». Вместо этого вы «просматриваете» строки или группы слов, так как вы понимаете слова быстрее, чем произносите их.

Один из способов удержать себя от суб-вокализации — сосредоточиться на блоках слов, а не на отдельных словах.Для этого расслабьте лицо и «смягчите» или расширите взгляд на странице, чтобы вы перестали видеть слова как отдельные отдельные единицы. По мере того, как вы практикуете это, ваши глаза будут быстрее бегать по странице.

Затем, когда вы приблизитесь к концу строки, позвольте периферийному зрению обратить ваше внимание на последний набор слов. Это поможет избежать пауз в чтении (часто целиком), а это означает, что вы быстрее переходите к следующей строке и переходите к следующей строке.

Теперь давайте рассмотрим три метода увеличения скорости чтения:

1.Метод указателя

Школьная учительница штата Юта Эвелин Нильсен Вуд была одной из пионеров скорочтения. В 1950-х годах она утверждала, что могла читать со скоростью до 2700 слов в минуту, если проводила пальцем по строке во время чтения.

Это стало известно как метод указателя, который также иногда называют «ручным шагом» или «мета-гидом». То же самое работает, если держать карточку под каждой линией и рисовать ее вниз по странице во время чтения.

2. Метод отслеживания и определения скорости

Это вариант метода указателя, когда вы держите перо с закрытым колпачком и подчеркиваете или отслеживаете каждую строку по мере ее чтения, не сводя глаз с кончика пера.Это поможет увеличить скорость чтения каждой строчки и улучшить ваше внимание к словам. Подчеркивать ли вы слова на самом деле — ваш выбор.

Постарайтесь потратить не более одной секунды на каждую строку, а затем увеличивайте скорость с каждой последующей страницей. Поначалу вы, вероятно, обнаружите, что запоминаете очень мало информации, но по мере того, как вы тренируете свой мозг и становитесь более комфортно с техникой, ваше понимание должно улучшаться.

Примечание:

Преимущество методов Pointer и Tracker-and-Pacer заключается в том, что они уменьшают потребность в обратном переходе и повторном чтении предложений — препятствие для скорочтения, известное как «регресс».«

3. Метод сканирования (или предварительного просмотра)

«Сканирование» включает в себя быстрое перемещение взгляда вниз по странице — часто по центру — и определение конкретных слов и фраз по мере продвижения. Это могут быть ключевые предложения (часто первое предложение каждого абзаца), имена, числа или триггерные слова и идеи. В этом может помочь научиться расширять периферийное зрение.

Вы не прочитаете каждое слово, но ваш взгляд остановится на том, что важно, чтобы вы могли уловить основную идею.Может быть полезно использовать карту разума® для организации получаемой вами информации.

Совет:

Приложения, такие как Spritz и Spreeder, используют такие методы, как «Быстрая последовательная визуальная презентация», чтобы научить вас быстрее обрабатывать информацию.

Когда ускорять чтение

Все эти методы могут помочь вам читать быстрее, но подходят ли они для того, чего вы пытаетесь достичь?

Эффективное скорочтение — это баланс между темпом и пониманием.Исследования показали, что чем быстрее вы читаете, тем меньше информации вы получаете, особенно когда дело касается запоминания деталей.

Итак, скорочтение явно не ответ, если вы читаете сложный юридический или технический документ, даже если вы тянете время. Точно так же было бы разумно замедлиться, если материал, который вы читаете, новый или незнакомый, или если вам нужно научить его кому-то другому.

Однако, когда вам нужно понять только основные представленные аргументы или выводы, можно использовать технику скорочтения.

Это может быть особенно актуально, если вы собираетесь вернуться и перечитать что-то медленнее, когда вы менее заняты. Фактически, одно исследование показало, что беглый просмотр текста может улучшить ваше понимание во второй раз.

Вообще говоря, если вы хотите что-то запомнить, вам нужно читать медленно, со скоростью менее 100 слов в минуту. Нормальная скорость обучения составляет 100-200 слов в минуту, а для понимания — 200-400 слов в минуту.

Скорость чтения обычно составляет около 400-700 слов в минуту.Все, что выше 500-600 слов в минуту, означает жертву пониманием, хотя это варьируется от человека к человеку.

Как улучшить свою скорость чтения

Знание того, «как» и «когда» скорочтения — это только первый шаг к успеху. Вот еще несколько советов, которые могут вам помочь:

  • Не отвлекайтесь. Создайте среду, в которой будет как можно меньше отвлекающих и отвлекающих факторов, чтобы вы могли сосредоточиться полностью на словах перед вами.
  • Идите спокойно. Прочтите несложный роман или простую онлайн-статью, чтобы понять, какая техника подойдет вам лучше всего. Определите, сколько вы запомнили или поняли, и установите таймер, чтобы узнать, насколько быстрее вы сейчас читаете.
  • Заглавные слова, которые вы уже прочитали. Это поможет вам перестать возвращаться к предыдущим словам и замедлить чтение.
  • Знайте, что вы хотите от текста. Это может быть полезно, если вы используете метод беглого просмотра, так как он заставляет вас обращать внимание, когда вы видите релевантные слова, предложения или фразы.Затем вы можете замедлить движение в этих точках или обвести их для выделения, а в остальном перемещаться по странице быстро.
  • Оцените свой прогресс. Таким образом вы сможете определить, приносит ли ваша практика свои плоды. В Интернете есть множество бесплатных оценок скорости чтения, например на ReadingSoft.com.
  • Практика, практика, практика. Вы должны практиковаться в скорочтении, чтобы хорошо в нем научиться. Чем больше вы тренируетесь, тем естественнее вы себя чувствуете.
Ключевые точки

Существуют различные методы, которые можно использовать для улучшения скорости чтения.Все они предполагают беглый просмотр страницы, а не «суб-озвучивание» каждого слова, как вас, вероятно, учили в школе.

Отличное скорочтение включает в себя практику и переобучение, а также умение больше сосредотачиваться на том, что находится перед вами, и избегать отвлекающих факторов.

Но важно соблюдать правильный баланс между скоростью и пониманием: иногда скорочтение неуместно и не помогает.

Скорочтение для всего класса

Скорочтение для всего класса

NaN

Авторы: Яна Мур и Дэн Феррейра | 23 января 2014 г.

Описание ресурса: Вы когда-нибудь хотели, чтобы ваши ученики научились скорочтению в качестве группового занятия? Если вы когда-либо пытались сделать это с помощью таймера и бумажного текста, вы быстро поймете, что у некоторых учеников скорость чтения отличается от скорости чтения других.Задача учителей — найти способ научить «медленных» учеников работать над навыком чтения текста по частям и продвигаться вперед до конца текста в определенный период времени. Вот упражнение, в котором используются некоторые бесплатные инструменты в Интернете, где мы можем легко подготовить материалы для обучения скорочтению на любом уровне класса.

Аудитория: Элементарный

Знание аудитории: Новичок

Продолжительность: 10 минут

Материалы и технологии: Программное обеспечение для проецирования вверху экрана, вертикального экрана, ПК / планшета, подключения к Интернету и слайд-презентаций.

Цель (цели): Мы использовали это в качестве задания на скорочтение с нашими первокурсниками женского колледжа в Иокогаме, Япония. После активации схемы по определенной теме, в данном случае с животными, мы представляем текст из 300 слов с диапроектора на выпадающий экран с компьютера, который использует бесплатное онлайн-программное обеспечение под названием Eyercize (http://www.eyercize.com/ ). Мы отслеживаем понимание прочитанного, задавая вопросы с несколькими вариантами ответов и / или верные или ложные вопросы.

Результат (ов):
  • Студентам будет предложено прочитать простой текст с определенной скоростью.
  • Студент почувствует удовлетворение от прочитанного текста объемом около 300 слов.
  • Студенты оценят необходимость развития скорости чтения на основе понимания текста по частям.
Описание деятельности: Подготовка перед занятием (20 минут… выбор материалов для чтения из Интернета для использования на Eyercize и создание пяти вопросов для понимания прочитанного)
  1. Подготовьте несколько вопросов-схем для упражнений на животных в Соединенных Штатах.
  2. Например, для учащихся с низким уровнем владения английским языком в National Geographic Kids (http://kids.nationalgeographic.com/kids/) есть материалы для чтения о животных. Страница «Факты о белоголовых орланах» — хороший пример для скорочтения.
  3. После вставки текста «Факты о лысых орлах» в шаблон Eyercize (http://www.eyercize.com/practice/paste_read) установите «Количество слов в минуту»; «Слово фиксации»; «Очки фиксации»; «Размер шрифта»; «Расстояние между строками» и «Отображение строк» ​​в соответствии с желаемыми спецификациями.
  4. После «проигрывания» текст для чтения школьниками. Спроецируйте пять вопросов из слайд-презентации, например «Презентация Google» на Google Диске.
  5. Просмотрите ответы вместе с классом, при необходимости обращаясь к тексту.
Изменения:

Учитель может настроить параметры Eyercize для увеличения или уменьшения скорости и количества фрагментов в зависимости от потребностей класса на последующих уроках.

TESOL Секция интересов: Компьютерное изучение языка, английский как иностранный


техник скорочтения: как утроить скорость чтения и улучшить понимание

Я всегда думал, что скорочтение — это афера.

Вы знаете, например, те ночные рекламные ролики, которые обещают вам секрет разбогатеть, не выполняя никакой реальной работы.

«Посмотрите, как Говард прочитает всю 350-страничную книгу за 10 минут с точным запоминанием».

Обещание утроить скорость чтения звучало потрясающе, но я просто не верил, что это возможно.

Я имею в виду, я уже довольно быстро прочитал, не так ли?

Техники скорочтения, которые работают

Несмотря на мой скептицизм, однажды я взял книгу по скорочтению в местном книжном магазине и решил попробовать несколько упражнений.То, что я обнаружил, шокировало меня. В течение недели, когда я выполнял несколько простых упражнений на скорочтение всего по несколько минут каждый день, я утроил свою скорость чтения со средней 300 слов в минуту (слов в минуту) до 900 слов в минуту.

Если вы никогда не учились «читать с ускорением» или «читать с фото», вы будете удивлены, насколько быстро вы сможете улучшить скорость чтения и улучшить понимание.

Читать 1000+ слов в минуту и ​​понимать даже больше из того, что вы читаете, по сравнению с тем, когда вы медленно читали, звучит невозможно … но это не так.

Фактически, быстрее читать и запоминать больше может быть физически легче, чем читать медленно.

Вот почему.

Обучите свой мозг читать быстрее

По правде говоря, вы так и не научились читать в детстве. Скорее всего, с того момента, как вас впервые научили читать, вас учили совершенно неэффективным стратегиям чтения.

Нас всех учили медленно читать в школе, но медленное чтение является результатом плохих навыков чтения.Если вы измените , как вы читаете, вы сразу же заметите улучшения в скорости чтения и понимания.

В среднем человек читает около 200–300 слов в минуту — это очень медленный темп, который делает чтение намного более трудным, чем должно быть.

Примечание: Если вы читаете 200 слов в минуту, вам понадобится 8 часов — целый рабочий день — чтобы прочитать полнометражный роман или 400-страничную научно-популярную книгу.

Так почему же мы так медленно читаем?

Есть три основные вещи, которые делают медленные читатели, которые мешают им читать быстрее и лучше понимать прочитанное:

  1. Неэффективные движения глаз
  2. Перечитывание
  3. Недостаток концентрации

В этом посте мы подробно расскажем об этих трех ключевых шагах по повышению скорости чтения.

Но сначала нам нужно обсудить процесс обучения скорочтению, чтобы вы знали, чего ожидать, и ключевые ошибки, которых следует избегать.

Научитесь быстро читать

Как только вы научитесь правильным техникам чтения и превратите свое новое читательское поведение в привычку, быстрое чтение станет легким.

По мере того, как вы практикуете эти новые привычки, поймите, что вы не должны интересоваться пониманием во время практики .

Цель упражнений на скорочтение — изменить мышечную память и улучшить навыки чтения и движения глаз.

Сначала сосредоточьтесь на изменении своих привычек, и когда ваш мозг приспособится к этому новому методу чтения, вы поймете столько же, если не больше, чем когда вы читали медленно.

Точно так же, как когда Тайгер Вудс изменил свой стиль игры в гольф, вам потребуется некоторое время, чтобы привыкнуть к этому новому способу чтения.

Но когда у вас появятся новые читательские привычки, будьте осторожны! Вы будете читать быстрее и понимать больше, чем вы когда-либо мечтали.

Вот как будет выглядеть процесс обучения скорочтению при переходе от медленного к скорочтению.

A. Изучите правильную технику скорочтения.

Во-первых, вы научитесь правильной технике более быстрого чтения.

Мы сосредоточимся на изучении одной новой техники чтения за раз.

B. Практикуйте технику.

Во-вторых, вы будете медленно практиковать правильную технику чтения, чтобы понять, как это делать правильно.

C. Практикуйтесь в чтении быстро.

Затем вы будете практиковать новую стратегию чтения в невероятно быстром темпе — настолько быстро, что вы едва сможете понять что-либо, что читаете во время этой практики.

Причина, по которой вы хотите практиковаться в чтении так быстро, заключается в том, что ваш мозг может обрабатывать гораздо больше информации, чем 200–300 слов в минуту, которые вы, вероятно, читаете сейчас.

У вашего мозга просто нет опыта, чтобы понять то, что вы читаете, когда вы в 10 раз увеличиваете скорость чтения и пытаетесь читать со скоростью 2 000–3 000 слов в минуту.

Однако если вы будете читать с такой невероятно высокой скоростью, ваш мозг начнет наверстывать упущенное. Вы не только измените свою мышечную память и то, как ваши глаза двигаются по странице, но и измените структуру своего мозга, чтобы вы могли быстрее понимать больше из того, что вы читаете.

D. Превратите технику в привычку и сосредоточьтесь на улучшении понимания.

Выполняя упражнение на скорочтение, вы не тренируете , читая так, как вы практикуете движений глаз. Изучая более совершенные и эффективные методы движения глазами, вы станете лучше и быстрее читаете.

Поначалу вы почувствуете себя очень некомфортно, как если бы вы научились новому замаху в гольф или баскетбольному прыжку. Движение будет казаться неуклюжим, неуклюжим и странным.Это нормально; это часть процесса обучения. Но когда вы освоите эту новую технику, вы будете поражены результатами.

Наконец, вы собираетесь превратить эту новую технику чтения в привычку на всю жизнь и сосредоточиться на улучшении понимания прочитанного на новой, гораздо более высокой скорости чтения.

1. Как научить мышцы глаз читать быстрее

Если вы изучите, как ваши глаза двигаются и функционируют во время чтения, вы быстро обнаружите, что большинство людей очень неэффективно используют свои глаза при чтении с большим количеством бесполезных движений глаз.

Как читают ваши глаза

Ваши глаза делают снимки, как фотографию, текста, который вы читаете.

Когда ваш взгляд останавливается на определенной части страницы, это называется фиксацией.

Большинство людей учат читать слово за словом, поэтому мы слишком часто фиксируем взгляд во время чтения. Эти частые фиксации взгляда почти на каждом слове на странице замедляют нас и создают механический барьер для более быстрого чтения.

Этот медленный процесс чтения похож на фотосъемку пустого пространства и многократную съемку одного и того же предмета несколько раз — это просто очень неэффективно.

Если вы можете просто научить свои глаза останавливаться реже во время чтения, вы сможете читать больше.

Снижая фиксацию глаз, вы увеличиваете скорость чтения.

Когда ваши глаза фиксируются на определенном слове, вы можете увидеть на странице гораздо больше, чем одно слово, с помощью фовеального и парафовеального зрения.

Вместо того, чтобы читать только одно или два слова при фиксации взгляда во время чтения, вы можете научиться читать 3–7 слов (или более) с каждой фиксацией глаза.

Это простое изменение может помочь большинству людей утроить скорость чтения!

Это упражнение поможет вам применить эту технику на практике.

Упражнение по быстрому чтению 1. Практикуйте движения глаз

Возьмите художественную или научно-популярную книгу и давайте поработаем, как лучше двигать глазами, чтобы вы могли читать быстрее.

Вместо того, чтобы читать, глядя на первое слово в каждой строке во время чтения, просто начните с сосредоточения внимания на втором слове. Ваша первая фиксация взгляда на каждой строке начнется со второго слова вместо первого.

Вы также будете сосредотачиваться на предпоследнем слове в каждой строке. Таким образом, вы не будете тратить зря фиксацию взгляда, создав изображение, состоящее в основном из пустых пространств на полях.

Дайте себе две минуты, чтобы попрактиковаться в этом новом способе чтения, и читайте как можно быстрее. Старайтесь закрывать глаза не чаще, чем через каждые 2–3 слова в каждой строке.

2. Прекратите перечитывать и начните фокусировку

Повторное чтение и возврат во время чтения невероятно неэффективны.

Существует два основных типа перечитывания: сознательное и бессознательное.

Сознательное перечитывание называется регрессией . Это когда вы сознательно решаете прекратить чтение и вернуться к предыдущему месту, которое вы уже читали, чтобы лучше его понять.

Бессознательное перечитывание — это когда ваш взгляд фиксируется не на том месте. Переключение взгляда с одной строчки на другую и потеря места на странице — это примеры бессознательного перечитывания или обратного перехода.

Есть много причин, по которым вы можете перечитать предложение, слово, абзац или что-то еще.

Может быть, вы не обращали внимания или отвлекались во время чтения (если да, ознакомьтесь с Шагом 3 по повышению концентрации во время чтения).

Есть много причин, по которым вы можете перечитать.Средний читатель постоянно теряется и перечитывает текст, что является одной из причин, почему большинство людей так медленно читают.

Хорошая новость заключается в том, что исправить сознательное и бессознательное перечитывание очень просто с помощью простого упражнения на скорочтение, которое включает чтение с помощью указателя.

Упражнение по скорочтению 2. Заставьте себя перестать перечитывать

Давайте попрактикуемся в простом упражнении, которое поможет вам избавиться от вредных привычек, заставляющих вас перечитывать текст.

Возьмите художественную или документальную книгу и ручку. Вам не нужно писать ручкой, поэтому не снимайте колпачок.

Прочтите отрывок из книги, используя перо в качестве указателя для направления глаз (вы также можете использовать палец в качестве указателя, но я считаю, что пользоваться пером намного проще и быстрее).

Вы собираетесь равномерно перемещать перо по странице с одинаковой скоростью под (или над) словами, которые вы читаете. Вам не разрешается двигать глазами назад.

Перечитать нельзя.Ты не можешь вернуться. Перо движется только вперед, как и ваши глаза.

Если вы не понимаете, что читаете, не волнуйтесь. Помните, не в этом, пока вы тренируетесь и меняете свои читательские привычки. Поверьте мне, вы поймете больше, чем когда-либо прежде, когда измените свои привычки.

По мере выполнения этого упражнения с указателем постепенно увеличивайте скорость движения пера. Продолжайте увеличивать скорость до тех пор, пока вы не сможете с трудом разобрать одно или два слова в строке.Цель состоит в том, чтобы научить ваши глаза и мозг читать в стабильном темпе и не возвращаться назад.

Примечание: При выполнении упражнения на скорочтение ручкой убедитесь, что вы не указываете пером и не фиксируете взгляд на первом или последнем слове каждой строки. Если вы будете выполнять эти упражнения по скорочтению по порядку и правильно практиковаться, вы значительно увеличите свою кривую обучения.

Идеальная практика рождает совершенство. Плохая практика просто дает вам новые (или другие) вредные привычки.

3. Концентрация: читайте быстрее и понимайте больше

Концентрация — ключевой элемент эффективного чтения, и это особенно сложно по нескольким причинам.

Прежде всего, нам нужно смириться. Этот тихий голос в вашей голове легко отвлечь, и он может сбиться с пути. Практика тренировки осознанности и медитации может помочь нам научиться контролировать свой разум.

Но это только начало, когда нужно отвлекаться и терять концентрацию при чтении…

Нам также приходится иметь дело со стимуляцией (или ее отсутствием).Видите ли, ваш мозг может обрабатывать гораздо больше информации, чем вы можете прочитать. Как только вы станете опытным читателем, чтение станет привычкой. И так же, как за рулем автомобиля, вы можете легко делать это, пока ваш разум блуждает. Однако большая разница в том, что, когда ваш разум блуждает во время чтения, вам нужно постоянно возвращаться к нему.

Даже при том, что вы можете читать неосознанно, вы не можете понять всего, что вы читаете, без сознательных усилий. А это требует сосредоточенности и безраздельного внимания.

Хорошая новость заключается в том, что как только вы начнете практиковать скорочтение, вы будете читать НАМНОГО быстрее, чем средний читатель.

Это означает, что в ваш мозг поступает больше информации и входных данных с большей скоростью, а это означает большую стимуляцию.

Больше стимуляции — меньше отвлекающих факторов

Это действительно хорошая вещь, потому что она помогает вам оставаться более сосредоточенными. Когда вы читаете всего 150 или 200 слов в минуту, легко отключиться и заскучать.Попробуйте отключиться, пока читаете 1000 слов в минуту! Я считаю, что это невозможно.

Почему?

Потому что, когда я так быстро читаю, мне нужно сосредоточиться на лазере. Я переворачиваю страницы быстрее. Я двигаю глазами быстрее. Я читаю сразу ТАКОЕ больше информации, что, если я потеряю концентрацию, я не смогу поддерживать темп.

Упражнение с указателем и тренировка по устранению регресса при чтении также помогают значительно улучшить ваше внимание, потому что вы ЗНАЕТЕ, что не можете перечитать.

Когда вы понимаете, что перечитывать больше нельзя, вы не можете позволить себе думать о том, что ели на обед или что сказал ваш надоедливый коллега — вам нужно сосредоточиться на чтении, иначе вы многое пропустите важной информации!

Концентрация — ключевой фактор успеха в скорочтении , но хорошая новость заключается в том, что те же упражнения, которые помогут вам устранить регресс и улучшить фиксацию глаз, также помогут вам больше сконцентрироваться на выполняемой задаче.

Если все, что вы делаете, это два простых упражнения на скорочтение, которые мы здесь выполняли каждый день по 5 минут, в течение 30 дней вы значительно улучшите свою способность концентрироваться во время чтения — и, если ваш средний уровень или ниже -средний читатель теперь, вы легко утроите свою скорость чтения.

Больше советов по скорочтению

По мере того, как вы практикуетесь с упражнениями на скорочтение, описанными выше, убедитесь, что вы читаете разнообразный материал. Начните с простого — легкой документальной или художественной литературы, которую легко читать и понимать.

В первую неделю практики просто прочтите легкое.

После первой недели вы можете начать читать более сложные книги во время тренировки. Опять же, вы не должны понимать все во время практики. Причина, по которой вы хотите практиковать упражнения на скорочтение с разнообразными материалами для чтения, заключается в том, что вы формируете привычку.

Вы не хотите использовать только скорочтение, когда читаете романы — вы хотите тренировать свой мозг, чтобы он всегда читал на скорость (когда хотите).Чем больше типов материалов для чтения вы практикуете, тем быстрее будет учиться ваш мозг и тем быстрее закрепятся ваши новые привычки к скорочтению.

Кроме того, не забывайте много практиковаться с типами материалов, которые вы читаете чаще всего. Если вы постоянно читаете на экране компьютера по работе, потренируйтесь в скором чтении на экране компьютера после первой недели тренировки.

Преимущества скорочтения

Если вам интересно, в этой статье более 2500 слов.Это означает, что средний читатель прочитает статью за 10-12 минут. Для сравнения, скорочтение было бы закончено всего за 3 минуты с еще лучшим пониманием.

Я говорю это не для того, чтобы вас обескуражить, а, скорее, чтобы ободрить вас, что это возможно.

А теперь представьте, сколько времени вы потратили до сих пор в жизни на неэффективное чтение, и что вы могли бы сделать с этим временем, если бы с раннего возраста выучили более эффективные стратегии чтения!

Также подумайте, сколько времени вы могли бы сэкономить в будущем, став более быстрым читателем … В течение следующего года, пяти, 10 или более, вы могли бы стать намного более продуктивным с этим дополнительным временем (или использовать его, чтобы тратить больше времени с семьей или занимаясь любимым делом).

Попробуйте эти упражнения на скорочтение на себе, и вы будете поражены результатами и преимуществами обучения правильным техникам чтения.

Что вы думаете о скорочтении? Вы раньше пробовали скорочтение? Публикуйте свои мысли, комментарии и советы по скорочтению ниже!

Если вам понравился этот пост, то вам также может понравиться:

Том Корсон-Ноулз — основатель TCK Publishing и автор бестселлеров 27 книг, включая «Секреты автора шести цифр».Он также является ведущим подкаста Publishing Profits Podcast, где мы беседуем с успешными авторами и экспертами издательской индустрии, чтобы поделиться своими советами по созданию успешной писательской карьеры.

Установите пользовательское содержимое вкладки HTML для автора на странице своего профиля

Тест на скорость чтения онлайн

Чтение становится все более важным в новой экономике знаний и остается наиболее эффективным способом преобразования информации в знания.

Если лучшие читатели читают со скоростью более 1000 слов в минуту (слов в минуту) с почти 85% пониманием, они представляют только 1% читателей.Среднестатистические читатели составляют большинство и достигают только 200 слов в минуту при типичном понимании 60%. Это кажется удивительным, поскольку большинство читателей, активно читающих рабочие документы, газеты, журналы, книги или содержимое компьютерного дисплея, практикуются ежедневно в течение как минимум одного часа. С такими интенсивными тренировками каждый должен быть близок к лучшим выступлениям.

К сожалению, это далеко не реальная ситуация. Средний читатель в пять раз медленнее, чем хороший читатель. Еще хуже, если принять во внимание не только скорость чтения, но и эффективность чтения.Эффективность чтения — это скорость чтения, взвешенная по степени понимания прочитанного, и она составляет 200 x 60% или 120 эффективных слов в минуту (ewpm) для среднего читателя и 1000 x 85% или 850 ewpm для лучших читателей. Таким образом, коэффициент эффективности, равный семи, разделяет эти две категории.

Сравните результаты среднестатистического читателя с результатами других областей. Мы можем представить себе спринтера, тренирующегося каждый день в течение нескольких лет на беговой дорожке, а затем просто спокойно идущего на гонку. Мы также можем представить себе автогонщика, никогда не превышающего 30 миль в час, или пианиста, играющего каждый день в течение 20 лет и способного играть музыку только как новичок.К сожалению, начиная с 12-летнего возраста, большинство читателей существенно не повышают свою эффективность и никогда не выходят на полную мощность.

Каждый пользователь компьютера, который к тому же медленно набирает текст, знает о преимуществах, которые он может получить от курса набора текста, но почти никто не подозревает, что гораздо большей прибыли он мог бы достичь, улучшив свое понимание прочитанного и повысив скорость. Быстрое улучшение распознавания голоса может постепенно сделать виртуозную печатную машинку устаревшей, поскольку хорошая машинистка хорошо справляется со скоростью речи.С другой стороны, человек или компьютер, говорящий со средней скоростью 150 слов в минуту, всегда будет во много раз медленнее, чем хороший читатель, без учета возможностей беглого просмотра и пропуска.

Есть три возможных способа улучшить чтение. Самым быстрым, вероятно, является семинар по скорочтению, основанный на хороших материалах и оживленный динамичным инструктором. Для медлительного читателя вполне нормально удваивать или даже утраивать свою эффективность чтения во время двухдневного урока, предлагающего позитивную атмосферу, тщательно подобранные тексты и тесты на понимание.Однако, поскольку это быстрое и обнадеживающее улучшение недостаточно закреплено, со временем оно часто исчезает.

Вторая возможность — книга о скорочтении. Такая книга обычно содержит тесты на скорость и понимание прочитанного, а также методы улучшения чтения. Он часто включает более общую информацию о концентрации, стимулировании интереса, методах беглого просмотра и способах работы с текстом. Некоторые методы могут включать аудио- или видеокассеты. Книжный метод требует много времени, а также твердой приверженности со стороны читателя.

Наконец, компьютерная программа для скорочтения, вероятно, является наиболее эффективным способом достичь высочайшего уровня чтения. Компьютеры предлагают уникальные упражнения для повышения эффективности чтения за счет интерактивности, текстовой анимации и регулирования скорости. Более высокие навыки чтения, полученные с помощью экрана компьютера, полностью переносятся на чтение с бумаги. К сожалению, обратный способ работает не так хорошо. Программное обеспечение для скорочтения обеспечивает приятное и быстрое обучение, давая, таким образом, постоянную практику, необходимую для отказа от давних привычек медленного чтения.Это задача, которую семинары и книги по скорочтению обычно оставляют на усмотрение читателя.

Как ускорить чтение — 6 простых методов

Узнайте, как ускорить чтение — Учебное пособие, обучающее шести техникам скорочтения

Чтение — универсальное занятие и, безусловно, один из самых важных навыков для получения новых знаний или доступа к информации. Итак, как мы можем организовать этот процесс наиболее эффективно и результативно? Именно здесь в игру вступает скорочтение, и хорошая новость заключается в том, что любой может научиться скорочтению.Это мощный актив для расширения ваших знаний, улучшения вашего опыта обучения или карьерного роста.

Из этого туториала Вы узнаете, как лучше понимать, читая быстрее. Вы можете легко улучшить свои навыки, изучив мощную комбинацию доступных техник скорочтения. Инфографика в конце этого поста также резюмирует некоторые из этих основных концепций.

Чтобы начать работу, изучите три основных подхода:

Попробуйте сами: В этом руководстве вы научитесь быстро читать.Каждая глава будет предлагать дополнительные ресурсы для чтения, которые более подробно расскажут о методах скорочтения.

1. Техника стимуляции руки

Стимуляция руки — это простой и быстрый метод улучшения чтения, позволяющий читать быстрее, сохраняя постоянный уровень опасений. Вы когда-нибудь слышали о методе указателя? Большинство из нас научились этому в школьные годы, но по какой-то причине мы перестали использовать эту технику, когда выросли.

Указательный метод был разработан создательницей скорочтения Эвелин Вуд.Он включает в себя перемещение указательного пальца или указателя по странице и под предложением, которое вы собираетесь прочитать. Это повысит вашу общую концентрацию и скорость. Самостоятельная работа — это самый быстрый способ научиться ускорять чтение.

2. Сканирование и предварительный просмотр

Методы сканирования и предварительного просмотра улучшают ваши навыки, позволяя быстро уловить основную идею того, что вы планируете прочитать. Эти методы научат вас искать числа, имена и триггерные слова.

Со временем вы научитесь быстрее определять ключевые предложения в абзаце.Специалисты по скоростным читателям могут бегло просмотреть и понять целую страницу за секунды.

При использовании этой техники обязательно ищите такие элементы, как списки, точки, графики, указатели и подзаголовки. Определите эти ключевые элементы, прежде чем переходить к деталям.

3. Чтение кусков слов

Чтение групп слов — один из ключевых навыков, которые нужно приобрести при обучении скоростному чтению. Это также одна из самых трудоемких техник скорочтения.

Как следует из названия, эта техника предполагает чтение фрагментов слов, а не отдельных слов.Цель состоит в том, чтобы уменьшить количество «остановок», которые ваши глаза совершают при чтении. Как только вы начнете брать куски слов, ваша скорость понимания, а вместе с тем и ваши способности к быстрому чтению значительно улучшатся.

Для начала прочтите эту статью о чтении отрывков слов. Он предоставляет важные советы и материалы. Что ж, три описанные выше техники скорочтения предназначены для того, чтобы подбодрить вас. В следующей главе мы рассмотрим некоторые приемы, которые улучшают ваши способности к восприятию и запоминанию.

4. Как улучшить понимание прочитанного

Понимание прочитанного — это способность читать текст, обрабатывать его и понимать. Это может показаться простым, но на самом деле это не так. Понимание может быть сложной задачей. Мозг обрабатывает новые знания с полным знанием существующей когнитивной структуры.

Это означает, что новые знания должны быть связаны с другими знаниями, которые уже хранятся в мозгу. То, как вы понимаете (или понимаете) то, что вы читаете, будет зависеть от ассоциации, созданной со структурой знаний, которую вы уже имеете.

Почему это важно?
Нет смысла читать быстро, если вы не можете понять смысл текста или если вы не можете вставить новую информацию в существующие структуры памяти. Однако вы можете многое сделать для развития вашего понимания прочитанного, и это принесет вам пользу при обучении скоростному чтению.

Как ускорить чтение и улучшить понимание?

✓ Пополните свой словарный запас. Чтобы понять, что мы читаем, нам нужно знать значение используемых слов.Однако так много слов имеют много значений, которые зависят от контекста, в котором они используются. Поэтому улучшение вашего словарного запаса влечет за собой запоминание новых слов и изучение различных контекстов, в которых эти слова могут использоваться для передачи различных значений.

✓ Визуализация и методы запоминания. Человеческое понимание зависит от способности визуализировать и запоминать. Если вы овладеете такими методами, как карты мозга или построение дворца памяти, вы сможете гораздо лучше визуализировать и запоминать новую информацию, и вы, безусловно, улучшите свое понимание в процессе.Помимо лучшего понимания, вы также сможете вспомнить информацию более надежно.

✓ Делайте заметки и резюмируйте. Когда вы делаете заметки, вы заставляете себя интерпретировать то, что читаете. Если вам очень трудно резюмировать текст в короткие заметки, знайте, что вы не полностью усвоили текст. Лучше всего подводить итоги только после того, как у вас будет (скорость) , чтобы прочитать логический раздел текста, который имеет дело с определенной концепцией.

✓ Не забывайте о предмете. Если вы будете помнить об авторе или главной теме главы при чтении, вам будет намного легче понять истинное значение определенных слов или фраз. Например, если вы читаете книгу о машинном обучении, термин «элегантный» будет относиться к сложной технике программирования, а не к хорошо одетому человеку.

✓ Предварительный просмотр текста . Поскольку понимание во многом зависит от вашей способности понимать значение слов и фраз в их контексте, вам может быть полезно бегло просмотреть текст, прежде чем вы действительно начнете читать.Этот прием скорочтения уже обсуждался выше и поможет вам быстро понять основную идею автора.

✓ Задайте себе вопросы. После предварительного просмотра запишите основные вопросы, на которые хотите найти ответ. Когда вы читаете, часто возникают вопросы, касающиеся прочитанного вами текста. Это поможет вам организовать свое мышление и выразить словами смысл, который вы извлекли из текста. Вам будет намного проще связать свои новые знания с существующими структурами памяти.

5. Измените привычки к плохому чтению

Чтобы повысить эффективность чтения, помните, что определенные привычки могут снизить эффективность. Многие из них развивают эти плохие привычки к чтению еще в детстве в школе.

Субвокализация (произнесение слов в голове) и регресс (отступление назад по тексту) — самые распространенные. Они часто замедляют вашу работу и негативно влияют на ваше восприятие и способность обрабатывать текст.

Вы также можете столкнуться с проблемами при чтении в неподходящей среде с плохим освещением или громкими звуками или когда вы просто устали.Однако вы легко справитесь с этими проблемами, если захотите создать правильные условия для чтения или учебы.

Несколько советов по борьбе с вредными привычками

  • Старайтесь бороться с привычками индивидуально, чтобы уменьшить или устранить их.
  • Просмотрите и отсканируйте, прежде чем читать. Используйте линейные и крестообразные схемы движения рук.
  • Во время сканирования ищите незнакомые слова и намеренно озвучивайте их.
  • Это поможет уменьшить искушение перезвонить им позже.
  • Подсчитайте числа, сложите мелодию или жуйте жевательную резинку, чтобы уменьшить субвокализацию.
  • Не возвращаться к тексту. Вы не упустите важные факты.
  • Дисциплинируйте глаза. Научите их плавно читать слева направо.

Есть много материалов, которые вы можете прочитать на тему преодоления вредных привычек. Центр академической успешности Университета Алабамы предлагает простой список того, как исправить эти привычки.

В предыдущих абзацах мы рассмотрели основные техники скорочтения, которые вы можете попробовать самостоятельно.В следующих разделах мы обсудим некоторые популярные программы, которые помогут вам в дальнейшем.

6. Узнайте, как ускорить чтение — Инструменты

Вы можете использовать программное обеспечение, записаться на онлайн-курс или посетить занятия в режиме реального времени, чтобы научиться ускорять чтение. Это может быть очень эффективным подходом, поскольку эти курсы сосредоточены на передовых методах скорочтения и научных методах, которые помогут вам избавиться от вредных привычек и предлагают эффективные упражнения и тесты на скорочтение.

Ниже приведены четыре популярных ресурса, которые полезны и эффективны для многих студентов по всему миру.Однако это всего лишь две рекомендации, и мы рекомендуем вам провести исследование, прежде чем записываться в какой-либо класс по вашему выбору.

Чтение радужки

Iris Reading — одно из самых признанных учебных заведений, которые учатся читать быстрее. Вы можете записаться на занятия вживую во многих городах США и Канады. Iris также предлагает личные занятия в Великобритании, Индии, Китае, Бразилии, России или Сингапуре. Кроме того, вы можете записаться на один из их онлайн-видеокурсов.

Устройство чтения с 7 скоростями

7-скоростное чтение относится к семи методам обучения, которые научат вас эффективно читать на скорости.Стратегии специально разработаны для облегчения естественного процесса обучения студентов, взрослых учащихся и специалистов. Поэтому большинство пользователей считают программу эффективной, интерактивной и увлекательной.

Большое значение имеет углубленный видео-тренинг с участием шести всемирно признанных экспертов. Темы варьируются от улучшения памяти до более эффективного управления нагрузкой и до продвинутых методов быстрого чтения.

Стать SuperLearner

Become a SuperLearner не только увеличит скорость чтения, но и расширит возможности памяти.Цель состоит в том, чтобы объединить скорость с улучшенными способностями к памяти, вспоминанию, удержанию и пониманию.

SuperLearner проводится под руководством признанных учителей, которые сами имеют большой опыт в искусстве обучения и улучшения памяти. Студенты научатся запоминать и запоминать большие объемы информации.

Eye-Hop ™ от Alchemy Training Unlimited

Это (бесплатный) ресурс для тренировки группового чтения слов онлайн или офлайн в физическом формате.Этот инструмент поможет развить ваше понимание и общую сосредоточенность, поскольку вы научитесь читать несколько слов одновременно. Это поможет вам стать быстрее и сосредоточиться.

Для получения материалов посетите веб-сайт Рона Коула. Он предлагает четыре файла PDF для загрузки. Каждый PDF-файл содержит инструкции, которые находятся в конце файла. Инструмент позволяет вам также создавать листы с вашими собственными упражнениями на скорочтение.

Читайте быстрее — бесплатные советы

1. Применяйте прочитанное

Вы можете уметь быстро читать и потреблять много книг в год.Это хорошо. Однако вам нужно будет внедрить всю информацию, передаваемую через книги, в свою повседневную жизнь. В противном случае это становится бесполезным знанием.

Примите меры — Книги — это инструменты, а инструменты предназначены для улучшения навыков. Используйте беглый просмотр, сканирование и другие подходы для ускорения чтения книги, чтобы извлечь основную информацию и немедленно применить ее к своим проектам, идеям, привычкам или действиям.

Просмотрите свои действия — Используйте книги, чтобы делать заметки, и возвращайтесь для кратких обзоров.Применяйте регулярные отзывы, чтобы оценить, реализовали ли вы новый навык или снова забыли о нем. Продолжайте практиковаться, и книги превращаются в действия.

2. Рассмотрим быстрый тест скорости чтения

Доступно множество онлайн-тестов, и может быть очень полезно провести их, прежде чем вы действительно начнете учиться скорочтению. Ниже приведены инструкции по выполнению ручного теста.

Ручной тест очень прост; просто возьмите книгу и секундомер. Начните читать абзац и рассчитайте время самостоятельно.Вы можете выполнить следующие действия для быстрого и легкого результата:

  • Выберите книгу по вашему выбору.
  • Выберите абзац для чтения.
  • Время самостоятельно. Следите за тем, сколько времени нужно, чтобы прочитать весь абзац.
  • Подсчитайте слова, которые вы только что прочитали.
  • Считайте время и слова критерием, который можно улучшить.
  • Старайтесь постоянно наращивать скорость. Не забудьте количественно оценить свою производительность.

Всегда начинайте с нормальной скорости, так как ускорение снижает точность.Вы можете выбирать абзацы на разных страницах для точного измерения времени. Вы можете использовать результаты как меру производительности и повысить скорость, пробуя разные практики.

3. Расслабьтесь и потренируйте глазные мышцы

Умение быстро читать можно метафорически сравнить с физическими тренировками. Подобно спортсменам, которые развивают физические навыки для использования в спорте, скорочтителю необходимо, чтобы их глазные мышцы были в хорошем состоянии. Как и в случае с другими мышцами, глазные мышцы также нуждаются в уходе и тренировке, что во многом принесет пользу читателю.

Глаза могут истощаться очень быстро, и это затрудняет чтение. Хороший способ — дать глазам отдохнуть между тренировками или сеансами быстрого чтения. Не напрягайте мышцы слишком сильно, потому что с тренировкой вы со временем разовьете свои мышцы.

Как ускорить чтение — последнее, но не последнее

Это сообщение в блоге Тима Ферриса объединяет всю тему «улучшения чтения» в 10-минутную программу, которая лично мне кажется очень полезной.

Есть ли у вас предложения по ускоренному чтению? С нетерпением жду Вашего ответа.Не стесняйтесь делиться другими методами скорочтения в комментариях. Ниже также представлена ​​инфографика с полезными советами и некоторые часто задаваемые вопросы, в которых кратко излагаются основные идеи. Большое спасибо за чтение.

Нажмите кнопку «Поделиться» ниже, чтобы добавить инфографику на свою доску Pinterest.

Инфографика | Советы по скорочтению

FAQ Вопросы и ответы — Как ускорить чтение

Как ускорить чтение? Советы

  1. Предварительный просмотр и просмотр материала. Установите цель чтения.
  2. Задавайте вопросы Кто, где, что, когда, почему и как.
  3. Используйте палец, перо или мышь в качестве инструмента для стимуляции.
  4. Прочитать отрывки слов. Начните с 2-3 фраз, затем двигайтесь вверх.
  5. Улучшите словарный запас, чтобы быстрее определять слова.
  6. Улучшить память, чтобы лучше запоминать и вспоминать информацию.
  7. Избавьтесь от ограничивающих читательских привычек.

Что такое техники скорочтения?

Это мощный актив эффективных методов для повышения скорости, развития лучшего понимания, уменьшения регресса или быстрого предварительного просмотра материалов, таких как книги, статьи и документы.Наиболее распространенные техники скорочтения включают в себя определение скорости движения руки, предварительный просмотр и разбиение на части.

Что означает субвокализация?

Произносите ли вы слова, когда читаете их? Субвокализация считается плохой привычкой к чтению, поскольку она замедляет читателей. При обучении скорочтению цель состоит в том, чтобы устранить субвокализацию и, скорее, визуализировать информацию.

Насколько быстро скорость чтения?

Для ускорения чтения материала письменный материал обрабатывается значительно быстрее, чем средний читатель.Нет конкретной минимальной скорости. Тем не менее, минимум 350-400 слов в минуту считается разумным. Хорошо структурированная программа обучения может увеличить среднюю скорость чтения до 600 слов в минуту, сохраняя понимание прочитанного на 80-90%.

Как повысить скорость чтения и понимание прочитанного?

  1. Пополните свой словарный запас. Выучите общие префиксы и суффиксы.
  2. Применяйте методы визуализации и памяти.
  3. Делайте заметки и подводите итоги. Создавайте интеллект-карты.
  4. Помните о предмете.
  5. Просмотрите текст и получите основную идею автора.
  6. Задайте соответствующие вопросы, прежде чем читать.

Стоит ли читать больше, чтобы читать быстрее?

Да, практика — это ключ к успеху, и чем больше вы применяете техники скорочтения, тем выше ваш уровень. Вам доступно море информации, и с каждым днем ​​ее становится все больше. Чем больше вы читаете, тем больше вы знаете — чем больше вы знаете, тем более успешным вы можете стать.

Является ли знание скорости чтения важным навыком 21 века?

Самообразование и саморазвитие оказались двумя эффективными методами повышения вашего потенциала успеха. Никто не родился с полностью развитой квалификацией; они приобретаются через обучение. Уметь быстро читать — один из таких навыков. Овладев этим навыком, вы можете увидеть, как ваша база знаний растет в геометрической прогрессии. Читайте много, и ваши шансы на успех в профессиональном, личном, социальном и финансовом плане мгновенно увеличатся.

Как сохранить концентрацию при скорочтении?

Следовательно, сведите к минимуму отвлекающие факторы и уменьшите те действия, которые могут вызывать беспокойство или отвлекать вас от чтения.

  • Читайте, не отвлекаясь. Выключите телевизор, радио, электронную почту и мобильный телефон.
  • Читайте сидя в правильной позе, в идеале на стуле, касаясь ногами земли.
  • Делайте перерывы, т. Е. Ускоряйте чтение 50-минутными фрагментами с 10-минутным перерывом между ними.

Используют ли быстрые читатели оба полушария мозга?

Да, левое и правое полушария мозга используются одновременно. Левая сторона контролирует множество вещей, включая научные способности, числовые навыки и разговорные языки. Правая сторона контролирует такие вещи, как творчество, визуализация, запоминание и воображение. Люди, которые знают, как использовать обе стороны своего мозга, могут одновременно развивать невероятную скорость чтения и более эффективно сохранять информацию.

4 принципа отображения разума для использования с системами быстрого чтения

  • Обобщите основную идею на одном центральном изображении.
  • Добавьте важные темы к этой центральной идее, используя веток .
  • Используйте 3-5 веточек , чтобы еще больше разнообразить тему.
  • Ветви и веточки образуют визуальную структуру для просмотра ключевой информации.

Ресурсы: Эвелин Вуд — Википедия

Изображение предоставлено:
Карим Гантус на Unsplash | Отделение скобок для чтения электронных книг | Абхи Шарма, Книги HD | Андрей Кузнецов, Вау | Судхамшу Хеббар, ты это

Поделитесь, пожалуйста, этим руководством.Если у вас есть дополнительные советы о том, как ускорить чтение, поделитесь своими мыслями в комментариях ниже.

Упражнения по беглому чтению — Scholar Within

Упражнения по беглому чтению — отличный способ улучшить скорость и точность чтения. Беглость чтения — это скорость чтения без сознательного внимания к механике чтения. Свободный читатель может автоматически читать и понимать слова.

Читатели с Fluent могут легче понимать полные предложения и целые выбранные материалы для чтения.Когда читатели понимают отрывки для чтения целиком, они могут запоминать информацию, анализировать ее и использовать по-разному.

Чем более плавно и быстро вы читаете, ваше понимание прочитанного становится автоматическим и увлекательным. Чтение может стать приятным занятием для всех. Когда вы работаете над улучшением беглости чтения, вы, по сути, улучшаете понимание прочитанного. Короткие ежедневные упражнения на беглость чтения — отличный способ не только читать быстрее, плавнее и эффективнее, но и повышать уверенность в себе.

Упражнения на беглость чтения

1. Упражнения на беглость чтения

Упражнения на беглость чтения — одно из лучших упражнений, которые вы можете сделать, чтобы улучшить беглость чтения. С помощью наших специально разработанных фонетических упражнений вы работаете над улучшением основных мозговых процессов чтения. Выполняя эти упражнения, вы нацелены на пять областей визуальной обработки, шесть областей слуховой обработки и две области тактильной / кинестетической обработки. Этот процесс также одновременно укрепляет фонематическую осведомленность и звуковые навыки.Мы делаем это всего за 5 минут в день и 3-5 дней в неделю.

›Загрузите бесплатное упражнение по чтению

Как работает программа Scholar Within по свободному чтению:
  1. Один ученик, один инструктор
    Вам понадобится родитель, учитель, репетитор или старший брат или сестра с вашим учеником.
  2. Соберите материалы : 2 копии упражнения
    • И ученик, и инструктор (родитель, учитель или старший брат) будут иметь перед собой копии одного и того же упражнения.В экземпляре преподавателя есть счетчик слов сбоку, чтобы можно было быстро определить, сколько слов прочитал ученик.
    • Перейти к бесплатному упражнению на беглость чтения Страница загрузки
  3. Практика упражнения по чтению (2-3 минуты)
    • Мы начинаем с выполнения упражнения , читаем вслух слева направо, как и вы бы читали нормально.
    • Если были допущены какие-либо ошибки, попросите инструктора исправить их, поскольку они были сделаны вслух.
    • Вашему ученику не нужно будет читать все слова на упражнении в практическом чтении, а только примерно то количество, которое он сможет прочитать за минуту, рассчитанную на время.
  4. Упражнение на беглость чтения на время (1 минута)
    После того, как вы выполнили краткое практическое чтение, вы готовы к упражнению на время.
    • Попросите инструктора использовать секундомер или таймер на телефоне.
    • Попросите инструктора незаметно отслеживать ошибки. Мы делаем это, потому что иногда учащиеся нервничают, если видят, что вы отметили, что они сделали ошибку, и не пойдут дальше.
    • Ошибки: неправильно произнесенных слов , пропущенных слов или повторяющихся слов .
    • Остановите дрель через 1 минуту.
  5. Таблица слов в минуту и ​​ошибки
    • Подсчитайте количество слов, прочитанных учащимся за 1 минуту, а также количество сделанных ошибок.
    • Запишите слова и ошибки на дневном графике. Таким образом, вы можете отслеживать, сколько слов ваш ученик прочитал за минуту каждый день.В первые несколько дней вы начнете замечать, что количество ошибок в минуту уменьшается, а количество прочитанных слов в минуту увеличивается.
  6. Тренируйте беглость чтения 3-5 раз в неделю
    • Непрерывное ежедневное обучение беглости речи короткими шагами улучшит навыки вашего ребенка быстрее, чем просто чтение в одиночку.
  7. Установите цель для овладения
    • После того, как ученик впервые выполнил практическое чтение, а затем чтение упражнения по времени, поставьте цель, чтобы он мог читать примерно на 5-25 слов больше за каждую. минуту, в зависимости от уровня обучения / способностей учащегося, всегда максимум не более 4 ошибок в минуту.
  8. Переходите к следующему упражнению
    • После того, как ученик достиг мастерства, переходите к следующему упражнению по чтению. У нас есть более 50 специально разработанных упражнений по чтению, которые начинаются с короткого гласно-согласного образца, а мы продвигаемся вплоть до многосложных и многосложных слов.

Бесплатное упражнение на беглость чтения Скачать

Многие родители и учителя спрашивали, могут ли они попробовать наши упражнения на беглость чтения, поэтому мы сделали первое упражнение по чтению доступным для загрузки.

Скачать Упражнение на беглость чтения

2. Повторное чтение

Повторное чтение — это еще один тип практики беглости чтения. Здесь ученик читает один отрывок несколько раз, чтобы достичь точности и улучшить скорость чтения отрывка. Этот процесс обычно улучшает способность ученика читать автоматически без ошибок произношения, сохраняя при этом понимание выбранной литературы. Основное внимание уделяется качеству чтения, а не скорости чтения.

3. Хоровые чтения

Хоровые чтения — еще один способ научиться бегло читать. В этом методе учащиеся читают вместе с более опытным читателем. Несколько студентов также могут одновременно читать хоровой вместе с более опытным чтецом. Хоровое чтение помогает ученику овладеть беглостью, экспрессией и интонацией чтения.

4. Парное чтение (альтернативное чтение)

Парное чтение — еще один способ улучшить беглость чтения. В этой стратегии учащиеся по очереди читают текст друг другу.Это также может быть сделано, если родитель читает абзац или страницу, а ученик читает следующий абзац или страницу. Мы часто делали это всей семьей, по очереди, когда каждый ребенок читал абзац или страницу, а затем читал следующий, или я читал. Чередование чтения отлично подходит для учащихся, чтобы понять правильную интонацию предложений.

Понимание того, почему важна беглость чтения

Прочтите предложение: «Салли может пойти в магазин.Спустя несколько страниц вы переходите к вопросам, и в одном из вопросов спрашивается: «Почему не может Салли пойти в магазин?» Вопрос не имеет для вас никакого смысла, потому что вы читаете Салли , можете пойти в магазин . Вернувшись и перечитав, вы обнаружите, что в предложении действительно говорилось: «Салли не может пойти в магазин». Весь смысл теряется из-за пропуска апострофа t в слове не может . Это один из способов, которым проблемы с беглостью чтения влияют на понимание.

Ваша способность бегло читать начинается с фонематического знания и фонетики. Это способность воспринимать звуковые паттерны (фонологические структуры) и отношения звук-символ (орфографические структуры) и способность распознавать их достаточно быстро, чтобы извлечь из них смысл. Этот процесс быстрого или быстрого распознавания структур слов помогает автоматически понимать целые предложения.

Если вы свободно читаете, вы можете читать, не задумываясь о механике чтения.С. Джей Сэмюэлс начал исследования в 1970-х годах. В 2006 году он заявил: «Понимание требует свободного владения поверхностными аспектами чтения».

Что говорят исследования?

Беглость чтения — это изучение моделей устного и письменного слова. Когда вы начинаете видеть закономерности в написании слов, вы становитесь более беглыми. Из-за этого обучение беглости речи с акцентом на фонематические и звуковые компоненты слов помогает нам быстрее читать текст.Марк Зайденберг, автор книги Language at the Speed ​​of Light , утверждает: «Чтение вносит закономерности в то, как сочетаются буквы и как орфография связана с фонологией и значением». Практика чтения на фонологической и звуковой основе поможет вам быстро распознавать и запоминать слова. Это делает чтение более легким и плавным.

Еще в 1886 году один из первых исследователей беглости чтения, психолог Уильям Маккин Кеттелл, обнаружил, что вы можете прочитать слово (например, «тигр») быстрее, чем вы можете назвать изображение набрасывающегося кошачьего существа!

Кеттелл был первым, кто осознал, что мы становимся «автоматическими», когда читаем.Фактически, мы более автоматичны при чтении, чем при разговоре. Итак, научиться читать автоматически — огромное достижение для нашего мозга. Это способность, которая у нас есть — изучать что-то настолько хорошо, что мы можем делать это почти не задумываясь.

Рейд Лайон, Ph.D. (1997) заявляет в своей статье Почему чтение не является естественным процессом : «Если начинающие читатели читают слова кропотливо и неэффективно, они не могут вспомнить то, что они читают, не говоря уже о том, чтобы связать идеи со своими базовыми знаниями.Таким образом, конечная цель обучения чтению — дать детям понять и получать удовольствие от прочитанного — не будет достигнута ».

Как свободное чтение соответствует пяти принципам чтения?

Упражнения по беглому чтению важны для каждого ученика. Это третий принцип чтения. Свободное владение объединяет фонематическую осведомленность и фонетику, так что вы можете быстро читать слова, предложения и абзацы. Когда вы умеете быстро читать, вы обычно понимаете и понимаете то, что прочитали.

Есть способы улучшить вашу беглость. Обучение свободному владению языком — одна из самых простых вещей, которые родители могут сделать для своего ребенка. Это требует немного времени и минимального опыта.

Для получения более прямых инструкций по улучшению навыков чтения, включая обучение беглости речи с фонематическим пониманием и фонетическим принципом, зарезервируйте свое место для нашей программы чтения . Здесь Бонни обучает вас этим навыкам, шаг за шагом проходя аудио- и видеоуроки.Программа органично объединяет в себе обучение беглости речи, фонематическое восприятие и фонетику.

Рабочие листы для скорочтения английского языка как иностранного места Наречия времени Наречия: Интенсификаторы Наречия: Порядок наречийАпостроф SA СтатьиСтатьи: определенные артикли (а) Статьи: неопределенные артикли (а / ан) Статьи: нулевой артикль Вспомогательные глаголы Обратный сдвиг во времени (напр.грамм. WILL / WOULD) BE (вспомогательный глагол) BE + инфинитивные конструкции (например, он должен был стать знаменитым) BE ABLE TOBE: WAS или WERECANCAN или BE ABLE TOCAN или COULD Обозначение противопоставления (например, хотя, пока) Предложения цели (например, для того, чтобы , так что, чтобы) Пункты причины (например, потому что, из-за, из-за, как, поскольку) Пункты результата (например, так) Расщепленные предложения (например, мы ищем Джоуи) Команды (императивы) Сравнение ( Сравнительная и превосходная) Сравнение: Сравнительные прилагательные и структуры Сравнение: Превосходные прилагательные и структуры Сравнение: AS или THAN Условный 0 (ноль) Условный 1 (первый условный) Условный 2 (второй условный) — wouldConditional 3 (третий условный) Условные Условия — Я хочу / Если только Условные — Смешанные условные выраженияграмм. если, при условии, что, пока) Союзы (также известные как связки, например, и, но, или, так, тогда) Согласные и гласные, Контракции (сокращенные формы, например, не, не и т. д.) Координация Счетные и несчетные существительные Определители (слова которые могут стоять перед существительными) Маркеры дискурсаDO или DOES Эллипсис (пропуск слов) ExclamationsFEW или A FEW, LITTLE или A LITTLE Образцы речи, метафоры, метонимы Формальный и неформальный английский (вежливость или разговорный язык) Будущее непрерывное время: (будет V + ing) Будущее совершенное продолжительное (прогрессивное) время Будущее совершенное простое и непрерывное (прогрессивное) время Будущее совершенное простое время Будущие фразы (напр.грамм. be about to, bound to, вероятно, из-за, установлено на + INF) Будущее простое время, выраженное с помощью WILL Будущее простое против будущего непрерывного Будущие времена Генитив S против OF (выражение владения) Герундий Герундий и инфинитив Gerunds: идеальный герундий Герундий: прогрессивный герундий GOT или HAS GOTОмонимы (два слова с одинаковым произношением — омофоны и омографы) Инфинитивные структурыИнфинитив: пустой инфинитивИнфинитив: идеальный инфинитивИнфинитив: прогрессивный инфинитивИнфинитив: раздельный инфинитивИнверсия (обратный порядок слов) неправильные глаголыIt как подготовительный предмет (e.грамм. идет дождь, это мило с вашей стороны) Связующие глаголы (также известные как связки, например, я студент) МОЖЕТ или MIGHTModalsMUCH или MANYMUST или HAVE TO (обязательство) MUST или MUSTN’T Отрицательные (отрицание, говорящее «Нет») Существительные: Коллективные существительные (команда, класс, семья, комитет) Существительные: Сложные существительные Существительные: Существительные собственные (имена людей, городов, компаний) Числа: Кардинальные числа Числа: Порядковые числа Противоположности (антонимы) ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОКСЮМОРОНЫ (фразы со словами противоречивого значения, например, живые мертвецы) Причастия (е.грамм. HAVING DONE) Причастия: Причастие настоящего времени (например, ДЕЛАТЬ) Части речи (также называемые классы слов, например, существительные, глаголы, прилагательные, наречия) Пассивный или активный голос Прошедшее непрерывное (прогрессивное) время Прошлое совершенное непрерывное (прогрессивное) время Прошлое совершенное простое время Прошлое совершенное простое против Непрерывное времяПрошедшее простое времяПрошедшее простое против непрерывного времениПрошедшее время: ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТОЛичные местоименияФонетика (произношение, IPA, фонетические символы) Фразовые глаголы Множественные существительные: неправильные множественные числа Множественные существительные: правильные множественные числа с окончанием S приставки (e.грамм. A, UN, IM, DIS, MIS, EN и т. Д.) Предлоги Предложения движения Предлоги места Предложения времени Предлоги против наречий (например, передо мной, видел его раньше). Предлоги: Двойные предлоги (например, из) Предлоги: Предлоги причастия (например, ожидающие , относительно) Предлоги: Предлоги фраз (например, с помощью) Настоящее продолжительное (прогрессивное) времяПрисутствует совершенное продолжительное (прогрессивное) времяПрисутствует совершенное или прошедшее простое времяПрисутствует совершенное простое времяПрисутствует совершенное время: ЗА или SINCEPПрисутствует совершенное времяПрисутствует простое времяПрисутствует простое время: S для третьего лица глаголы единственного числаПрисутствуют простое и непрерывное (прогрессивное) время Происхождение: ДРУГОЙ, ДРУГОЙ (взаимные местоимения) Местоимения: ОДИН / ОДИН (напр.грамм. большой) Местоимения: Притяжательные местоимения (например, мой, мой) Местоимения: Возвратные местоимения (например, я, себя)) Местоимения: КТО-ТО, ЛЮБОЙ, ВСЕ, НИКТО, НИЧТО и т. д. указательные слова) Местоимения: ВЫ и ОНИ, чтобы говорить о людях в целом Пунктуация Пунктуация: Запятые Пунктуация: исправление повторяющихся предложений Квалификаторы (например, некоторые, многие, много, любые, несколько, мало) Теги вопросов Вопросительные слова Вопросы (вопросительные) Вопросы и короткие ответы Вопросы: Вопросы по объекту Вопросы: Тема вопросыВопросы: вопросы о субъекте и объекте Вопросы: вопросы WH (открытые вопросы) Вопросы: да или нет вопросов Относительные предложения Относительные предложения: определяющие Относительные предложения: не определяющие Относительные предложения: относительные наречия Относительные предложения: ЧТО или ЧТО Сообщенная речь (косвенная речь) Сообщаемая речь: сообщенные вопросы ( косвенные вопросы) Сообщаемая речь: глаголы сообщения ОБЯЗАТЕЛЬНО, ДОЛЖНО НЕ ТОЛЬКО — НИ / НИ (что означает «слишком») ТАК или ТАКОЕ + прилагательные НЕКОТОРЫЕ или ЛЮБЫЕ Тема и d глагол соглашениеСубъюнктивное наклонениеПодчиненные (зависимые) придаточные предложения Суффиксы (напр.грамм. S, ED, ING, N’T) Есть / есть / было / было / будет и т. Д. Слишком и достаточно Глагольных шаблонов Глагольная фраза : Государственные глаголы против динамических глаголов игрыКомпьютеры и технологииСтраныПреступление, закон и наказаниеКультура, межкультурное общение, межкультурное общениеЕжедневные распорядкиДатыДни неделиДискуссииОписание людейДинозаврыМечтыПасхаОкружающая средаЭкстремальные виды спортаСказкиЛицоСемьяМода и одеждаДень отцаЧувства, эмоцииЕдаСвободное время, досуг activitiesFriendsFurnitureFutureGiving DirectionsGoing вне, entertainmentGoing к restaurantGossipsGraffiti, уличные artGreetingsHabits (хорошие и плохие) HalloweenHealth, идущие к правам doctorHistoryHobbiesHolidaysHomeHomonymsHuman, расизм, discriminationHumorIdiomsIrelandJobs, workLearning languagesLikes и dislikesLondonLove, романтика, datingMarriageMeans из dayMovies transportMemoriesMoneyMonthsMother в категории ТВ showsMusicNew года EveNewspaper EnglishNumbersOlympicsOppositesParties, вечеринками, собирается вечеринкиПрошлоеЛюдиЛичность и характерПомонированиеПиратыМестаPokémon GoПолитика, голосование, выборыРоботыКомнаты в домеШколаНаукаСезоныФормыШоппингСмартфоны, планшеты и гаджетыСоциализация, светская беседаКосмосСпортВеснаСт.День Святого ПатрикаРассказыУспехЛетоСинонимыТехнический английскийТехнологииУказание времениБлагодарениеВремяТуризмИгрушкиТрадиции, национальные обычаиПутешествияВеликобританияСоединенные Штаты Америки (США) , дисциплина, авторитет учителя) классные плакаты CLT (Преподавание коммуникативного языка) ресурсыТемы для разговоров и диалогиКритическое мышление кросс-культурная коммуникация (мультикультурализм, межкультурная коммуникация) кроссворды дизайн учебной программы, разработка грамматической программы ошибки учащихсяфлэш-карты веселые занятия и игрыигры общие советы, идеи и методы обученияОценка и тестирование (оценка) g rammar Drills, руководство по грамматике, работа (назначение, проверка, сортировка и т. д.)) как задавать хорошие вопросыпоказывать инструкциикак управлять студенческими проектамикак способствовать развитию творческих способностей и воображения учащихсякак продвигать самостоятельность учащихсякак способствовать сотрудничеству учеников, кооперативному обучениюкак выжить на конференции родителей и учителейпоказывать научить « без подключения к сети » (без технологий), как учить отдавать презентациикак преподавать грамматикукак преподавать в больших классахкак преподавать на слухкак преподавать в классах для людей с разным возрастом / смешанными способностямикак учить вежливости (этикету) как учить чтениюкак преподавать речькак преподавать орфографию и алфавиткак обучать учащихся с особыми образовательными потребностями, с трудностями в обучении , д.грамм. дислексиякак преподавать словарный запас (лексика, морфология), как учить с помощью демонстрации картинок, чтобы учить с помощью историй (рассказывание историй), как преподавать с помощью Интернета, ICT (с использованием технологий в классе), совершенствовать словарные навыки учащихся (с использованием словаря), Общая физическая реакция) упражнениямнемоника, методы запоминания, мотивирующие учащихся, индивидуальные занятия, упражнения с описанием картинок, словари с картинками, графические истории, подготовка к урокам, упражнения на произношение (фонетика), упражнения на понимание прочитанного, ролевые игры, драматические и импровизационные упражнения, упражнения на преобразование и перефразирование суждений, стили обучения студентовTBL (обучение на основе задач), развитие учителей, развивающие материалы учителя самооценка, наблюдение в классе, тесты, управление временем, советы по экономии времени для учителей, советы для начинающих учителей, упражнения по переводу, учебные пособия по созданию рабочих листов с использованием языка тела (мимика, жесты, зрительный контакт) видео o & мероприятия в кино; нагреватели и охладители; веб-инструменты для учителей; поисковые работы; шаблоны и макеты; письменные и творческие задания.

Уровень Продвинутый (C1) Начальный (pre-A1) Элементарный (A1) Средний (B1) Ниже среднего (A2) Профессиональный (C2) Выше среднего (B2)

Тип учащегося: взрослые, бизнес / профессиональная начальная школа, старшая школа, детский сад, учащиеся с особыми образовательными потребностями, трудностями в обучении, e.грамм. дислексия

SkillListeningReadingSpeakingSpellingWriting

Language ExamBULATSCambridge: Advanced (CAE) Кембридж: первый (FCE) Кембридж: Key (KET) Кембридж: предварительный (PET) Кембридж: уровень владения (CPE) Кембридж: молодые учащиеся (YLECP) CaMLA: ECECaML EPTCaMLA: MELABCaMLA: METCaMLA: YLTEECLIELTS (General) IELTS AcademiciTEP AcademiciTEP BusinessiTEP HospitalityiTEP SLATEPTE (General) PTE AcademicSTEP EIKENTELCTOEFLTOEICZD

ДиалектАмериканский английский английский язык английский язык Английский язык

Канадский английский язык английский язык английский язык английский язык на английскомкак извиниться, извиниться, простить и выразить сожаление на английскомкак назначить встречу на английскомкак просить информацию и наводить справки на английскомкак просить что-то, делать запросы на английскомкак не говорить что-то на английскомкак быть церемониальным на английском glishкак быть расплывчатым по-английскикак обвинить кого-то в чем-то по-английскикак успокоить людей по-английскикак уточнить что-то по-английскикак поздравить людей по-английскикак противопоставить и сравнить по-английскикак критиковать кого-то по-английскикак защитить себя от критики по-английскикак отрицать или признать что-то по-английскикак описывать вещи или людей по-английскикак делать выводы по-английскикак подчеркнуть важные вещи по-английскикак ободрить или отговорить людей по-английскикак оценивать людей или прогресс в английскомкак объяснять вещи по-английскикак выразить согласие / несогласие по-английскикак выразить одобрение и неодобрение по-английскикак выразить причину и следствие по-английскикак выразить разочарование по-английскикак выразить отвращение по-английскикак выразить сомнение по-английскикак выразить зависть по-английскикак выразить страх по-английскикак выразить надежду по-английскикак выразить безразличие по-английскикак выразить интерес в чем-то g по-английскикак выразить вероятность, вероятность по-английскикак выразить симпатии и антипатии по-английскикак выразить любовь или гнев по-английскикак выразить предпочтения по-английскикак выразить облегчение по-английскикак выразить грусть по-английскикак выразить последовательность и хронологию по-английскикак выразить шок и недоверие по-английскикак выразить предположения по-английскикак выразить удивление по-английскикак выразить сочувствие и соболезнования по-английскикак выразить угрозы по-английскикак выразить нежелание по-английскикак выразить свои потребности по-английскикак дать совет по-английскикак давать команды по-английскикак дать согласие на Английскийкак высказывать мнения на английскомкак дать разрешение, разрешение на английскомкак произносить тосты на английскомкак давать предупреждения на английскомкак приветствовать людей на английскомкак торговаться и торговаться на английскомкак сообщить кому-нибудь о каких-то новостях на английскомкак проинструктировать людей на английскомкак интерпретировать то, что было сказано по-английски, как интер rupt people на английскомкак знакомить людей на английскомкак представиться на английскомкак пригласить людей на английскомкак поддерживать разговор на английскомкак подавать жалобы на английскомкак делать комплименты на английскомкак делать обобщения на английскомкак загадывать добрые пожелания на английскомкак загадывать о чем-то на английскомкак делать прогнозы на английскомкак давать обещания на английскомкак делать предложения на английскомкак делать, принимать и отказываться от предложений на английскомкак заказывать или бронировать на английскомкак убедить, убедить людей на английскомкак хвалить людей и выражать признательность на английском Английскийкак убедить кого-то в чем-то по-английскикак отказаться и возразить на чем-то по-английскикак напомнить людям о чем-то по-английскикак перефразировать, перефразировать сказанное по-английскикак сказать НЕТ красиво по-английскикак сказать спасибо, выразить благодарность по-английскикак отругать кого-то на английскомкак начать разговор на английскомкак подвести итог на English как рассказать историю на английском как сообщить плохие новости на английском как приветствовать людей на английском

Solutionyesno

.

bookmark_borderКак правильно наносить тени на глаза: Please Wait… | Cloudflare

Как наносить тени на веки

Как правильно подбирать оттенки теней?

Самый простой способ выбрать тени, которые подойдут именно вам, – ориентироваться на цвет глаз. Какие подойдут голубым, серым, зеленым и карим? Следуйте нашим рекомендациям.

Чем лучше наносить тени?

Нанесение теней производится различными способами, которые разнятся в зависимости от желаемого эффекта и конкретной разновидности косметического средства. Итак, для перенесения оттенка на веки можно прибегать к таким инструментам:

  • аппликатор с мягким овальным наконечником, который всегда идет в комплекте с обычными компактными тенями. Стандартный инструмент из набора не всегда может быть качественным и удобным для использования, поэтому при необходимости можно докупить несколько штук отдельно. Такое приспособление отлично подходит для нанесения базы или прокрашивания крупных участков, но для тонких и деликатных линий оно не подойдет;
  • профессиональные кисточки (лучше всего с искусственным качественным ворсом дабы минимизировать риск аллергии). Существует много разновидностей такого инструмента с разной степень жесткости ворса, разной длиной и формой головки. Есть отдельные кисти для базы, для тонких линий, для растушевки, для нанесения подводки и т.д.;
  • тени на глаза можно наносить просто пальцами, особенно удобен такой способ, если они кремовые. Похлопывающими движениями можно достичь равномерного распределения, но для прорисовки деталей такой метод, конечно же, не подходит.

Некоторые виды теней сделаны таким образом, дабы для их нанесения не нужно было никаких дополнительных приспособлений, например в форме карандаша. Каждый выбирает сам, чем ему удобно пользоваться, но больше всего возможностей предоставляет именно применение кистей.

Виды теней

Тени классифицируются по типу пигмента и консистенции. С пигментированностью все достаточно просто. Есть красящие средства с шиммером и матовые. Также отдельно нужно выделить перламутровые. Такие тени дополнены переливающимся светоотражающим пигментом, за счет чего могут менять свой цвет в зависимости от освещения.


Виды теней

Классификация по текстуре

В магазинах и косметических каталогах предлагается множество теней для век, которые отличаются не только цветовой гаммой, но и формой выпуска. Тени могут быть сухие, жидкие, кремообразные, рассыпчатые и компактные, шиммерные и запеченные, в форме карандашей и стикеров. Поэтому, всегда можно подобрать не только желаемые оттенки, но и текстуру, наиболее полно удовлетворяющую созданию желаемого макияжа.

Рассыпчатые тени


Имеют порошкообразный вид и напоминают рассыпчатую пудру. Такой вид теней очень мягкий, легко наносятся на веко с помощью кисти.

Раньше рассыпчатые тени чаще применялись в профессиональном визаже, нежели в повседневном. Но в современном мире для многих девушек этот вид теней стал одним из самых любимых, поскольку их с легкостью можно смешивать с другими цветами и получать новые цветовые. При умелом нанесении такие тени создают плавные цветовые переходы, которые нужны, например, для создания легендарных smoky eyes.

Компактные тени

Тоже напоминают пудру, только компактную. Это самый известный вид теней. Они имеют сухую порошкообразную спрессованную основу и обычно бывают помещены в удобную упаковку. В ней могут находиться как один, так и несколько оттенков теней (так называемая палетка). Цвета в такой палетке гармонично сочетаются друг с другом, так что даже если она у вас одна, с ее помощью можно создать идеальный макияж. В некоторых случаях компактные тени могут заменить подводку для глаз.

Наносятся аппликатором, кистью и даже пальцем. Если тени качественные, то они хорошо распределяются, не осыпаются, имеют тонкий помол, весьма стойкие, не скатываются в морщинках на веке, не расплываются от дождя и от сырости. Благодаря своей текстуре такие тени имеют длительный срок хранения.

Советы визажиста

Если вы наносите сухие тени:

  • во избежание осыпания не набирайте на кисть слишком много средства
  • чтобы сделать цвет теней более ярким и насыщенным, используйте влажный способ нанесения, намочив кисточку водой и промокнув ее салфеткой

Жидкие тени

Жидкие тени для век появились на бьюти-рынке относительно недавно, но уже приобрели популярность среди представительниц прекрасного пола. Этот вид теней на сегодняшний день является самым стойким из всех существующих.

Жидкие тени не тускнеют, не осыпаются, не скатываются, оставляя макияж безупречным в течение всего дня. Единственное неудобство — жидкие тени довольно быстро высыхают на веках Так что, наносить их на веки и растушевывать нужно быстро и аккуратно, что требует определенной сноровки.

Советы визажиста:

Жидкие тени подходят для обладательниц сухой и нормальной кожи. На жирной коже они будут смотреться неопрятно, забиваясь в складочку века.

Кремообразные тени

Кремообразные (у некоторых производителей можно встретить название гелевые или крем-гелевые) тени для век создаются на основе жиров органических кислот, различных масел и воска, поэтому и имеют жирную кремовую консистенцию. Такая текстура позволяет скрывать мелкие морщинки на веках, и идеально подходят женщинам с сухой и нормальной кожей, а также тем, кто носит контактные линзы.

Существует ложное убеждение, что кремовые тени сложны в использовании, это неправда. Также, как и в случае с жидкими тенями, к нанесению кремовых теней нужно приноровиться – если делать это неаккуратно, оттенки на глазах могут получиться разными и неравномерными. Лучше всего наносить такие тени подушечками пальцев мягкими похлопывающими движениями. Благодаря теплу человеческого тела тени подтаивают и идеально ложатся на кожу.

Недостаток кремообразных теней в том, что они могут скатываться в складке века. И их никогда не набьёшь так же плотно, как сухие.  Но они могут быть подложкой под сухие, что продлит стойкость макияжа.

Тени-карандаш

Этот косметический продукт действительно похож на обычный карандаш, но у него более широкий грифель и более мягкая консистенция.  В его составе присутствуют такие вещества, как парафин, пчелиный воск. Часто производители добавляют витамин Е, который увлажняет кожу века и помогает продлевать ее молодость.

По составу тени-карандаш схожи с кремообразными тенями, только с более твердой текстурой. Такие тени идеальны для быстрого макияжа: одним движением руки можно нарисовать стрелки, используя карандаш как подводку, или покрыть все веко мягким цветом.

Тени-карандаши для век популярны среди молодежи за счет легкого нанесения и разнообразной палитры цветов. С обратной стороны карандаш снабжен кисточкой, поэтому появляется возможность растушевывать тени, сочетать с другими оттенками.

Запеченные тени

Запеченные тени для век получили такое название из-за специальной технологии их производства – они запекаются в печи при высокой температуре. Этот прием позволяет создать мягкую, тончайшую текстуру, отличающуюся единством цвета и сияния перламутра.

Преимущество запеченных теней состоит в том, что они легко наносятся, не скатываются на веке, обладают насыщенным цветом, при этом имеют красивый перламутровый отлив. Запеченные тени всегда находятся в одной ячейке, несмотря на то, что при использовании дают игру оттенков.

Безусловным преимуществом таких теней является то, что расход их минимален, а монолитная структура защищает их от рассыпания даже в тех случаях, если вы вдруг уронили упаковочку с запеченными тенями на пол.

Для получения более насыщенного цвета можно нанести тени влажным аппликатором, после чего они будут сиять металлическим блеском. Такой способ нанесения идеально подходит для любого торжества.

Идеальное сочетание: как подобрать тени под цвет глаз

Для грамотного макияжа профессиональные визажисты советуют подбирать их, учитывая цвет глаз. Это нужно для того, чтобы подчеркнуть форму, насыщенность и глубину зеркала вашей души.

Карие

Кареглазым девушкам подходят практически все оттенки. Очаровательно смотрятся коричневые, бежевые, бронзовые, золотые тона. Прекрасно оттеняет фиолетовый, лиловый, зеленый, серый, синий, голубой, металлик. Выгодно подчеркивает насыщенность коричневых глаз оттенки теплой цветовой гаммы (персиковый, розовый). Категоричное нет – оранжевым теням.


Голубые, серо-голубые

Добавят нежности голубоглазым девушкам теплые тона коричневого, бежевого, золотого, песочного, кремового, медного, серого цветов. Не советуют использовать розовые и фиолетовые тени. Первые создают эффект уставших глаз, вторые – заплаканных.


Зеленые

Глубину изумрудных глаз подчеркнут теплые тона. Обратите внимание на перламутровые, золотистые, коричневые и зеленоватые оттенки. Отлично смотрятся оливковые и медные тени. Не подходят голубые и розовые тона. Во избежание эффекта усталых век не используйте тени с блестками серебряного оттенка.

Декоративная косметика и форма глаз

Все мы индивидуальны и разумеется, каждая из нас обладает своим разрезом глаз. Иногда она устраивает нас, а порой и нет. Тенями для век можно скорректировать размер и ширину глаз, и их недостатки. Правильное нанесение косметики позволит лицу заиграть новыми красками и придать гармоничный вид всему образу.

С нависшим веком

Особенность такой формы глаз состоит в том, что подвижной части века практически не видно, она выглядит намного меньше. Начните со светлых сияющих теней – их следует нанести во внутренние уголки глаз. Затем тени промежуточного оттенка щедро распределите по подвижной части века. Темные тени более плотным слоем нанесите в складку. Подводку растушуйте по направлению к виску – макияж таким образом станет более гармоничным.

С опущенными веками

Для таких глаз подойдет тот же макияж, что для круглых и миндалевидных. Единственное, на что следует обратить внимание, – лайнер нужно наносить более яркой линией и при этом чуть больше выходить за пределы внешнего уголка глаза.

Выпуклые глаза

Не подсвечивайте внутренние уголки глаз – сияющие светлые тени следует наносить только над бровью. Как и в случае с глазами с нависшим веком, плотным слоем распределите тени промежуточного оттенка – не только над складкой, но и под ней. А лайнером пройдитесь от внутренних уголков глаз к внешним – должна получиться прямая линия.

Опущенные уголки

Хотите избежать печального взгляда, тогда внешний углы глаза обязательно поднимаем тенями наверх. Вся растушевка должна стремиться только кверху. Чтобы еще больше открыть глаза применяем шиммерные тени и накладываем их на внутренний уголок и на косточку под бровь.

Близко посаженные

В таком случае следует расширить промежуток между глазами. Поэтому отлично подойдет способ нанесения теней «Птичка». Подвижную часть века заполняем промежуточным цветом теней, под бровью и во внутреннем крае — самым светлым.

Темный пигмент накладываем во внешние границы глаз и в складку. Вдоль ресниц цвет прорисовываем ярче. Обязательно внешний угол направляем наверх, это будет напоминать птичье крыло. Такой макияж будет хорошо смотреться и днем и ночью.

Глубоко посаженные глаза

Наносите тени в той же технике, что и в случае с круглыми глазами. Есть одно «но»: темные тени необходимо нанести полупрозрачным слоем.

Широко посаженные

Здесь необходимо наоборот сократить промежуток между глазами. Поэтому темный пигмент накладываем в уголки ближе к носу, а светлый растушевываем к вискам. Промежуточный оттенок оставляем, как и в традиционном варианте, на подвижной части века.

Маленькие

Мэйкап можно сделать в традиционном варианте, то есть от светлого к темному с плавной растушевкой. Но чтобы немного увеличить глаза, есть маленький секрет. Это использование белой подводки по внутреннему краю нижнего века.

Азиатские

Обычно это узкий разрез глаз. Чтобы зрительно из увеличить можно воспользоваться техникой «Петля». Но здесь понадобится карандаш, так как тенями весь макияж сделать довольно проблематично. Внутреннюю часть и подвижное веко заполняем светлым пигментом.

От середины верхнего века с помощью карандаша проводим линию в сторону внешнего края, но не доходя до него. Обязательно делаем закругленный загиб кверху в форме дуги. Внешний край точно также будет более круглым и соединен с петелькой. Затем все растушевываем.

Круглые

Такой разрез глаз необходимо зрительно сузить или вытянуть. При этом светлые оттенки лучше не применять. А вот темные подойдут отлично. Можно попробовать технику «Кошачий глаз». Она сделает взгляд по-восточному выразительным и соблазнительным.

Сначала наносим тени, как в традиционной технике. Затем используя влажный способ, проводим маркером плотную линию вдоль ресничного роста, при этом внутренний угол протягиваем слегка вниз, а внешний — наоборот вверх.

Как пользоваться тенями для век

1. Выровняй тон

Прежде чем приступить к макияжу глаз, нужно выровнять тон кожи. Очень часто на веках заметны мелкие капилляры или же имеется чуть-чуть зеленоватый оттенок. Чтобы эти недостатки не испортили твой мейкап, можешь использовать обычный тональный крем – тот же самый, который наносишь на все лицо. Тут главное — не переборщить — на подвижное веко достаточно одной маленькой капельки легкого средства.

2. Используй базу

Мы уже не в первый раз это говорим и не устанем повторять: неважно, какие у тебя тени, важно, какая база под них. На хорошем праймере будут держаться даже самые недорогие тени. Использовать его нужно сразу после того, как ты нанесла тональное средство, скорректировав оттенок кожи век. Впрочем, существуют базы под тени 2 в 1, которые справляются с двумя задачами – и корректируют оттенок, и помогают теням не осыпаться. Например, именно такой праймер есть у брендов Lancôme или Urban Decay.

3. Купи кремовые тени

Многие девушки боятся использовать кремовые тени, а зря! Именно они способны держаться намного дольше, чем рассыпчатые. Более того, с кремовыми текстурами проблемы осыпания не существует вовсе. О кремовых тенях ты должна знать следующие вещи:

  • Их можно использовать в качестве базы. Просто заполняешь кремовыми тенями нужного оттенка все пространство подвижного века, а затем корректируешь макияж рассыпчатыми – выделяешь внешние уголки более темным цветом, а внутренние – светлым. Готово!
  • Наноси их пальцами. Кремовая текстура лучше всего ложится, если использовать не кисть, а кончики пальцев. Дело в том, что тепло рук разогревает средство и помогает ему «раскрыться» — в итоге тени наносятся более ровно и не скатываются.

4. Выбери правильный бежевый оттенок

Бежевые тени спасут тебя в ситуации, когда на макияж почти нет времени. Для создания самого простого мейкапа в стиле nude тебе понадобится только корректор, база и «те самые» бежевые тени. Если с первыми двумя пунктами мы разобрались, то вот найти «свой» оттенок теней не так-то просто. Придерживай простых правил: если у тебя смуглая кожа, то приобрети бежевые тени с персиковым подтоном.

Если кожа век имеет чуть-чуть сиреневый оттенок, то «перекрыть» его можно желто-бежевыми тенями. Белокожим девушкам советуем остановиться на песочных оттенках, а вот розовато-бежевый идет вообще всем! В том случае, когда ты не уверена, что сможешь выбрать правильный цвет именно для себя, остановись на бледно-розовом.

5. Припудри под глазами

Прежде чем приступить к нанесению теней на веки, подготовь область под глазами – скорректируй цвет кожи консилером, а затем нанеси щедрый слой пудры. Дело в том, что, когда ты будешь использовать темные тени, обязательно что-нибудь останется под глазами. Начнешь убирать тени ватным диском – сотрешь и консилер, а значит, придется все начинать заново. Если же ты хорошенько припудришь эту проблемную зону, то и осыпавшиеся тени потом легко смахнешь мягкой кистью вместе с пудрой.

6. Подбирай оттенок теней под свой цветотип

Цвет теней лучше подбирать под цветотип твоей внешности, а не под цвет глаз – тогда макияж будет смотреться более цельным и завершенным.

Как красить глаза сухими тенями

Сухие тени представлены двумя группами: рассыпчатые и компактные (спрессованные). В нанесении особых отличий они не имеют, вот только со вторыми проще в плане транспортировки. Нанесение на веко возможно практически любым способом: и предлагаемым производителем аппликатором, и пальцем, и кисточками. Выбранный инструмент просто нужно опустить в коробочку с тенями, набрать небольшое количество и можно переносить на веко. Единственный нюанс процедуры – при перенесении частички могут осыпаться на кожу, обычно на щеку под глазом, поэтому после важно тщательно убрать остатки мягкой кисточкой. Некоторые предварительно наносят на эту область немного пудры или тонального крема, чтобы потом легче было все стереть.

Как использовать жидкие тени

Данная разновидность теней по своей консистенции больше похожа на обычный не густой крем, и именно это свойство обеспечивает им повышенную устойчивость – полученное покрытие сохраняет яркость цветов даже по истечению нескольких часов. Наносить такие тени можно и в жаркую погоду, и в холод – они не растекаются, не трескаются и не скатываются.

Тем, кто привык использовать обычные сухие тени для глаз, с жидкими придется повозиться – наносить их сложнее, да и делать это нужно крайне быстро. Накладывать цвет на веко можно пальцем, спонжем, аппликатором из комплекта или кистью (плоской и не сильно густой). Аккуратнее созданный макияж будет смотреться при нанесении всего одного слоя, который должен хорошо высохнуть, чтобы веки не слипались и не портилась картинка. Такие тени успешно могут заменить и подводку.

Как пользоваться тенями-карандаш

Наносить тени-карандаш очень просто – нужно всего лишь зарисовать необходимый участок века, после чего при необходимости тщательно растушевать границы кистью. При использовании продукта можно полностью обойтись без каких-либо дополнительных инструментов, в чем огромный плюс и удобство такого вида теней.

Есть разновидностей карандашей – тени-стик. Обычно такие тени представляют собой спрессованный в стержень состав, который помещен в пластиковый «короб» с выкручивающим механизмом. Такая форма удобна для транспортировки, наносить тени можно без специальных приспособлений.

Как накрасить веки тенями-мусс

Муссовые и кремовые тени зачастую продаются в небольших баночках, наносить их можно кисточкой или аппликатором. Накладывать на веко подобный состав нужно довольно быстро и умело, так как они активно подсыхают и при долгом наслаивании слоев предыдущие могут начать скатываться. Больше никаких сложностей с использованием продукта обычно не возникает. Достаточно просто набрать небольшое количество на кисть и плавными движениями перенести на веко, равномерно распределяя.

Основным недостатком считается склонность к скатыванию в складках, поэтому такие тени часто применяют не для создания основной картинки, а как основу, на которую хорошо ложатся рассыпчатые продукты.

Советы профессиональных стилистов и визажистов

  • Если при повседневном макияже вы часто используете стрелки, лучше прибегнуть к процедуре татуажа. При ней используется более щадящая, чем при нанесении татуировки, краска. Благодаря этому перманентный макияж не теряет своих эстетических свойств в течение длительного времени.
  • Если вы носите контактные линзы, откажитесь от сухих теней, их частички могут попасть под линзу и вызвать раздражение слизистой.
  • Используя кремообразные тени, не наносите на веко пудру. Она смешается с тенями, а это будет выглядеть неряшливо.
  • После нанесения жидких теней необходимо посидеть несколько минут с закрытыми глазами, чтобы дать им подсохнуть.
  • Закреплять тени визажисты советуют слоем прозрачной рассыпчатой пудры.
  • Обладательницам близко посаженных глаз следует делать цветовой акцент на внешних уголках глаз, а внутренние оттенять светлыми оттенками.
  • Глубоко посаженные глаза рекомендуется красить тенями с перламутром.

Видео урок: как нанести тени на глаза

Для закрепления информации и большей наглядности стоит рассмотреть видеоматериал как правильно наносить тени. Из данного видеоролика вы узнаете, как правильно наносить тени на глаза с пошаговым инструктажем каждого этапа.

Также детально будут раскрыты основные приемы макияжа глаз – акцентирование, тушевка, расстановка бликов. Вы научитесь правильно подбирать необходимый вариант в зависимости от особенностей строения вашего лица.

Как видите красивой стать несложно. Достаточно запастись небольшой палеткой теней, набором кисточек и правильно расставить акценты. Надеемся, что представленные рекомендации того как правильно наносить тени на веки и видео помогут вам в создании вашего идеального MakeUp.

Источники

  • https://MakeUp.ru/article/kak-nanosit-teni
  • https://cosmetictrends.ru/makeup/kak-pravilno-nanosit-teni.html
  • https://www.LadyWow.ru/kak-pravilno-nanosit-teni.html
  • https://territoriya-zhenschiny.ru/teni-klassifikatsiya-i-sovety-po-primeneniyu.html
  • https://bisquit-mag.ru/health-beauty/makeup/kak-pravilno-nanosit-teni.html
  • https://anyutglazki.ru/idealnyj-makiyazh/kak-nanosit-teni-na-veki/
  • https://www.cosmo.ru/beauty/makeup/kak-polzovatsya-tenyami-10-layfkahov-dlya-vyrazitelnyh-glaz/
  • https://sovets24.ru/50-kak-pravilno-nanosit-teni-na-glaza-poshagovo-foto.html
  • https://womanhappiness.ru/13-superpravil-naneseniya-tenej-i-ispolneniya-populyarnyx-texnik/

[свернуть]

Как правильно красить глаза: 8 правил нанесения теней

Тени плохо растушёваны

Половина успеха при макияже глаз — тщательно растушёванные тени. Но нам часто лень, согласна? Пару движений аппликатором — и готово… Нет, так не пойдёт. 

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Плохая растушёвка испортит любой макияж: ошибки визажиста явно не украсили Обри Плаза, Тараджи Хэнсон и Ану О’Рейли.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

А теперь посмотри на Аделаиду Кейн, Эшли Бенсон и Джиджи Хадид: безупречный макияж! Причем если у Аделаиды он совсем лёгкий, то визажисту Джиджи явно пришлось повозиться, чтобы растушевка была идеальной. Но результат того стоит!

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Чтобы тени хорошо ложились, используй не спонж-аппликатор, который прилагается к палетке, а специальные кисти: например, MAC 217 Blending Brush, Eye Shadow Brush от Bobbi Brown или Era Minerals 346N Small Fluff.

Теней слишком много

Конечно, мы любим smoky eyes, но при нанесении теней чувство меры не должно отказывать тебе! 

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Джиллиан Роуз Рид, Дженна Ушковиц и Сара Хайленд явно перестарались.

А Белла Торн, Эмилия Кларк и в особенности Руни Мара выглядят потрясающе!

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Переход между оттенками слишком чёткий

Как правильно красить глаза? Твои веки не должны выглядеть как раскраска с номерами, когда на каждую зону чётко наложен определённый тон. Схемы для нанесения теней хороши и удобны, но помни о плавных переходах и почаще перечитывай первый пункт нашего списка. 

Раскрасками по номерам явно увлекались Виктория Джастис, Лаура Вандерворт и Шер Ллойд.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Примеры идеального перехода одного оттенка в другой демонстрируют Зои Салдана и Аманда Сайфрид.

Слишком тёмные тени выше складки века

В зависимости от анатомического строения лица при нанесении тёмных теней на область выше складки верхнего века ты получишь либо эффект ввалившихся глаз, либо отекших. 

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Этого провала не миновали Шерил Берк и Изабель Фурман.

Выше складки — только светлые и перламутровые тени! Эмма Стоун и Марион Котийяр сделали правильный выбор.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Слишком сильный акцент на нижнем веке

Опасность в том, что при нанесении теней на нижнее веко ты можешь невольно подчеркнуть тёмные круги под глазами или даже создать их видимость, хотя на самом деле такой проблемы у тебя нет.

Неудачно вышло у Эмми Россум, Элизабет Мосс и Дженнифер Лопес.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

А идеальный вариант продемонстрировала Кира Найтли.

Много теней во внутреннем уголке глаза

Если ты не хочешь выглядеть так, словно красилась в темноте или при активном участии пятилетней племянницы, никогда не наноси много теней (особенно ярких) во внутренний уголок глаза. Получается панда! Этот сомнительный образ примерили Дженьюари Джонс, Джейми Чанг и Келли Пиклер.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

А Кристен Стюарт была хорошей девочкой и слушалась своего визажиста.

Тени в тон глазам

Просто посмотри на сочетание голубых теней и голубых глаз у Дарби Станчфилд, зелёных теней и зелёных глаз у Карлы Гуджино и никогда так не делай.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

А делай как Дакота Джонсон, подчёркивающая золотисто-бронзовыми тенями свои голубые глаза, или Диана Агрон, выбравшая лиловый оттенок для контраста с зелёными глазами.

Слишком много оттенков сразу

Радужные варианты оставь для карнавалов и дискотек, в повседневной жизни они выглядят странно и пугающе. Не знаем, чем руководствовались Мае Уитман и Алисия Витт, и верим, что это было минутное затмение. 

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Если тебе хочется сделать цветной акцент, лучше отдай предпочтение взаимодополняющим цветам, как это сделали Энджи Хармон и Барбара Палвин.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Тушёвка в неверном направлении

Многие считают, что тени нужно растушёвывать к внешнему уголку. Но это не всегда так! Если ты делаешь макияж в технике smokey eye, тушёвка действительно выполняется в направлении от ресниц вверх и к виску. Однако при классической схеме нанесения теней самый тёмный оттенок наносится во внешний уголок и складку и века и тушуется к внутреннему.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Отсутствует база под тени

Некоторые девушки игнорируют праймеры для века – и это большая ошибка! Ведь специальные средства, подготавливающие кожу век к макияжу, выполняют несколько важных функций. Во-первых, поверх праймера тени тушуются гораздо легче и равномернее. Во-вторых, база продлевает стойкость теней, они дольше не скатываются и не осыпаются. И, наконец, если праймер не прозрачный, а с оттенком, он выравнивает кожу век, скрывая пигментацию и сосуды. В результате макияж смотрится более аккуратным и «чистым».  

Неправильно подобран оттенок

Относительно выбора цвета теней существует множество правил и стереотипов, которые то подтверждаются, то опровергаются. Но визажисты сходятся в том, что наносить тени, повторяющие цвет радужной оболочки глаза – не лучшая идея. Чтобы подобрать удачный оттенок, посмотрите на цветовой круг.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Для голубых глаз подойдут персиковые и модные розовые тени, для карих – фиолетовые, для зелёных – бордовые и сиреневые. Металлические оттенки меди, золота и бронзы прекрасно смотрятся на лицах с тёплым подтоном кожи. Есть ещё несколько важных пунктов, которые стоит учитывать при выборе цвета теней:

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

  • Если у тебя выраженные голубые или фиолетовые синячки под глазами, лучше избегать схожих тонов в макияже. Если пигментация вокруг глаз коричневая, не стоит использовать тени в той же гамме.
  • Для кожи с красноватым оттенком, сосудистой сеточкой и покраснениями не подойдут коралловые, винные и розовые тени – или же нужно очень тщательно проработать тон лица.
  • Слишком тёмные smoky eyes не подходят как для глубоко посаженных, так и для выпуклых глаз. В первом случае глаза становятся ещё более утопленными внутрь, во втором – получается эффект «панды».

Визажист выгодно подчеркнул зелёные глаза Рианны фиолетовыми тенями.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

А вот бордовые тени Евы Грин, к сожалению, сделали более заметной красноту на её лице.

Тени Лили Джеймс подчеркнули коричневатую пигментацию под глазами.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Голубые тени не сочетаются с карими глазами Джессики Альбы и теплым оттенком её кожи.

Слишком большое количество тёмных теней сделало глаза Клотильды Куро будто бы запавшими.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Неудачные кисти

Собираясь делать сложный макияж глаз, не пытайся обойтись без хороших кистей. В «базовый» набор входит плоская кисточка для нанесения теней в складку века и две растушёвочные кисти – помельче и покрупнее. По желанию ты можешь обзавестись маленькой кистью для нижнего века. Используя кремовую текстуру, лучше взять синтетический ворс, а для сухих теней подойдёт и натуральная «белочка».

Не подчёркнутый ресничный контур

Линия вдоль ресниц делает макияж цельным, а глаза – выразительными. Если ты покрываешь веко тенями, не забывай и о контуре. Карандаш должен заполнить всё межресничное пространство без пробелов. При smokey eye можно нанести карандаш также на слизистую – как на верхнюю, так и на нижнюю. Ты увидишь, что взгляд тут же станет невероятно пронзительным.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Сальма Хайек подчеркнула верхний и нижний ресничный контур, а также слизистую, что усилило эффектность её дымчатого макияжа. Бери пример с неё!

Из-за «рваного» ресничного контур на нижнем веке макияж глаз выглядит незаконченным.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Неравномерно прокрашенные ресницы

Ресницы нужно красить прямо от корней, так чтобы больше всего туши было сконцентрировано у основания, а на кончиках оставался лишь тонкий слой. Такая техника позволяет не утяжелить ресницы, сделав их воздушными, а взгляд – открытым. Кроме того, густо прокрашенные у корней ресницы очерчивают и контур глаза. Тушь необходима, если ты красишь глаза тенями из красной гаммы, чтобы избежать эффекта воспалённых глаз. И хотя в последнее время визажисты на модных показах и съёмках всё чаще оставляют ресницы моделей «голыми», в жизни такой приём не всегда уместен.

Уме Турман стоило погуще прокрасить ресницы у корней.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Кира Найтли показывает, что сильно прокрашенные у корней и лёгкие на кончиках ресницы раскрывают взгляд.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Недостаточно проработанная зона под глазами

Синяки под глазами – головная боль многих девушек. Просвечивающие через кожу сосуды портят впечатление от макияжа глаз, делая его неаккуратным, а лицо уставшим. Поэтому консилер – твой лучший друг. Подбирай его плотность в зависимости от выраженности синячка и наслаивай средство, пока зона под глазами не станет выглядеть свежей и ровной. Запомни несколько правил маскировки синячков под глазами:

  1. Не забудь растушёвывать границы консилера, не трогая его в «стратегических» местах – носослёзной борозде и впадинках под глазами.
  2. Хорошим решением будет средство со светоотражающими частицами.
  3. Если синячки очень яркие, можно сначала воспользоваться цветным корректором (фиолетовый пигмент хорошо маскируется желтым цветом, коричневый – оранжевым, синий – розовым), а поверх нужно нанести телесный консилер.
  4. Следи, чтобы слой был не слишком толстым, чтобы средства не забивались в морщинки.
  5. На завершающем этапе макияжа можно закрепить консилер прозрачной пудрой.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Чтобы избавиться от мешков под глазами, читай нашу подробную инструкцию. 

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Ошибочно выбранная текстура теней

Тени с блеском визуально придают объём, а матовые уменьшают его. Поэтому для выпуклых глаз больше подходят матовые текстуры. Если хочешь сделать веко более открытым, нанеси сияющие тени в центр. Для возрастного макияжа лучше выбрать сатиновые тени, избегать перламутровых и блестящих текстур.

Макияж Скарлетт Йоханссон выполнен удачно подобранными сатиновыми тенями с лёгким сиянием.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Дженнифер Билз напрасно нанесла блестящие тени на и без того объёмное нижнее веко.

Не прокрашенные нижние ресницы

В дневном макияже не обязательно красить нижние ресницы, а вот в вечернем это стоит сделать. Если на верхнем веке много теней, совершенно не тронутое косметикой нижнее веко буде смотреться негармонично. Для нижних ресниц можно купить отдельную более мелкую щёточку или веерную кисточку, чтобы наносить тушь точнее и аккуратнее.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Нижние ресницы у Хейли Бибер не накрашены, что нарушает гармонию макияжа.

Зато у Кейт Мара хорошо прокрашенные верхние и нижние ресницы собирают макияж воедино и эффектно выделяют глаза.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Слишком вытянутая растушёвка

Распространённая ошибка – чрезмерно вытянутая к вискам растушёвка теней. Это выглядит очень театрально, что может быть уместно в сценическом макияже, но явно лишнее в обычной жизни.

Максимально драматичный макияж Леди Гага с вытянутой грубоватой растушёвкой в жизни лучше не повторять.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Аккуратно и слегка округло растушёванные smoky eyes у Керри Вашингтон смотрятся очень стильно.

Тени на сухом веке

Если кожа век или вокруг глаз пересушена, любой макияж смотрится неаккуратно. Тени плохо тушуются, подчёркивают шелушения и забиваются в морщинки. Регулярно пользуйся кремом для зоны вокруг глаз и обязательно наноси его перед макияжем.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Герцогиня Кэтрин недостаточно увлажнила веко.

Осыпающиеся тени

Каким бы изысканным ни был твой макияж, осыпавшиеся под глазами тени сводят всю его красоту на нет. Этого можно избежать несколькими способами:

  1. Как мы уже говорили выше, обязательно используй базу под тени, чтобы они крепко «сцепились» с веком.
  2. Перед нанесением теней стряхни их излишки с кисти.
  3. Сначала можно накрасить глаза и только затем приступать к тону и проработке зоны вокруг глаз.
  4. Конечно, на тенях не следует экономить. Они должны быть качественными и стойкими.
  5. Можно использовать специальные бумажные пачти, чтобы область под глазами осталась чистой.

Как правильно наносить тени на глаза: поэтапная инструкция (фото)

У каждой девушки в арсенале есть набор самых необходимых кистей для макияжа, среди которых обязательно найдется парочка кистей для теней. Но зачастую именно с ними возникают трудности. Разбираемся, куда правильно наносить тени, чтобы создать красивый макияж.

На вопрос «куда наносить карандаш для глаз» и «как нарисовать идеальные стрелки», мы ответим не задумываясь. Но что делать с тенями? Наносить их только на веко? Или как? Мы подготовили для вас простое руководство, которое поможет увидеть, на какую часть века нужно наносить тени, чтобы ваш макияж глаз был достоин «Оскара». Смотрим!

Скорее читайте нашу поэтапную инструкцию и разъяснения о том, как наносить тени и другие продукты на ту или иную зону века.

Шаг 1. Подвижное веко

Начинать макияж глаз стоит с нанесения основного цвета теней на подвижное веко. Используйте для этой цели нейтральные тени. Они должны быть матовыми или слегка шиммерными (советуем присмотреться к нюдовым палеткам). 

Шаг 2. Складка века 

Далее коричневыми (обязательно матовыми) тенями выделяем складку века, которая находится между вашей подбровной костью и подвижным веком. Это создаст видимость натуральной тени. Плюс ко всему, выделение складки века раскрывает взгляд и делает глаза более выразительными. Наносить тени в складку века нужно кистью для растушевки теней.

Шаг 3. Верхняя линия роста ресниц

Наносим карандаш для глаз либо подводку для век на верхнюю линию роста ресниц. Также попробуйте наносить тени для век максимально близко к линии роста ресниц: они создадут легкую дымку, благодаря чему глаза станут более выразительными.

Шаг 4. «Галочка» во внешнем уголке глаза

На внешний уголок глаза, который визажисты называют «птичкой» или «галочкой», наносим более темный оттенок теней для век. Например, если  на подвижном веке у вас бежевые тени, тогда на уголок следует наносить коричневые. Для более мягкого эффекта рисуйте на внешнем уголке букву «С». Используйте для этого кисть для нанесения теней. После этого немного растушуйте тени кистью по направлению ко внешнему уголку глаза.

Шаг 5. Нижняя линия роста ресниц

Нижняя линия роста ресниц – это место, куда растушевочной кистью следует наносить тени. Подведенное веко делает макияж глаз завершенным. Если вы где-то слышали, что нижнее веко нельзя подводить – не берите в голову, это не более, чем миф.

Шаг 6. Водная линия

На водную линию нужно наносить водостойкий карандаш или карандаш кайял, который специально предназначен для этой зоны. Если хотите сделать макияж смоки айс, подведите водную линию темным карандашом. Для остальных случаев подойдет карандаш розового или бежевого цвета: он зрительно увеличит глаза и сделает их ярче. К тому же, его можно использовать тогда, когда вы не выспались: благодаря ему вы всегда будете выглядеть свежо.

Шаг 7. Внутренний уголок глаза

Чтобы немного подсветить глаза и распахнуть взгляд, нанесите шиммерные тени на внутренний уголок глаза. Наиболее удобно это делать подушечками пальцев.

Шаг 8. Подбровная дуга

Если хотите, чтобы ваши брови и глаза стали более выразительными, а взгляд – более открытым, нанесите матовые или слегка мерцающие тени для век на область под бровью.

Читать также Лучшие оттенки теней для век, которые идеально подойдут вашему цвету глаз

Теперь вы знаете, как правильно наносить тени на ту или иную зону века. Эти простые рекомендации помогут вам создать классный дневной или вечерний макияж глаз. Пробуйте, и будьте самыми-самыми!

Материалы по теме:

Как правильно наносить тени одного цвета на глаза

Оптимальный набор оттенков для создания идеального взгляда — базовый цвет, который наносится на подвижное веко, светлый оттенок с эффектом перламутра, наносимый в уголки глаз и под бровь. Инструкция с фото: как наносить тени на глаза прежде чем наносить тени и остальной макияж, нужно провести подготовительные этапы, чтобы придать лицу и глазам притягательный образ, как на фотографиях модных журналов. Еще один вид – запеченные тени, производятся с использованием специальной технологии, предполагающий запекание состава в определенном температурном режиме. Сухие ресницы подкрутите специальным инструментом для подкручивания, после чего нанесите первый слой туши. Используя карандаш или подводку черного цвета полностью прорисовать линию роста ресниц на верхнем и нижнем веке, а также на внутреннем уголке глаза.

Смотрите видео

Главное правило оформления верхнего века – двигаться от светлого оттенка к темному и мягко растушевывать границы перехода. Так, более пушистые кисточки мягко растушевывают тени, а плоские предназначены для нанесения основного тона на все веко.


Как правильно красить глаза 8 правил нанесения теней

После нанесения основы, возьмите самый светлый цвет, кисточкой аккуратно наберите его и стряхните лишнее. Это косметическое средство, благодаря широкому выбору разновидностей и оттенков, позволяет выполнить абсолютно любой тип мэйк-апа: от скромного повседневного до яркого праздничного. Синий металлик эти металлические синие тени для век идеально подходит для вечерних или ночных мероприятий. Шаг 6: определите свою нижнюю линию ресниц возьмите коричневый карандаш и приложите его к своей ватерлинии. Тени на рынке представлены в очень широком ассортименте, они присутствуют в линейках всех без исключения производителей косметики, так что проблем с выбором обычно не возникает.

Чтобы избежать опадания теней для век, припудрите область под глазами прозрачной или полупрозрачной пудрой перед началом макияжа глаз. После нанесения теней можно под бровям добавить хайлайтер использование теней на глаза для нижнего века нижнее веко отвечает за выразительность взгляда, и его обычно затемняют. Помимо этого, тени бывают двухцветные (где в одном стике или карандаше сочетается сразу два оттенка), трехцветные, четырехцветные и более. Это особенный вид макияжа глаз, для выполнения которого должна соблюдаться определенная схема наложения цветов.



Как правильно наносить тени на глаза пошаговое руководство

Подготавливаем кожу лица перед нанесением макияжа тщательно очистите кожу лица, затем нанесите питательный крем и уберите его излишки сухой салфеткой. Шаг 3: увеличьте складку нанесите средне- коричневые тона теней для век на вашу складку, используя пушистую кисть для смешивания. Благодаря длительному воздействию высоких градусов некоторые цветные частицы плавятся и приобретают приятный металлический отлив. Выберите два или три оттенка теней важным условием создания гармоничного макияжа является одновременное использование нескольких тонов теней. По массажным линиям верхнего и нижнего века аккуратно пройдитесь сначала кисточкой, а затем подушечками пальцев растушуйте.

Не бойтесь выбрать насыщенный цвет для ваших век, когда вам нужно добавить немного яркости к вашему взгляду. Проверьте срок годности не только на упаковке товара, но и посредством нанесения тестера на тыльную сторону ладони. Для вечернего выхода используют более эффектные варианты, поэтому выбирают темные и глубокие цвета, применяют подводку или карандаш. Обладательницам зеленых глаз цвет зеленых глаз помогут эффектно подчеркнуть лиловые, золотистые, коричневые, нежно-розовые тени.

Как правильно наносить тени. Поэтапные уроки на видео и фото.

При нанесении макияжа, создании определенного образа больше всего внимания уделяется глазам. Это самая выразительная деталь лица, на которую в первую очередь обращают внимание. Глаза могут очаровывать, увлекать, манить, интриговать, обнадежить.… С таким важным «оружием» стоит и обращаться умело. Ведь даже совершенную форму можно испортить небрежностью и поспешностью. Чтобы избежать разочарований и научиться подчеркивать красоту глаз, стоит разобраться в тонкостях их макияжа. Попробуем выяснить все нюансы того, как правильно наносить тени.

Как выбрать тени для глаз

Не стоит забывать о том, что область вокруг глаз, да и сами глаза чрезвычайно чувствительны. Поэтому используемые тени должны быть гипоаллергенными, чтобы не раздражать слизистую оболочку, и уж тем более не быть просроченными.

Для красивого макияжа следует правильно выбрать вид и оттенки теней.


В современных косметических магазинах можно увидеть тени весьма разнообразные не только по цвету, но и по консистенции: сухие, жидкие, гелевые, кремообразные, тени-карандаш, тени-мусс, и т.д. Есть у них и отличия в особенностях применения.

Сухие тени

Они довольно привычны в использовании: легко накладываются и хорошо удаляются, достаточно стойкие и долго хранятся из-за отсутствия в составе влаги.

Сухие тени — самый популярный вариант такой косметики.

Тени-карандаш

Наносить их сложнее, она почти не растушевываются. Такие тени быстрее скатываются в складках век. Но их преимущество — живой, натуральный блеск.

Тени-карандаш придают макияжу дополнительный блеск.

Жидкие тени

Они самые стойкие, благодаря входящему в состав растительному воску. Наносить придется очень быстро, потому что они сразу же высыхают. Могут скапливаться в складочках век, особенно при изобилии макияжа.

Жидкие тени отличаются своей стойкостью.

Тени-мусс

Эта новинка в области косметики сочетает в себе легкость нанесения и живой блеск. Они легче поддаются растушевке, но требуют тщательной дозировки, так как не получится смахнуть излишки.

Тени-мусс требуют дополнительных навыков и опыта в применении.


Качество теней определяется по тому, насколько ровно они ложатся на кожу век, не вызывают раздражения, не теряют первоначальный цвет, долго держатся, не скапливаются в складках век.

Правила нанесения теней для глаз. Общие рекомендации.

Правильное нанесение теней — залог красивого макияжа.


Во время нанесения макияжа уделите внимание освещению, поскольку он может сильно изменять цвета теней. Идеальным вариантом является лампа дневного света, которая направлена непосредственно на лицо, не отбрасывая на него тень.

К макияжу глаз следует приступить после того, как уже нанесли румяна и подвели брови. Брови очертят границу, за которую не следует выходить, а румяна подправят цвет лица.

Основное правило, касающееся того, как правильно наносить тени на веки: на внутренние уголки глаз ложатся тени светлее, а на наружные темнее, тени снизу — темнее, а сверху — светлее. Светлые тени выделяют, подчеркивают, а темные — маскируют, прячут.

Перед использованием теней, подготовьте веки и кожу вокруг глаз: нанесите немного крема, подождите, пока впитается, а остатки снимите косметической салфеткой. После этого закройте глаза и нанесите немного пудры на веки. Благодаря такой процедуре тени более равномерно распределятся, и не будут скапливаться в складочках кожи.

Для нанесения теней используют аппликатор, кисти или влажную губку. Чтобы не переборщить, перед касанием аппликатором век, слегка хлопните им по тыльной стороне ладони, смахнув излишек краски. Губку, перед тем, как опустить ее на тени, можно промокнуть o влажную салфетку, чтобы краска легла интенсивнее.

Техника нанесения теней. Пошагово.

Зачастую выделяют четыре зоны макияжа глаз. Рассмотрим каждую из них, чтобы окончательно выяснить, как правильно наносить тени на веки:

Под бровями

Сюда обычно наносят светлые тени, которые отражают свет, зрительно приподнимая бровь. Можно варьировать с использованием одновременно двух или трех оттенков, располагая самый светлый над внутренним уголком глаза, постепенно затемняя к внешней части. Так создается дополнительный эффект, переход или перелив тонов.

Важно наносить тени, создавая эффект перехода оттенков.

Верхнее веко.


Здесь используется наиболее яркая краска, которой желательно сочетаться с цветовой гаммой одежды. Можно создавать комбинацию тонов: накладываем самый светлый тон на зону около внутреннего уголка, самый яркий цвет наносим на среднюю часть века, а самая темная тень ляжет на внешнюю треть века. Ваша фантазия подскажет вам множество вариантов, дающих самые различные, невероятные эффекты. Но независимо от цветовой гаммы, тени следует наносить движениями от ресниц и до складки века.

Тени для глаз необходимо наносить в направлении от ресниц до складки века.

Контур.


Ему отведена миссия по корректированию форм и размеров глаз. Контур состоит из наиболее темной тени, которая наносится при помощи тонкого аппликатора или кисточки, повторяя линии складок верхних век. Часто ее растушевывают.

Технология нанесения теней для глаз на фото.

Нижнее веко


Его оттеняют тенями такого же оттенка, что и верхнее веко, или цвета контура. Наносятся они движениями к внешним уголкам глаз, слегка касаясь аппликатором век. Линии следует хорошо растушевать, чтобы мягко подчеркнуть форму глаз или несколько ее изменить.

Поэтапная технология нанесение теней для глаз.


В общих чертах макияж век «на каждый день» можно создать следующим образом. Возьмите мягкую кисть и легкими движениями наложите самый светлый тон (тона) на верхнее веко, сводя его к минимуму перед бровями. Кончиком тонкого аппликатора или узкой кисточки возьмите немного цветного тона теней и поставьте им несколько точек от края подвижной части века внешнего угла глаза до середины складки века. Растушевать до образования затемненной дуги по границе глазного яблока. Наложите основные тона аппликатором или кистью со скошенным краем, усиливая интенсивность цвета к границе ресниц. Продлите немного тени к вискам, растушуйте их в направлении от внешнего угла глаза к внутреннему. Чтобы добиться большей выразительности, попробуйте нанести на самую выпуклую точку века небольшое белое пятнышко, тщательно растушевав его.

Работа с тенями – это огромный источник для фантазии. Кстати, при использовании сухих теней, получаются более мягкие, естественные оттенки, а влажные тени дают более интенсивные цвета. Не говоря уже о разных «эффектах» — тенях с крупинками перламутра, золота, серебра, и прочих! Стоит отметить, что знаменитые визажисты уж точно знающие, как правильно наносить тени, предпочитали матовые тени — они ложатся легче, проще растушевываются, хорошо выглядят в любом освещении, меньше подчеркивают морщинки.

Советы стилистов

— Тем, кто носит контактные линзы, лучше отказаться от сухих теней, чтобы на линзу не попали мельчайшие частички теней.

— При использовании кремообразных теней, лучше не наносить на очищенные веки пудры, поскольку смешавшись с пудрой, такие тени будут неряшливо смотреться.

— Тени наносятся до подводки глаз и нанесения туши.

— После наложения жидких теней следует дать им подсохнуть, посидев пару минут с закрытыми глазами.

— При нанесении жидких теней вполне можно пользоваться подушечками пальцев.

— Закрепить тени (а тем более жирные) можно слоем рассыпчатой пудры.

— От использования теней с перламутром лучше отказаться, если в уголках глаз наметились морщинки, такие тени только подчеркнут этот недостаток.

Тени для глаз могут скрывать недостатки внешности.


При помощи теней можно корректировать недостатки внешности. При близко посаженных глазах — сделайте акцент цветом на внешних уголках, а внутренние обозначьте светлыми или белыми тенями. При глубоко посаженных глазах – наложите на верхнее веко светлые тени с перламутром, дополнив их тонкой темной линией над верхними ресницами. Визуально увеличить глаза помогут светлые сияющие тона, а матовые темные тени с четким контуром глаз в таком случае не рекомендуются.

Rating: 5.0/5. From 3 votes.